本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案漢語言文學專業(yè)101文學院

1、漢語言文學學科門類：文學 專業(yè)代碼：050101一、專業(yè)簡介和辦學定位專業(yè)簡介南京信息工程大學漢語言文學專業(yè)從20世紀90年代開始招收學生，已經(jīng)為社會培養(yǎng)了大批人才。漢語言文學專業(yè)現(xiàn)有專職教師40人，具有高級職稱的23人，教授5人，副教授18人。具有博士學位的35人，碩士研究生導師16人。近年以來，中國語言文學系在理論和實踐教學方面取得了一系列成果，出版了高等語文教程、應用文寫作等教材，撰寫發(fā)表了多篇教學研究論文，并獲得多項教學類獎項；在這樣一支高素質隊伍的帶領下，結合學校人才培養(yǎng)的目標和社會需求，漢語言文學專業(yè)在寬口徑、強基礎、重特色的指導思想下，下分文化創(chuàng)意與傳播、文秘與文化服務兩個方向。

2、文化創(chuàng)意與傳播方向主要培養(yǎng)具有獨立策劃創(chuàng)意思想、有能力進行產(chǎn)業(yè)研發(fā)、能夠進行市場分析和管理的人才。高級文秘與文化服務方向主要培養(yǎng)具有扎實秘書專業(yè)基礎知識、有能力獲得全國統(tǒng)一的秘書資格證書、具備一定的處理公共關系以及組織協(xié)調和管理能力的人才。近年來，本專業(yè)畢業(yè)生有多人進入境內外高校繼續(xù)深造，如北京大學、南京大學、浙江大學、清華大學、北京師范大學、中國人民大學、華東師范大學、廈門大學、南京師范大學、揚州大學、首都師范大學、上海師范大學、香港中文大學等；多人進入機關和企事業(yè)單位工作，并獲得用人單位的好評，成長為業(yè)務骨干；同時，也有學生在畢業(yè)后成為自主創(chuàng)業(yè)的典范。辦學定位南京信息工程大學漢語言文學專業(yè)

3、定位于繼承中文傳統(tǒng)學科基礎、面向21世紀中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特色應用型文科專業(yè)。二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的中國語言文學、文化藝術及傳播理論基礎，完備的知識體系和開闊的國際視野，擁有專業(yè)要求的語言和文字表達能力、人際溝通能力、一定的創(chuàng)作、宣傳和研究能力以及獨立的策劃創(chuàng)意思想，掌握文化產(chǎn)業(yè)的運作規(guī)律，綜合素質突出、實踐能力較強的高端、復合型人才。三、培養(yǎng)要求（標準）文化創(chuàng)意與傳播方向：要求1思想政治：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，具有良好的政治素質和道德修養(yǎng)，熟悉國家環(huán)境保護有關政策法規(guī)。要求2專業(yè)素養(yǎng)：掌握中文專業(yè)基礎知識，了解跨學科的應用前景與發(fā)展動態(tài)。要求3專業(yè)文化基礎：熟悉中外藝術、

4、文學、歷史及風俗傳統(tǒng)，對中國的城鄉(xiāng)文化有一定的認識。要求4必備技能：具有良好的表達能力和理解能力，擁有自己獨立的策劃創(chuàng)意思想，能進行產(chǎn)業(yè)研發(fā)。要求5問題分析：實踐能力強，能夠進行文化市場的分析、管理，以及政策解讀和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。能夠運用所學的基本專業(yè)知識，發(fā)現(xiàn)并分析問題，根據(jù)實際情況解決問題。要求6科學研究：能夠基于所學的專業(yè)知識體系，具有一定的研究能力，包括設計、創(chuàng)新文化方案，從事具體的宣傳、創(chuàng)作、編輯等工作，并能進行一定的學術研究。要求7創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：具備較高的創(chuàng)新能力、合作意識和開放的視野，能夠在多元化社會進程中，通過加強自身專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，具備一定的創(chuàng)業(yè)意識及能力。要求8職業(yè)規(guī)范：具有完備

5、的職業(yè)道德，能夠在生產(chǎn)實踐過程中理解并遵守職業(yè)規(guī)范，履行責任。具有良好的團隊合作意識和能力。要求9人際交流：能夠就復雜的文化創(chuàng)意和傳播等問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效的溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言。并具備一定的國際視野，能夠在跨專業(yè)、跨文化背景下進行溝通和交流。要求10終身學習：具有自主學習和終身學習意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。文秘與文化服務方向：要求1思想政治：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，具有良好的政治素質和道德修養(yǎng)，熟悉國家環(huán)境保護有關政策法規(guī)。要求2專業(yè)素養(yǎng)：掌握中文專業(yè)基礎知識，了解跨學科的應用前景與發(fā)展動態(tài)。掌握扎實的秘書專業(yè)基礎知識。有能力取得全國統(tǒng)一的

6、秘書資格證書。要求3專業(yè)基礎：具有秘書所必需的文字、語言表達能力和文化素養(yǎng)，掌握基本的禮儀規(guī)范和辦公自動化技術，能夠熟練運用普通話和外語進行交流。要求4必備技能：具有較強的社會交往、人際溝通和文化服務能力，具備一定的處理公共關系以及組織、協(xié)調和管理能力。要求5問題分析：實踐能力強，能夠進行文化市場的分析、管理，以及政策解讀和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。能夠運用所學的基本專業(yè)知識，發(fā)現(xiàn)并分析問題，根據(jù)實際情況解決問題。要求6科學研究：能夠基于所學的專業(yè)知識體系，具有一定的研究能力，包括在相關管理范圍內出謀劃策，能夠從事具體文秘工作，并能進行一定的學術研究。要求7創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：具備較高的創(chuàng)新能力、合作意識和開放的視野，

7、能夠在多元化社會進程中，通過加強自身專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，具備一定的創(chuàng)業(yè)意識及能力。要求8職業(yè)規(guī)范：具有完備的職業(yè)道德，能夠在學習、工作實踐過程中理解并遵守職業(yè)規(guī)范，履行責任。具有良好的團隊合作意識和能力。要求9人際交流：能夠就復雜的相關管理問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言。并具備一定的國際視野，能夠在跨專業(yè)、跨文化背景下進行溝通和交流。要求10終身學習：具有自主學習和終身學習意識，有不斷學習和適應發(fā)展的能力。四、課程與培養(yǎng)要求的對應關系矩陣表1 課程與培養(yǎng)要求的對應關系矩陣課程名稱課程名稱要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7要求8要求9要求10

8、 公共基礎課程公共基礎課程形式與政策軍事理論思想道德修養(yǎng)與法律基礎中國近現(xiàn)代史綱要馬克思主義基本原理毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論職業(yè)生涯規(guī)劃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎就業(yè)指導體育（1）體育（2）體育（3）體育（4）大學計算機基礎心理健康教育基礎英語（1）基礎英語（2）學術英語聽說學術英語讀寫漢語言文學專業(yè)導論人文前沿學術論文閱讀與寫作通修課學科基礎課程應用寫作文學概論當代文學思潮語言學概論美學中外文化交流應用語言學專業(yè)主干課程中國古代文學史（1）中國古代文學史（2）中國古代文學史（3）中國古代文學史（4）中國現(xiàn)代文學史中國當代文學史外國文學史（1）外國文學史（2）現(xiàn)代漢語(1)現(xiàn)代漢語(2)古代

9、漢語專業(yè)方向 課程1專業(yè)方向 課程1文化產(chǎn)業(yè)概論藝術與設計策劃與創(chuàng)意新媒體文學與文化廣告學動漫文學與文化研究藝術文化市場研究藝術鑒賞與評價藝術傳播學專業(yè)方向課程2實用口才藝術秘書學中國秘書史非物質文化遺產(chǎn)公共關系學城市文化檔案學新媒體藝術新聞與媒體傳播專業(yè)選修課程專業(yè)選修課程中國古代文化與思想民俗學世界文化專題江南文學與文化西方文論社交與禮儀唐宋詩文研究中國古代文論漢語語法專題文字學專題紅樓夢研究古典文獻學比較文學傳播學原理港臺及海外華文文學導讀旅游文化文學創(chuàng)作創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與設計管理文藝心理學文藝批評寫作民國文化中國古代小說研究新時期小說研究西方現(xiàn)代派文學中國語言學史氣象民俗學氣象文獻閱讀集中性實

10、踐教學環(huán)節(jié)思想道德修養(yǎng)與法律基礎實踐馬克思主義基本原理實踐毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論實踐軍訓暑期社會實踐畢業(yè)實習學年論文畢業(yè)設計(論文）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練漢語言實務與技能文化產(chǎn)業(yè)與區(qū)域文化調研計算機綜合應用技術計算機綜合應用技術文秘方向文創(chuàng)方向文化產(chǎn)業(yè)與區(qū)域文化調研中國古代文學史民國文學唐宋詩文研究古代名家研究古代小說研究紅樓夢研究中國現(xiàn)代文學史中國當代文學史當代文藝思潮文學創(chuàng)作新時期小說研究港臺及海外華文文學導讀外國文學史西方現(xiàn)代派文學世界文化專題比較文學文字學專題漢語語法專題應用語言學中國語言學史動漫文學與文化研究新媒體文字與文化藝術傳播學藝術與設計策劃與創(chuàng)意廣告學中國秘書史實用口

11、才藝術檔案學社交與禮儀公共關系學新聞與媒體傳播現(xiàn)代漢語古代漢語文化產(chǎn)業(yè)概論秘書學漢語言實務與技能專業(yè)導論五、課程體系關聯(lián)圖六、專業(yè)核心課程和特色課程專業(yè)核心課程：中國古代文學史、中國現(xiàn)代文學史、中國當代文學史、外國文學史、現(xiàn)代漢語、古代漢語、當代文藝思潮、語言學概論、美學、應用語言學等、文化產(chǎn)業(yè)概論、策劃與創(chuàng)意、藝術與設計、藝術傳播學、藝術文化市場研究、秘書學、公共關系學、檔案學、新媒體藝術等。特色課程：應用寫作、社交與禮儀、中外文化交流、氣象民俗學、氣象文獻閱讀、江南文學與文化、新聞與媒體傳播等。七、主要集中性實踐教學環(huán)節(jié)思想道德修養(yǎng)與法律基礎實踐、馬克思主義基本原理實踐、毛澤東思想和中國特

12、色社會主義理論體系概論實踐、軍訓、暑期社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練、文化產(chǎn)業(yè)與區(qū)域文化調研、漢語言實務與技能、計算機綜合運用技術、畢業(yè)實習、學年論文、畢業(yè)設計（論文）。八、畢業(yè)學分要求及學分學時分配凡具有正式學籍的學生，在規(guī)定的學制年限內德智體合格，修完教學計劃規(guī)定的課程，參加并完成實踐教學和教學實習，取得相應學分，并參加畢業(yè)論文開題和答辯，經(jīng)所在院系全面鑒定后準予畢業(yè)。表2 畢業(yè)學分要求及學分學時分配課程類別課程性質學分占總學分比例 ()學時占總學時比例 ()公共基礎課程必修36.52158421選修42642學科基礎課程必修1382088專業(yè)主干課程必修342054420專業(yè)方向課程選修181130411專業(yè)任選課程選修311848018集中性實踐教學環(huán)節(jié)必修301848018選修3.52562合計1701002720100九、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展能在各級各類黨政機關、事業(yè)單位和企業(yè)從事語言文字、策劃宣傳、文化創(chuàng)意、社會服務等工作；能進入國內外各級高校就讀研究生。十、學制與學位標準學制：四年修業(yè)年限：三至六年學位：文學學士學位十一、專業(yè)教學計劃運行表（附后）十二、其他說明1.專業(yè)方向應在第二學期結