高頻電子線路課程設(shè)計(jì)之超外差調(diào)幅收音機(jī)_第1頁
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1、超外差調(diào)幅收音機(jī)超外差調(diào)幅收音機(jī)學(xué)號(hào):姓名: 專業(yè)班級(jí):07電信指導(dǎo)老師: 目錄1選題意義22總體方案23調(diào)幅半導(dǎo)體收音機(jī)的工作原理43.1調(diào)幅的過程43.2調(diào)幅收音機(jī)的工作原理54各電路模塊設(shè)計(jì)及原理分析64.1輸入回路64.2 變頻級(jí)回路64.3中頻放大及檢波回路94.4低放級(jí)回路104.5功率放大回路105 收音機(jī)的調(diào)試115.1調(diào)整三極管的靜態(tài)工作點(diǎn)11三極管靜態(tài)工作點(diǎn)的選取11靜態(tài)工作點(diǎn)調(diào)整前的檢查12靜態(tài)工作點(diǎn)的測(cè)量與調(diào)整125.2中頻頻率調(diào)整145.3接收頻率范圍的調(diào)整146 課程設(shè)計(jì)體會(huì)157參考文獻(xiàn)161選題意義本學(xué)期學(xué)習(xí)了高頻電子線路這門課程,對(duì)無線電通信的理論知識(shí)有了進(jìn)一

2、步的理解和認(rèn)識(shí)。這次課程設(shè)計(jì)可以通過實(shí)踐來考察理論知識(shí)的掌握情況,同時(shí)也能加深對(duì)理論知識(shí)的理解,提高設(shè)計(jì)能力。此外電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)已滲透到電子系統(tǒng)和專用集成電路設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié),個(gè)中軟件應(yīng)用到電子設(shè)計(jì),使電路的設(shè)計(jì),調(diào)整和改進(jìn)更加高效便捷。低頻信號(hào)有效的發(fā)射出去需要經(jīng)過高頻信號(hào)調(diào)制,利用高頻信號(hào)作為載波,對(duì)信號(hào)進(jìn)行傳遞,可以用不同的調(diào)制方式。在無線電廣播中可分為調(diào)幅制、調(diào)頻制兩種調(diào)制方式。目前調(diào)頻式或調(diào)幅式收音機(jī),一般都采用超外差式,它具有靈敏度高、工作穩(wěn)定、選擇性好及失真度小等優(yōu)點(diǎn)。這次課程設(shè)計(jì)我選用的是超外差式調(diào)幅收音機(jī)。2總體方案圖1 超外差調(diào)幅收音機(jī)基本原理方框圖超外差調(diào)幅收音機(jī)基本原

3、理:空間有許許多多電臺(tái)發(fā)送的電磁波,它們都有自己的固定頻率,收音機(jī)通過天線和由電感線圈和可變電容器組成的諧振電路(稱調(diào)諧電路)來選擇性的接收所需高頻信號(hào)。由調(diào)諧電路選擇出的所需要的電臺(tái)信號(hào)是已調(diào)幅的高頻信號(hào),并且十分微弱,需要先經(jīng)過高頻小信號(hào)放大器進(jìn)行放大處理,再經(jīng)過變頻器(混頻器和本振)將高頻信號(hào)變?yōu)轭l率為465KHz的中頻信號(hào),這是超外差式收音機(jī)的核心部分,由于它是調(diào)制信號(hào),喇叭無法將這種信號(hào)直接還原成聲音,因此,必須從高頻信號(hào)中把音頻信號(hào)分離出來,這個(gè)分離過程稱為解調(diào),或檢波。在收音機(jī)中,檢波是由半導(dǎo)體器件二極管或三極管來完成。調(diào)幅的高頻信號(hào)經(jīng)檢波還原出音頻信號(hào),再經(jīng)過低頻功放然后送往喇

4、叭,喇叭將音頻信號(hào)還原為聲音。收音機(jī)接收天線將廣播電臺(tái)播發(fā)的高頻的調(diào)幅波接收下來,通過變頻級(jí)把外來的各調(diào)幅波信號(hào)變換成一個(gè)低頻和高頻之間的固定頻率465KHz(中頻),然后進(jìn)行放大,再由檢波級(jí)檢出音頻信號(hào),送入低頻放大級(jí)放大,推動(dòng)喇叭發(fā)聲。而不是把接收天線接收下來的高頻調(diào)幅波直接放大去檢出音頻信號(hào)(直放式)。超外差式收音機(jī)由輸入回路高放混頻級(jí)、一級(jí)中放、二級(jí)中放、前置低放兼檢波級(jí)、低放級(jí)和公放級(jí)等部分組成,接受頻率范圍為535KHZ1605KHZ的中波段。圖2 調(diào)幅收音機(jī)原理圖3調(diào)幅半導(dǎo)體收音機(jī)的工作原理3.1調(diào)幅的過程圖3 調(diào)幅過程波形示意調(diào)幅就是使高頻振蕩信號(hào)的振幅隨著調(diào)制信號(hào)的變化而變化

5、。圖3為Systemview仿真所示,是音頻信號(hào)調(diào)制高頻振蕩載波的各主要過程的信號(hào)波形圖。在圖3中,Sink4示一個(gè)音頻信號(hào)電流,Sink5表示一個(gè)高頻振蕩器產(chǎn)生的高頻等幅振蕩信號(hào),作為高頻載波。Sink3圖音頻信號(hào)調(diào)制高頻振蕩信號(hào)幅度的已調(diào)制高頻振蕩信號(hào)??梢钥闯?,被調(diào)幅后的高頻振蕩信號(hào)它的振幅包絡(luò)線中跟音頻電流的變化規(guī)律完全一樣,高頻振蕩電流振幅的變化正比于音頻信號(hào)的幅度,振幅變化的周期等于音頻信號(hào)的周期。 圖4表示了調(diào)幅廣播的示意過程。聲音由話筒轉(zhuǎn)變?yōu)橐纛l電信號(hào),經(jīng)放大后送到調(diào)制器,高頻振蕩器的產(chǎn)生高頻率等幅振蕩信號(hào)也送到調(diào)制器。在調(diào)制器中,高頻振蕩電流被音頻信號(hào)調(diào)幅,調(diào)幅后的高頻信號(hào)經(jīng)

6、高頻放大后送往發(fā)射天線,然后由發(fā)射天線向四周空間發(fā)射電磁波。由于該電磁波已受信號(hào)調(diào)幅,所以稱它為調(diào)幅波。圖4 調(diào)幅廣播的過程示意3.2調(diào)幅收音機(jī)的工作原理 圖5 調(diào)幅超外差收音機(jī)的工作原理方框圖調(diào)幅收音機(jī)的工作原理過程為:天線接收到的高頻信號(hào)通過輸入,將所要收聽的電臺(tái)在調(diào)諧電路里調(diào)好以后,經(jīng)過電路本身的作用,就變成另外一個(gè)預(yù)先確定好的頻率(我國(guó)為465KHz),然后再進(jìn)行放大和檢波。這個(gè)固定的頻率,是由差頻的作用產(chǎn)生的。我們?cè)谑找魴C(jī)內(nèi)制造個(gè)振蕩電波(通常稱為本機(jī)振蕩),使它和外來高頻調(diào)幅信號(hào)同時(shí)送到一個(gè)晶體管內(nèi)混合,這種工作叫混頻。由于晶體管的非線性作用導(dǎo)致混頻的結(jié)果就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)新的頻率,這就

7、是外差作用。任何電臺(tái)的頻率,由于都變成了中頻,放大起來就能得到相同的放大量。調(diào)諧回路的輸出,進(jìn)入混頻級(jí)的是高頻調(diào)制信號(hào),即載波與其攜帶的音頻信號(hào)?;祛l器輸出的攜音頻包絡(luò)的中頻信號(hào)由中頻放大電路進(jìn)行一級(jí)、兩級(jí)甚至三級(jí)中頻放大,從而使得到達(dá)二極管檢波器的中頻信號(hào)振幅足夠大。二極管將中頻信號(hào)振幅的包絡(luò)檢波出來,這個(gè)包絡(luò)就是我們需要的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)最后交給低放級(jí)放大到我們需要的電平強(qiáng)度,然后推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出足夠的音量4各電路模塊設(shè)計(jì)及原理分析 根據(jù)超外差收音機(jī)的原理,我們可以將圖表3所示的電路分成以下幾個(gè)模塊:輸入回路、變頻回路(包括本振電路、混頻電路和選頻電路)、中頻放大(中放)回路、檢波及AGC

8、回路、低放級(jí)回路、功放級(jí)回路。4.1輸入回路圖6 輸入回路從磁性天線感應(yīng)的調(diào)幅信號(hào)送入C1a、C2和L1組成的輸入回路進(jìn)行調(diào)諧,選出所需接收的電臺(tái)信號(hào),通過互感耦合送入變頻管T1的基極4.2 變頻級(jí)回路圖7 變頻電路原理圖變頻級(jí)電路的本振和混頻,要求由一只三極管擔(dān)任(自激式變頻電路)。由于三極管的放大作用和非線形特性,所以可以獲得頻率變換作用??蛇x擇“共基調(diào)發(fā)變壓器耦合振蕩器”。按本設(shè)計(jì)要求,在圖3中為外來中波信號(hào)調(diào)幅波,載頻為fc(5351605KHz);ul為本機(jī)振蕩電壓信號(hào)(等幅波),fl應(yīng)為1MHz2MHz。 兩個(gè)信號(hào)同時(shí)在晶體管內(nèi)混合,通過晶體管的非線性作用產(chǎn)生fl+fc的各次諧波,

9、在通過中頻變壓器的選頻耦合作用,選出頻率為fl+fc=465KHz的中頻調(diào)幅波,如圖8所示。圖8混頻示意圖 選擇共基調(diào)發(fā)振蕩電路的原因是該電路對(duì)外來信號(hào)與本機(jī)振蕩電路之間的牽連干擾最小,工作穩(wěn)定,可比共射式獲得較高的頻率。它的振蕩調(diào)諧回路接在發(fā)射極與地之間,基極通過C5高頻接地,振蕩變壓器的反饋線圈(L4)接在集極與地之間,如圖9所示。6C1VT.125CCu.123CCU-.3L4L圖9 共基調(diào)發(fā)振蕩電路示意圖變頻管選擇3AG1型能滿足要求,其應(yīng)該小,靜態(tài)工作點(diǎn)的選擇不能過大或過小。大,噪聲大;小,噪聲小。但變頻增益是隨IC改變的。典型變頻級(jí)一般在0.21mA之間有一個(gè)最大值。統(tǒng)籌考慮,設(shè)計(jì)

10、在0.5mA左右為宜。本機(jī)振蕩電壓的強(qiáng)弱直接影響到反映管子變頻放大能力的跨導(dǎo),存在著一個(gè)最佳本振電壓值。若振蕩電壓值過小,一旦電池電壓下降,就會(huì)停振;若過大,在高端會(huì)產(chǎn)生寄生振蕩,由于管子自給偏壓作用,會(huì)使管子正常導(dǎo)通時(shí)間減少。本振電壓一般選擇在100mV左右,由于采取的是共基電路,它的輸入電阻低,如果本機(jī)振蕩調(diào)諧回路直接并入,會(huì)使調(diào)諧回路的品質(zhì)因素降低,振蕩減弱,波形變壞,甚至停振。為提高振蕩電路的性能,L3要采取部分接入的方式,使折合到振蕩調(diào)諧回路的阻抗增加到。L4不能接反,否則變成負(fù)反饋,不能起振。變頻級(jí)是由一只晶體管T1同時(shí)起本振和混頻作用的自激式變頻電路。本振回路由L2、C7、C5、

11、C1b組成,它是互感耦合共基調(diào)射式的LC振蕩電路。L2抽頭是為了減小晶體管的輸入阻抗對(duì)振蕩回路的影響。本振信號(hào)通過耦合電容C4從T1的射極注入,它與輸入回路耦合到T1管基極的高頻調(diào)幅信號(hào)在T1管中混頻,由集電極調(diào)諧回路(中周)選出二者的差頻即465kHz的中頻信號(hào),然后再將中頻信號(hào)送入中放電路去放大。 為了提高電路的穩(wěn)定性,兼顧變頻和振蕩性能,靜態(tài)工作電流一般取為0.30.4mA。為了保證在電源電壓降低時(shí),本機(jī)振蕩仍能穩(wěn)定工作,變頻級(jí)基極偏置電路采用了相應(yīng)的穩(wěn)壓措施,即利用兩只硅二極管D1、D2進(jìn)行穩(wěn)壓4.3中頻放大及檢波回路8C+3T4T5TVD2VT3VT.FR0t至功放015Ct0+_C

12、CU-.圖10 中放級(jí)及檢波電路原理示意中放級(jí)可采用兩極單調(diào)諧中頻放大。變頻級(jí)輸出中頻調(diào)幅波信號(hào)由T3次級(jí)送到VT2的基極,進(jìn)行放大,放大后的中頻信號(hào)再送到VT3的基極,由T5次級(jí)輸出被放大的信號(hào)。三個(gè)中頻變壓器(T3、T4、T5)都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地調(diào)諧在465KHz。若三個(gè)中頻變壓器的槽路頻率參差不齊,不僅靈敏度低,而且選擇性差,甚至無法收聽。中頻變壓器采取降壓變壓器,其初級(jí)線圈L5要采用部分接入方式(道理同本振調(diào)諧電路)這種接法以減少晶體管輸出導(dǎo)納對(duì)諧振回路的影響,初級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕尤胂禂?shù)使晶體管的輸出阻抗與中頻變壓器阻抗近似匹配,以獲得較大的功率增益;中頻變壓器初、次級(jí)變比以各自負(fù)載選取,減小負(fù)

13、載對(duì)諧振回路的影響。但選擇L5的接入系數(shù)及壓降比時(shí),不僅考慮到選擇性,還要兼顧到增益和通頻帶。兩級(jí)工作點(diǎn)的選擇要有所區(qū)別,由于第一級(jí)總是帶有自動(dòng)增益控制電路,該級(jí)的選取要考慮到在功率增益變化比較急劇處,應(yīng)選的比較?。坏?,功率增益也太小,整機(jī)性能隨著電池電壓變化時(shí),穩(wěn)定性就很差。綜合考慮,對(duì)于3AG1型管選為0.4mA左右。第二級(jí)應(yīng)考慮充分利用功率增益,則選擇功率增益已接近飽和處的值可選1mA左右。T5次級(jí)送到檢波二極管的中頻信號(hào)被截去了負(fù)半周,變成了正半周的調(diào)幅脈動(dòng)信號(hào),再選擇合適的電容量,濾掉殘余的中頻信號(hào),取出音頻成分送到低放級(jí)經(jīng)中頻放大級(jí)放大了的中頻信號(hào),由中頻變壓器送至檢波二極管D

14、4進(jìn)行檢波。檢波后的殘余中頻及高次諧波由C14C13和R8組成的RC型濾波電路予以濾除。音頻信號(hào)由C15耦合到低放級(jí)去放大。電位器Rw是音量調(diào)節(jié)電位器兼作電源開關(guān)。檢波后的直流成分經(jīng)R4、C8組成的退耦電路送到T2的基極作為AGC控制之用。4.4低放級(jí)回路從檢波級(jí)輸出的音頻信號(hào),還需要進(jìn)行放大再送到喇叭。為了獲得較大的增益,前級(jí)低頻放大通常選用兩級(jí)。要求第二級(jí)能滿足推動(dòng)末級(jí)功率放大器的輸入信號(hào)強(qiáng)度,要有一定的功率輸出,該激勵(lì)可選擇變壓器耦合的放大器。如圖11所示。以上各級(jí)靜態(tài)工作點(diǎn)VE值以電源電壓而定,VT1、VT2、VT5的VE可取電源電壓的1/5左右。T4為低頻放大級(jí),接成固定偏置電路,工

15、作電流一般取0.51mA范圍。功放輸出級(jí)為典型的OT電路,由T5、T6和T7等組成。其中T5為激勵(lì)級(jí),T6、T7為互補(bǔ)推挽輸出級(jí)。R15、R16為激勵(lì)級(jí)T5 圖12低放激勵(lì)原理圖 的偏置電阻;R18使T6、T7兩管基極保持固定的電位差,改變R18可改變輸出級(jí)的靜態(tài)工作點(diǎn)。輸出級(jí)工作電流一般取1.55mA范圍。C16為交流負(fù)反饋電容,C19為輸出電容,C12、R14、C20為電源去耦電路的電容、電阻。另外,輸出級(jí)T6、T7的中點(diǎn)電位(3v)可由R16來調(diào)節(jié)。4.5功率放大回路它將前級(jí)的信號(hào)再加以放大,以達(dá)到規(guī)定的功率輸出,去推動(dòng)喇叭發(fā)聲,可選擇我們熟悉的OTL電路。低頻放大電路的設(shè)計(jì),是根據(jù)要求

16、的輸出功率、選擇的電源電壓、喇叭的交流電阻,從后向前進(jìn)行。確定輸出功率后進(jìn)行功放管的選擇,應(yīng)通過手冊(cè)查出功放管主要極限參數(shù)。例:小功率晶體管3AX31B的極限參數(shù):PCM125mW,ICM125mA,BVCEO12V。末級(jí)一對(duì)功放管的、及正向基極發(fā)射級(jí)電阻RBE等都要對(duì)稱(保證誤差在20%以內(nèi))。激勵(lì)級(jí)要求輸出功率較小,一般甲類放大器能滿足要求??汕蟪鲚敵黾?jí)的功率增益,根據(jù)所要求的輸出功率指標(biāo)及輸入變壓器的效率求出激勵(lì)級(jí)的輸出功率,定出交流電壓幅值Um及交流電流的幅值Icm,求出變比K及ICQ。功率放大至低放前級(jí)要加入合適的負(fù)反饋。5 收音機(jī)的調(diào)試收音機(jī)機(jī)芯裝配完后,經(jīng)過反復(fù)檢查,確實(shí)認(rèn)為沒有

17、裝錯(cuò)即可進(jìn)行收音機(jī)的調(diào)整。收音機(jī)的調(diào)整主要有如下幾個(gè)方面內(nèi)容: (1)三極管靜態(tài)工作點(diǎn)調(diào)整。它主要是通過改變?nèi)龢O管上偏置電阻的阻值,使三極管靜態(tài)工作在最佳狀態(tài)。 (2)中頻頻率的調(diào)整。它是通過改變中頻變壓器的電感量,使與它相并聯(lián)的電容器組成的并聯(lián)諧振電路,其諧振頻率為465kHz。 (3)接收頻率范圍調(diào)整。它是通過改變中波振蕩線圈的電感量和本機(jī)振蕩回路的微調(diào)電容器來實(shí)現(xiàn)收音機(jī)接收的中波頻率范圍為5301605kHz。 (4)統(tǒng)調(diào)(靈敏度調(diào)整)。它是通過調(diào)整天線線圈在磁棒上的位置(改變天線線圈的電感量)和輸入回路微調(diào)電容使收音機(jī)在接收頻率范圍內(nèi)始終有f振-f外=465kHz。5.1調(diào)整三極管的靜

18、態(tài)工作點(diǎn)5.1.1三極管靜態(tài)工作點(diǎn)的選取 收音機(jī)質(zhì)量的優(yōu)劣與三極管靜態(tài)工作點(diǎn)的調(diào)整關(guān)系很大,因此,進(jìn)行收音機(jī)的調(diào)整首先必須調(diào)整好各級(jí)靜態(tài)工作電流。 變頻三極管的靜態(tài)工作電流調(diào)大一些,收音機(jī)的本機(jī)振蕩相對(duì)強(qiáng)些,但混頻效果差些,對(duì)應(yīng)三極管的噪聲也相應(yīng)增加;若工作電流調(diào)得太小,噪聲雖然可以減小,但電源電壓稍降低時(shí),本機(jī)振蕩不易起振。 中放三極管加有自動(dòng)增益控制,所以工作電流不宜調(diào)得太大。靜態(tài)工作電流調(diào)得太大自動(dòng)增益控制效果差,但靜態(tài)工作電流也不能調(diào)得太小,因?yàn)楣ぷ麟娏魈。恢蟹殴β试鲆嫘?,整機(jī)增益就不高,特別是在電池電壓變化時(shí),整機(jī)性能變化顯著,收音機(jī)穩(wěn)定性變差。 中放三極管靜態(tài)工作電流可取大一點(diǎn)

19、,以便獲得較高的功率增益,但是若三極管集電極靜態(tài)工作電流大于lmA時(shí),中放功率增益增大不了多少,所以中放靜態(tài)工作電流通常取lmA左右。 前置低放(BG6)一般靜態(tài)工作電流調(diào)23mA。由于該級(jí)要求在失真較小的前提下盡量能提高功率增益,所以靜態(tài)工作電流可適當(dāng)大些。 推挽功率放大級(jí)的靜態(tài)工作電流主要用于克服交越失真(對(duì)應(yīng)喇叭發(fā)出的聲音像口吃似的)。因此,靜態(tài)工作電流不能調(diào)的太大,否則將增加電源的功率損耗,使功放級(jí)效率降低。一般調(diào)整原則是在不引起交越失真的前提下三極管靜態(tài)工作電流盡可能調(diào)小。5.1.2靜態(tài)工作點(diǎn)調(diào)整前的檢查 靜態(tài)工作點(diǎn)調(diào)整前的檢查也稱作通電前檢查,其目的是為了防止收音機(jī)元件裝錯(cuò)或元器件

20、不良在通電時(shí)引起整機(jī)總電流太大而將電池耗盡或?qū)⒃p壞。因此,在通電前首先不裝入電池,閉合收音機(jī)電源開關(guān),用萬用表R100檔測(cè)量電池極板,紅表筆接收音機(jī)負(fù)極板,黑表筆接正極板正常電阻值約為700。若電阻值約為0,說明印刷電路板中有短路,可能故障是R17電阻以前的線路板電源負(fù)極走線與電源正極(地)短路,或電解電容器C16擊穿。若電阻值基本正常,斷開電源開關(guān)裝入電池,將萬用表撥置500mA檔,將表筆并聯(lián)于電源開關(guān)兩端,正常電流在10mA左右。若測(cè)得電流值很大,上百mA,則是C16擊穿或R17電阻之前的電源供電回路短路;若測(cè)得電流大于10mA并伴隨著通電時(shí)間而增加,故障元件是C16極性接反;若電流值

21、為2030mA,可能故障是前置放大器不良,這時(shí)整機(jī)電流不是很大,所以可以通電進(jìn)行偏置調(diào)整和故障檢修。5.1.3靜態(tài)工作點(diǎn)的測(cè)量與調(diào)整 測(cè)量三極管靜態(tài)工作點(diǎn)是在無交流信號(hào)輸人的前提條件下進(jìn)行的,因此,測(cè)量低頻放大器時(shí)必須使音量控制電位器置最小的位置。測(cè)量變頻、中放電路時(shí)必須用一根導(dǎo)線短路天線線圈的次級(jí)L2。 (1)功放級(jí)靜態(tài)工作點(diǎn)的測(cè)量與調(diào)整。將萬用表撥至500mA電流檔,測(cè)量功放級(jí)Ic7、Ic8的靜態(tài)工作電流,正常電流值為26mA(這時(shí)萬用表應(yīng)退至10mA檔測(cè)量)。若電流約為80mA左右,則是輸入變壓器次級(jí)斷線,或BG7、BG8不良;若電流在630mA之間,則短接電路板為測(cè)量功放級(jí)靜態(tài)電流而開

22、的槽口,用萬用表電壓檔測(cè)量中點(diǎn)電壓,正常電壓值為電源電壓的一半。 若中點(diǎn)電壓不正常,故障是BG7、BG8,不對(duì)稱且三極管性能差;若電流約為0mA,同時(shí)中點(diǎn)電壓正常,故障是BG7、BG8同時(shí)接錯(cuò),集電極與發(fā)射極對(duì)調(diào)。 (2)前置低放靜態(tài)工作點(diǎn)的測(cè)量。 將萬用表撥置直流2.5V檔,萬用表黑表筆接地(電源的負(fù)極),紅表筆接BG6發(fā)射極,測(cè)量BG6發(fā)射極對(duì)地電壓,正常電壓為Ue6=0.60.7V。 (3)中放級(jí)靜態(tài)工作點(diǎn)的測(cè)量。 將萬用表撥置直流2.5V電壓檔,測(cè)量BG2發(fā)射極對(duì)地電壓,正常時(shí)Ue2=0.60.8V。若電壓略偏離正常值可調(diào)整R4電阻值,通常R4電阻值減小Ue2電壓值變得更低,反之亦然。

23、若Ue2正常,則測(cè)量BG3發(fā)射極對(duì)地電壓,正常電壓值為Ue3=0.60.7V。若Ue3不正常檢查B4次級(jí)和B5初級(jí)繞組是否斷線, R8是否不良,若上述元件都正常則故障元件是BG3不良。 (4)變頻級(jí)靜態(tài)工作點(diǎn)的測(cè)量與調(diào)整。 測(cè)量BG1發(fā)射極對(duì)地電壓,正常電壓值為Ue1=0.61.0V。若電壓略偏離正常值,可調(diào)整R1電阻的阻值,通常R1阻值減小Ue1變得更低,反之亦然。若電壓不正常,采用直流等效電路的方法,然后進(jìn)行檢查。 收音機(jī)靜態(tài)工作點(diǎn)調(diào)整結(jié)束,卸下短路L2的短路線。 本級(jí)電源電壓集電極回路最大電流=集電極負(fù)載電阻+發(fā)射極電阻 這樣才有能力通過測(cè)量靜態(tài)工作點(diǎn)判斷電路的工作狀態(tài)。 若在調(diào)整過程中

24、,發(fā)現(xiàn)上偏置電阻阻值很大時(shí),集電極電流仍較大,但該電流值可以調(diào)小,則要重點(diǎn)檢查,下偏置電阻是否開路;發(fā)射極電阻是否短路。若該電流無法調(diào)小,則要檢查三極管是否擊穿,耦合電容是否擊穿、漏電或接反。若上偏置電阻阻值需要調(diào)得很小,才能達(dá)到規(guī)定的發(fā)射極電壓值,則要著重檢查三極管的發(fā)射極與集電極是否接反,三極管的值是否太小。 若沒有改變?nèi)龢O管偏置電阻的阻值,卻發(fā)現(xiàn)發(fā)射極電壓(或集電極電流)忽大忽小地變化,這時(shí)要檢查是否有外來信號(hào)輸入,三極管的Iceo是否太大等。 若在調(diào)整三極管的偏置過程中偏置電阻的阻值剛略有變動(dòng)時(shí),發(fā)射極電壓(或集電極電流)不是緩緩發(fā)生變化,而是突然變化,則可能故障是電位器或微調(diào)電阻接觸

25、不良或電路產(chǎn)生振蕩,若振蕩發(fā)生在低頻放大電路可將輸入變壓器初級(jí)線圈引腳對(duì)調(diào),破壞振蕩的相位條件。5.2中頻頻率調(diào)整收音機(jī)各級(jí)靜態(tài)工作點(diǎn)調(diào)整結(jié)束,將音量控制電位器順時(shí)針旋置最大,在正常情況下喇叭應(yīng)有聲音。若喇叭無聲,可用干擾法檢查故障部位。首先用鑷子碰BG5基極,若喇叭無聲,故障是喇叭不良;若喇叭有聲,可用鑷子碰W電位器中心滑動(dòng)片。此時(shí)若仍無聲,故障是C10不良;若有聲,故障是檢波電路或檢波前的電路工作不良。 收音機(jī)靜態(tài)工作點(diǎn)調(diào)整好后,一般都能收到一些電臺(tái)信號(hào)。這時(shí)若用導(dǎo)線短接雙連可變電容器的振蕩連C10時(shí),接收的電臺(tái)信號(hào)消失,說明收音機(jī)變頻電路工作正常,可以進(jìn)行中頻調(diào)整。調(diào)整中頻,就是調(diào)整收音

26、機(jī)上各中頻變壓器的電感量,使它與其相并聯(lián)的電容器組成的諧振電路諧振于465kHz中頻頻率上。一般中頻變壓器出廠時(shí)都已校準(zhǔn)過,但新安裝的收音機(jī)由于與它相并聯(lián)的電容器存在容量誤差,印刷電路板線路間存在分布電容,所以會(huì)將造成各中頻變壓器不同時(shí)諧振在同一個(gè)頻率上,因此新裝配的收音機(jī)要進(jìn)行中頻調(diào)整。由上所述可知,這種調(diào)整原則上是不能大范圍調(diào)整中頻變壓器的磁帽位置,即不行將中頻變壓器的磁帽旋得很進(jìn)去(這時(shí)對(duì)應(yīng)電感量最大)或旋得很出來(這時(shí)對(duì)應(yīng)電感量小)。5.3接收頻率范圍的調(diào)整 中頻變壓器諧振頻率校準(zhǔn)后,將調(diào)諧撥盤直接緊固在雙連可變電容器的軸柄上,然后用M25的沉頭螺釘緊固好,將機(jī)芯裝入機(jī)殼內(nèi)并用兩個(gè)M35頭螺釘將它緊固在機(jī)殼上。調(diào)整調(diào)諧撥盤,確認(rèn)指針指示范圍為5301605kHz。接通電源,調(diào)諧撥盤使撥盤指針指示在刻度盤低頻端現(xiàn)正在播音的電臺(tái)頻率上(可取一架成品收音機(jī)進(jìn)行比較),例如640kHz。用無感螺絲刀調(diào)整中波振蕩線圈B2的磁帽,使收音機(jī)收到該電臺(tái)信號(hào)。同樣,調(diào)諧撥盤使撥盤指針指示在刻度盤高頻端現(xiàn)正在播音的電臺(tái)頻率上,使收音機(jī)收到該電臺(tái)信號(hào),用剪刀剪去拉出的導(dǎo)線,這樣反復(fù)調(diào)整一兩次,確認(rèn)收音機(jī)中波接收頻率為5301605kHz,則收音機(jī)接收頻率范圍調(diào)整就結(jié)束了。6 課程設(shè)計(jì)體會(huì) 此次課程設(shè)計(jì),我根據(jù)以往的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

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