27魚游到了紙上導學案_第1頁
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文檔簡介

1、27魚游到了紙上導學案【學習目標】1 、認識4個生字,會寫11個生字。正確讀寫“花港.清澈.一壺茶、魚缸、聾啞”等詞語。2 、有感情地朗課文。體會文章的思想感情,培養(yǎng)做事勤奮、專注的品質(zhì)。3、學習作者觀察和描寫人物的方法?!緦W法指導】1、讀課文時要注意前后聯(lián)系,通過解讀重點句子具體的含義,體會到青年人的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、讀課文時可以借助文中的插圖,以及文中的泡泡提出的問題來品味文章的內(nèi)涵,從中學習作者對人物的觀察和描寫方法。【知識鏈接】花港觀魚公園位于蘇堤南段以西,在西里湖與小南湖之間的一塊半島上。南宋時,內(nèi)侍官允升曾在離這里不遠的花家山下結(jié)廬建私家花園,園中花木扶疏,引水入池,蓄養(yǎng)五色魚以供觀

2、賞怡情,漸成游人雜沓頻頻光顧之地,時稱盧園,又以地近花家山而名以花港?!咀灾鲗W習】一、 看拼音,寫詞語。hu n qn ch y n y sb u ( ) ( ) ( ) ( ) xi hu hu b ln y y h ch( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再組詞。繡( )致( ) 揮( )缸( )銹( )到( ) 渾( )缺( )徽( )茍( ) 巷( )描( )微( )句( ) 港( )瞄( )【合作探究】1、這篇文章寫了一件什么事?2、這是一位怎樣的青年?你是從課文哪些語句讀出來的呢? 3、從哪些地方可以看出青年愛魚愛到了忘我的境界? 4、“魚游到了紙上”與“魚游到了心里”有什么關(guān)系?青年為什么會說“魚先游到了他的心里”呢?【練練測測】一、回憶課文,填空。 本文是按 的順序敘述的。文中采用了 和 的寫作方法描寫聾啞青年的高超畫技。這兩個方面反映了聾啞青年的 的品質(zhì)。文中“畫游到了紙上”這句話既是文章的題目,在文中又出現(xiàn)了三次,一次是 ,一次是 ,第三是作者與聾啞青年的筆談。 二、閱讀理解。 我擠過去一看,原本是那位青年在靜靜地畫畫。他有時( ),把金魚的每個部位( )地畫下來,像姑娘繡花那樣( );有時又( ),很快地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在( )。 1、根據(jù)課文填空。 2、用“ ”畫出一個比

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