27魚游到了紙上導學案_第1頁
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文檔簡介

1、27魚游到了紙上導學案【學習目標】1 、認識4個生字，會寫11個生字。正確讀寫“花港.清澈.一壺茶、魚缸、聾啞”等詞語。2 、有感情地朗課文。體會文章的思想感情，培養(yǎng)做事勤奮、專注的品質(zhì)。3、學習作者觀察和描寫人物的方法?！緦W法指導】1、讀課文時要注意前后聯(lián)系，通過解讀重點句子具體的含義，體會到青年人的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、讀課文時可以借助文中的插圖，以及文中的泡泡提出的問題來品味文章的內(nèi)涵，從中學習作者對人物的觀察和描寫方法。【知識鏈接】花港觀魚公園位于蘇堤南段以西，在西里湖與小南湖之間的一塊半島上。南宋時，內(nèi)侍官允升曾在離這里不遠的花家山下結(jié)廬建私家花園，園中花木扶疏，引水入池，蓄養(yǎng)五色魚以供觀

2、賞怡情，漸成游人雜沓頻頻光顧之地，時稱盧園，又以地近花家山而名以花港?！咀灾鲗W習】一、 看拼音，寫詞語。hu n qn ch y n y sb u ( ) ( ) ( ) ( ) xi hu hu b ln y y h ch( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再組詞。繡（ ）致（ ） 揮（ ）缸（ ）銹（ ）到（ ） 渾（ ）缺（ ）徽（ ）茍（ ） 巷（ ）描（ ）微（ ）句（ ） 港（ ）瞄（ ）【合作探究】1、這篇文章寫了一件什么事？2、這是一位怎樣的青年？你是從課文哪些語句讀出來的呢？ 3、從哪些地方可以看出青年愛魚愛到了忘我的境界？ 4、“魚游到了紙上”與“魚游到了心里”有什么關(guān)系？青年為什么會說“魚先游到了他的心里”呢？【練練測測】一、回憶課文，填空。 本文是按 的順序敘述的。文中采用了 和 的寫作方法描寫聾啞青年的高超畫技。這兩個方面反映了聾啞青年的 的品質(zhì)。文中“畫游到了紙上”這句話既是文章的題目，在文中又出現(xiàn)了三次，一次是 ，一次是 ，第三是作者與聾啞青年的筆談。 二、閱讀理解。 我擠過去一看，原本是那位青年在靜靜地畫畫。他有時（ ），把金魚的每個部位（ ）地畫下來，像姑娘繡花那樣（ ）；有時又（ ），很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在（ ）。 1、根據(jù)課文填空。 2、用“ ”畫出一個比

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