小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

1、小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)Revised on November 25, 2020小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，在這半年里， 我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，致 力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式，滲透德育、智育、美育，以 智力促技能。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察，學(xué) 會(huì)造型,在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美，表現(xiàn)美。審美素質(zhì) 有所提高，現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下：一、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃 開學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定可行的教學(xué)計(jì)劃，并且給自己制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí)，接受實(shí)施新的教育理念的計(jì)劃。二、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實(shí)自己 為

2、了學(xué)習(xí)新理念，接受新觀念，轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式，我除了熟讀小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱以外，還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法、新的教研課題，使自己不但在教學(xué)上有新方式, 還有新的理論知識(shí)的儲(chǔ)備。三、學(xué)生為主，課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn)美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，巧妙設(shè)計(jì)備 課。并且針對(duì)各個(gè)班的不同特點(diǎn)，培養(yǎng)四年級(jí)各班學(xué)生繼 續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不同的知識(shí)缺陷。在課前我提前了解到 學(xué)生搜集的信息，根據(jù)各班搜集的不同材料，把握課堂知識(shí)目標(biāo)，知識(shí)重難點(diǎn)，因班而異，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教， 設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入和思路，在各班教學(xué)中，根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生們?cè)谛蕾p、表

3、現(xiàn)、制作等方都有了較大提高，能夠大膽用色,造型生動(dòng)、巧妙，從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。四、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，不再單純傳授繪畫技法，而 主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事 物的能力。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)， 拓展教學(xué)思路，做到因材施教，因人而異。其次對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變，對(duì)于學(xué)生的作品不再單純的 評(píng)價(jià)為：優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品 先評(píng)價(jià)作品中優(yōu)秀的部分，也就是肯定學(xué)生作品中成功的 地方，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的 地方引導(dǎo)學(xué)生修改，同時(shí)注意保留和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過自評(píng)、互評(píng)學(xué)生作業(yè)，舉 辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評(píng)，增強(qiáng)競爭意識(shí)及榮譽(yù) 感，互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣。在后進(jìn)生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情 況，在轉(zhuǎn)化工作中針對(duì)性地教育學(xué)生。我首先做到在生活 上先關(guān)心他們。讓他們感受到來自老師的，但是是一種母 爰般的關(guān)切。樹立他們的自信心，不再自卑。愿意和我親 近，和同學(xué)親近，能在集體中快樂地生活，才能使他們有 了學(xué)習(xí)的勁頭?？傊?，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了，但是回顧這半 年的工作，也有不足之處，例如教師對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)不 夠，導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不理想。還有美術(shù)課外小組 人員素