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文檔簡介

1、中國神話故事中國神話故事 中國神話故事中國神話故事是中國古代人們經(jīng)過是中國古代人們經(jīng)過長期的社會實(shí)踐,在勞動生活的過程中創(chuàng)長期的社會實(shí)踐,在勞動生活的過程中創(chuàng)造出來的一種文學(xué)樣式。它是人類幼年時造出來的一種文學(xué)樣式。它是人類幼年時期通過幻想對天地宇宙、人類起源、自然期通過幻想對天地宇宙、人類起源、自然萬物、生命探索、部族戰(zhàn)爭、勞動生活的萬物、生命探索、部族戰(zhàn)爭、勞動生活的稚拙的解說。中國神話故事展現(xiàn)了中國古稚拙的解說。中國神話故事展現(xiàn)了中國古代人們對天地萬物天真、樸素、真誠、美代人們對天地萬物天真、樸素、真誠、美好的藝術(shù)想象,反映了人們對美好生活的好的藝術(shù)想象,反映了人們對美好生活的向往和追求

2、。中國神話故事在民間口耳相向往和追求。中國神話故事在民間口耳相傳,它的神奇、瑰麗,反映出無窮的藝術(shù)傳,它的神奇、瑰麗,反映出無窮的藝術(shù)魅力。魅力。 1.1.運(yùn)用以前學(xué)過的識字方法獨(dú)立識記運(yùn)用以前學(xué)過的識字方法獨(dú)立識記1010個生個生字,通過查字詞典或聯(lián)系上下文理解字,通過查字詞典或聯(lián)系上下文理解1010個詞個詞語的意思。語的意思。2.2.重點(diǎn)練習(xí)書寫重點(diǎn)練習(xí)書寫“降降”“”“滋滋”兩個生字,做兩個生字,做到規(guī)范、端正、整潔。到規(guī)范、端正、整潔。3.3.正確流利地朗讀課文。正確流利地朗讀課文。4.4.弄清課文的敘述六要素,理清課文敘述的弄清課文的敘述六要素,理清課文敘述的脈絡(luò),根據(jù)課文的敘述的六

3、要素復(fù)述故事。脈絡(luò),根據(jù)課文的敘述的六要素復(fù)述故事。(1 1)自由練習(xí)朗讀課文,把課文讀)自由練習(xí)朗讀課文,把課文讀正確流利。正確流利。(2 2)認(rèn)真自學(xué)課后生字,讀準(zhǔn)字音,)認(rèn)真自學(xué)課后生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)準(zhǔn)字形,通過查字詞典或聯(lián)系上認(rèn)準(zhǔn)字形,通過查字詞典或聯(lián)系上下文理解詞語的意思。下文理解詞語的意思。(3 3)小組互讀檢查課文、生字、詞)小組互讀檢查課文、生字、詞讀得是否準(zhǔn)確,互相糾正達(dá)到要求。讀得是否準(zhǔn)確,互相糾正達(dá)到要求。 猛猛 緩緩 丈丈 逐逐 肢肢 猛劈猛劈 緩緩緩緩 一丈一丈 逐漸逐漸 四肢四肢mng hun zhng zh zh 肌肌 遼遼 血血 液液 宗宗 j lio xu y

4、 zng肌膚肌膚 遼闊遼闊 血液血液 祖宗祖宗倒倒 do (倒下)(倒下) do (倒水)(倒水) 血血 xu(血液)(血液) xi(血淋淋)(血淋淋) (血管)(血管) (1 1)自己認(rèn)真觀察田字格的生字,)自己認(rèn)真觀察田字格的生字,然后跟小組內(nèi)交流漢字的書寫特點(diǎn)。然后跟小組內(nèi)交流漢字的書寫特點(diǎn)。(2 2)獨(dú)立練習(xí)書寫生字,做到規(guī)范、)獨(dú)立練習(xí)書寫生字,做到規(guī)范、端正、整潔。端正、整潔。 降降滋滋(1 1)默讀課文,先找出課文敘述的六要素,)默讀課文,先找出課文敘述的六要素,然后在根據(jù)敘述的六要素復(fù)述故事。然后在根據(jù)敘述的六要素復(fù)述故事。(2 2)小組交流學(xué)習(xí)情況。)小組交流學(xué)習(xí)情況。(3

5、3)展示匯報,欣賞評析。)展示匯報,欣賞評析。 敘述六要素:敘述六要素:時間時間 地點(diǎn)地點(diǎn) 人物人物事情起因事情起因 事情經(jīng)過事情經(jīng)過 事情結(jié)果事情結(jié)果時間:時間:地點(diǎn):地點(diǎn):人物:人物:事情起因:事情起因:事情經(jīng)過:事情經(jīng)過: 事情結(jié)果:事情結(jié)果:很久很久以前很久很久以前宇宙宇宙盤古盤古天和地還沒有分開,宇宙混天和地還沒有分開,宇宙混沌一片。沌一片。盤古用斧頭劈開了天和地,他害盤古用斧頭劈開了天和地,他害怕它們還會合在一起,就用頭和怕它們還會合在一起,就用頭和腳把天地?fù)伍_。腳把天地?fù)伍_。盤古累得倒下了,他的身體發(fā)盤古累得倒下了,他的身體發(fā)生了很大的變化。生了很大的變化。飄動的云飄動的云 隆隆

6、的雷聲隆隆的雷聲美麗的宇宙美麗的宇宙 巨大的變化巨大的變化遼闊的大地遼闊的大地 使勁地蹬著地使勁地蹬著地 奔流不息的江河奔流不息的江河茂盛的花草樹木茂盛的花草樹木 滋潤萬物的雨露滋潤萬物的雨露中國神話故事中國神話故事 飄動的云飄動的云 隆隆的雷聲隆隆的雷聲美麗的宇宙美麗的宇宙 巨大的變化巨大的變化遼闊的大地遼闊的大地 使勁地蹬著地使勁地蹬著地 奔流不息的江河奔流不息的江河茂盛的花草樹木茂盛的花草樹木 滋潤萬物的雨露滋潤萬物的雨露1.1.練習(xí)用驚奇的語氣有感情地朗讀課文練習(xí)用驚奇的語氣有感情地朗讀課文第四自然段。第四自然段。2.2.通過學(xué)習(xí)課文準(zhǔn)確生動的語言,體會通過學(xué)習(xí)課文準(zhǔn)確生動的語言,體會

7、盤古勇于獻(xiàn)身的精神,積累課文中優(yōu)美盤古勇于獻(xiàn)身的精神,積累課文中優(yōu)美的詞句。的詞句。3.3.體會中國神話故事的表達(dá)特點(diǎn),感受體會中國神話故事的表達(dá)特點(diǎn),感受我國古代人民的豐富想象力我國古代人民的豐富想象力 ,激發(fā)閱,激發(fā)閱讀神話故事的興趣,培養(yǎng)想象力。讀神話故事的興趣,培養(yǎng)想象力。(1 1)認(rèn)真讀一讀課文的第二自然段,)認(rèn)真讀一讀課文的第二自然段,畫出盤古劈開天地的動詞,從這些畫出盤古劈開天地的動詞,從這些動詞你感悟到盤古是一個什么樣的動詞你感悟到盤古是一個什么樣的人?人?(2 2)小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)情況。)小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)情況。(3 3)展示匯報,欣賞評析。)展示匯報,欣賞評析。 他見周圍一片漆黑

8、,就他見周圍一片漆黑,就拿起拿起大斧頭,大斧頭,朝著的黑暗猛朝著的黑暗猛砍砍過去。過去。他見周圍一片漆黑,就他見周圍一片漆黑,就掄起掄起大斧頭,大斧頭,朝眼前的黑暗猛朝眼前的黑暗猛劈劈過去。過去。認(rèn)真比較這兩句話,看看它們有什么不認(rèn)真比較這兩句話,看看它們有什么不同?哪一句更好?同?哪一句更好?用詞準(zhǔn)確用詞準(zhǔn)確高大、雄偉高大、雄偉只聽見一聲巨響,混沌一片的東西漸只聽見一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。變成了地。你是一個很會學(xué)習(xí)的孩你是一個很會學(xué)習(xí)的孩子,你發(fā)

9、現(xiàn)什么啦?子,你發(fā)現(xiàn)什么啦?反義詞:輕反義詞:輕重重 清清濁濁 上升上升下降下降近義詞:緩緩近義詞:緩緩慢慢慢慢(1 1)認(rèn)真默讀課文的第三自然段,)認(rèn)真默讀課文的第三自然段,圈出你認(rèn)為運(yùn)用得很準(zhǔn)確的詞語,圈出你認(rèn)為運(yùn)用得很準(zhǔn)確的詞語,從這些詞語你體會到了什么?從這些詞語你體會到了什么?(2 2)小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)情況。)小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)情況。(3 3)展示匯報,欣賞評析。)展示匯報,欣賞評析。 天地分開以后,盤古怕它們還會合天地分開以后,盤古怕它們還會合在一起,就頭在一起,就頭頂著頂著天,用腳天,用腳使勁蹬著使勁蹬著地。地。勇于獻(xiàn)身勇于獻(xiàn)身天每天升高一丈,天每天升高一丈, 地每天下沉一丈,地每天下

10、沉一丈, 盤古也越長越高。盤古也越長越高。你發(fā)現(xiàn)什么啦?你發(fā)現(xiàn)什么啦?反義詞:升高反義詞:升高下沉下沉這樣不知過了多少年,天和地逐漸這樣不知過了多少年,天和地逐漸成形了,盤古也累得倒下了。成形了,盤古也累得倒下了。句子能這樣句子能這樣“變身變身”嗎?為什么?嗎?為什么?勇于獻(xiàn)身勇于獻(xiàn)身用詞準(zhǔn)確用詞準(zhǔn)確(1 1)小聲地讀一讀課文的第四自然)小聲地讀一讀課文的第四自然段,你發(fā)現(xiàn)這個自然段在表達(dá)上有段,你發(fā)現(xiàn)這個自然段在表達(dá)上有什么特點(diǎn)?從中你體會到了什么?什么特點(diǎn)?從中你體會到了什么?(2 2)小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)情況。)小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)情況。(3 3)展示匯報,欣賞評析。)展示匯報,欣賞評析。 他呼出的

11、他呼出的氣息氣息,變成了變成了四季的風(fēng)四季的風(fēng)和和飄動的云飄動的云;他發(fā)出的他發(fā)出的聲音聲音,化作了化作了隆隆的雷聲隆隆的雷聲。他的他的雙眼雙眼變成了變成了太陽和月亮太陽和月亮;他的他的四肢四肢,變成了變成了大地上的大地上的東東、西西、南南、北四極北四極;他的他的肌膚肌膚,變成了變成了遼闊的大地遼闊的大地;他的他的血液血液,變成了變成了奔流不息的江河奔流不息的江河;他的他的汗毛汗毛,變成了變成了茂盛的花草樹木茂盛的花草樹木;他的他的汗水汗水,變成了變成了滋潤萬物的雨露滋潤萬物的雨露 你還能模你還能模仿這一段仿這一段的表達(dá)方的表達(dá)方式接著展式接著展開豐富的開豐富的想象力嗎?想象力嗎?他的他的頭頭變成了變成了東岳東岳yu ;他的他的腹部腹部變成了變成了中岳中岳;他的他的左臂左臂變成了變成了南岳南岳;他的他的右臂右臂變成了變成了北岳北岳;他的他的腳腳變成了變成了西岳西岳;他的他的瞳瞳tng孔孔變成了變成了電電;他的他的牙齒牙齒變成了變成了金

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