水電煤氣管理系統(tǒng)

1、 JINGCHU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 課程設(shè)計成果 學(xué)院:_計算機(jī)工程學(xué)院_班 級: _計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（一） 學(xué)生姓名: 姜橋 學(xué) 號: 2009404010121 設(shè)計地點（單位）_ A5 -101_ _設(shè)計題目:_ 電煤氣管理系統(tǒng)_ 完成日期： 2012 年 1月 5 日 指導(dǎo)教師評語: _ _ _ _ 成績(五級記分制):_ _ _ 教師簽名:_ _ 目 錄一課程設(shè)計目的和要求 2二課題分析 2三設(shè)計 2-31. 設(shè)計思想 2.設(shè)計分析四主程序3-19五結(jié)果顯示及分析19-21六感想、收獲及體會21 七參考文獻(xiàn)22附錄221 課程設(shè)計目的和要求 問題描述：

2、設(shè)計一個水電管理信息系統(tǒng)，能夠?qū)Ω咝５乃娰M用進(jìn)行管理,包括了登記費用，查詢費用，以及住戶信息管理等。在設(shè)計時要考慮到學(xué)生和教工在用水電時的不同，學(xué)生可以免費使用一定額度的水電，超過這個額度的隨便以后必須自費使用，且自費部分水電費的價格標(biāo)準(zhǔn)要高于教工的收費標(biāo)準(zhǔn)（主要是節(jié)約資源）?；疽螅簩崿F(xiàn)對用戶信息的錄入實現(xiàn)水電煤氣數(shù)據(jù)的錄入計算并查詢用戶應(yīng)繳費用查詢未繳納費用名單測試數(shù)據(jù)：可選用小區(qū)物業(yè)管理部門的數(shù)據(jù)，也可采用手工輸入不少于10個用戶信息的數(shù)據(jù)。實現(xiàn)提示：用戶基本信息類，教工用戶信息類，學(xué)生用戶信息類，收費標(biāo)準(zhǔn)類，該類存儲水電煤氣標(biāo)準(zhǔn)單位的收費標(biāo)準(zhǔn)，如：煤氣，1.0元/立方米；不同類型人

3、員水、電、煤氣信息類，這些類可以包括水表，電表，煤氣表ID,抄表時間，上次抄表時間，本次抄表時間，上次抄表度數(shù)，本次抄表度數(shù)，本次使用度數(shù)，費用，是否繳費標(biāo)記等信息。在實現(xiàn)的時候考慮繼承和多態(tài)技術(shù)的合理使用。二課題分析: 本程序是一個水電氣管理信息系統(tǒng)，能夠?qū)Ω咝５乃姎赓M用進(jìn)行管理,包括了成員基本信息，如學(xué)號、編號、姓名、成員水電氣的用量；程序的用途包括繳納水電氣費、查詢一個同學(xué)水電氣費用量"、查看所有同學(xué)的繳費情況、增加學(xué)生信息、刪除學(xué)生信息、退出系統(tǒng)等。在設(shè)計時也考慮到學(xué)生和教師在用水電氣時的不同，學(xué)生可以免費使用一定額度的水電氣，超過這個額度的以后必須付費，且付費部分水電氣費

4、的價格要高于教工的收費標(biāo)準(zhǔn)，該措施的實行是為了鼓勵同學(xué)們節(jié)約用水，以免造成不必要的資源浪費。該軟件主要是為了學(xué)校的管理人員提供便捷，以更快的完成水電氣費用的收繳。3 設(shè)計1.設(shè)計思想：設(shè)計面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言，首先考慮的肯定是要設(shè)計類。程序設(shè)計了四個類，兩個是學(xué)生類，兩個是教師類。在主函數(shù)中用動態(tài)數(shù)組，機(jī)動的分配類存，以至于不造成類存的浪費。在本程序中涉及用戶的選擇，用戶要根據(jù)自己的實際需要選擇不同的功能，由于選擇的多樣性，程序中必須要有switch結(jié)構(gòu)控制各個功能的選擇，如果需要多次進(jìn)行操作，則要在switch結(jié)構(gòu)的外部，通過循環(huán)來實現(xiàn)。首先該程序的第一目的是要讀附錄里的內(nèi)容，然后再根據(jù)用

5、戶的選項來實現(xiàn)各種不同的功能，當(dāng)正確按照要求就可進(jìn)行更進(jìn)一步進(jìn)行操作，直到你達(dá)到自己的目的為止。本程序通過調(diào)用不同的函數(shù)來實現(xiàn)不同的功能，通過用戶自己的選擇可以自己進(jìn)行操作，在主函數(shù)中申明的函數(shù)分別起到不同的作用，在本程序中所有的子函數(shù)都是在主函數(shù)外實現(xiàn)的。在子函數(shù)的函數(shù)體中為了使程序的功能和細(xì)節(jié)更加的完善，在子函數(shù)中設(shè)置菜單，這樣不僅使得程序更加完善還有利于用戶的操作。使得程序更加簡潔明了。2設(shè)計分析：在這個電煤氣管理系統(tǒng)中，共用到了四個類，一個是stut類，它起的作用是把水電煤氣的用量和每個人的繳費信息結(jié)合在一起，還有賦值運(yùn)算符重載、插入運(yùn)算符重載，最重要的就是那些對象都有共同的屬性，通過

6、這個類把學(xué)號、姓名、水用量、電用量、氣用量集中到一起，所以才能設(shè)計一個類；另一個類就是arrayofStu 學(xué)生類計算類，這個類的作用主要就是一些功能的實現(xiàn)，有主菜單、交費菜單、交費功能和、查詢菜單、查詢功能、增加功能、刪除菜單、刪除功能、查看功能。同樣定義一個teacher它起的作用是把水電煤氣的用量和每個人的繳費信息結(jié)合在一起，還有賦值運(yùn)算符重載、插入運(yùn)算符重載，最重要的就是那些對象都有共同的屬性，通過這個類把姓名、水用量、電用量、氣用量集中到一起，所以才能設(shè)計一個類；其另一個類就是arrayofTeacher老師類數(shù)組計算，這個類的作用主要就是一些功能的實現(xiàn)，有主菜單、交費菜單、交費功能

7、和、查詢菜單、查詢功能、增加功能、刪除菜單、刪除功能、查看功能四主程序#include "iostream"#include"string"#include"fstream"#include"iomanip"using namespace std;int count1=0,count11=0; /學(xué)生總數(shù)和交錢的人數(shù)int count2=0,count22=0;class Stupublic:Stu(double xwater=0,double xpower=0,double xgas=0,string xnum=

8、"a",string xna="a"); /學(xué)生類構(gòu)造函數(shù) void operator =(Stu S); /賦值運(yùn)算符重載 friend ostream &operator <<(ostream & a,Stu &S) /插入運(yùn)算符重載a<<setw(8)<<left<<S.number; a<<setw(8)<<left<<S.name; a<<setw(8)<<left<<S.water; a<<

9、;setw(8)<<left<<S.power; a<<setw(8)<<left<<S.gas; a<<setw(8)<<left<<S.SGetW(); a<<setw(8)<<left<<S.SGetC(); a<<setw(8)<<left<<S.SGetG(); a<<setw(8)<<left<<S.Stotal(); if(S.flag) a<<"已交&qu

10、ot; else a<<"未交" cout<<endl; return a; double SGetW(); /計算水費 double SGetC(); /計算電費 double SGetG(); /計算煤氣費 double Stotal(); /計算總費用 double water,power,gas,water_rate,circuit,gas_rate,total; int flag; string number,name;Stu:Stu(double xwater,double xpower,double xgas,string xnum,s

11、tring xna) /學(xué)生類構(gòu)造函數(shù) water=xwater; power=xpower; gas=xgas; number=xnum; name=xna; flag=0;void Stu:operator =(Stu S) /賦值運(yùn)算符重載 name=S.name; number=S.number; water=S.water; power=S.power; gas=S.gas;double Stu:SGetW( ) /計算水費if(water<10) water_rate=0;else water_rate=4.2*(water-10); return water_rate;do

12、uble Stu:SGetC() /計算電費if(power<10) circuit=0;else circuit=0.6*(power-10); return circuit; double Stu:SGetG() /計算煤氣費if(gas<10) gas_rate=0;else gas_rate=2.3*(gas-10); return gas_rate;double Stu:Stotal() /計算總的錢 total=SGetG()+SGetW()+SGetC();return total;class arrayofStu /學(xué)生類計算public: arrayofStu(i

13、nt sz=1) size=sz; student=new Stusize; /構(gòu)造函數(shù) arrayofStu() delete student; void xuesheng(); /學(xué)生用戶主菜單 void jiaofei(); /學(xué)生交費菜單 void regist(); /登記學(xué)生 void amend( ); /修改用戶菜單 void add( ); /增加用戶 void delet(); / 刪除用戶菜單 void nad(); /姓名刪除 void numd(); /學(xué)號刪除 void check( ); /查詢菜單 void nacheck(); /姓名查詢 void numch

14、eck(); /學(xué)號查詢 void naj(); /輸入姓名交費 void numj(); /輸入學(xué)號交費 void display(); /查看交費情況 void save(); private: int size; Stu *student;void arrayofStu:regist() /學(xué)生用戶注冊 int i=0; ifstream f("Stu.txt");while(f.good() / !f.eof()f>>studenti.number;f>>;f>>studenti.water;f>&

15、gt;studenti.power;f>>studenti.gas;i+;f.close();count1=i;cout<<"tt 注冊成功!"<<endl;void arrayofStu:naj( ) /輸入姓名交費 char ch; double money,money2; cout<<"ttt歡迎使用姓名交費功能"<<endl; string na; cout<<"請輸入學(xué)生姓名:"<<endl; cin>>na; int fl=0;

16、for(int i=0;i<count1;i+) if(na=) fl=1; if(studenti.flag) cout<<"該學(xué)生已繳納過費用"<<endl; else cout<<"你應(yīng)該交"<<studenti.Stotal()<<"錢"<<endl; cout<<"確定是否真的現(xiàn)在交費 (Y/N)"<<endl; cin>>ch; if(ch='Y'|

17、ch='y') studenti.flag=1; cout<<"你實際交的錢是:"<<endl; cin>>money; if(money>studenti.Stotal() cout<<"找零"<<money-studenti.Stotal()<<"錢"<<endl; if(studenti.Stotal()>money) cout<<"交的錢不夠,還應(yīng)交"<<studenti.

18、Stotal()-money<<"錢"<<endl; cout<<"補(bǔ)交:" cin>>money2; cout<<"交費成功"<<endl; count11+; xuesheng(); else xuesheng(); if(!fl) cout<<"沒有這個學(xué)生"<<endl; void arrayofStu:numj( ) /輸入學(xué)號交費 cout<<"ttt歡迎使用學(xué)號交費功能"&l

19、t;<endl; string num;double money,money2;char ch; cout<<"請輸入學(xué)生學(xué)號:"<<endl; cin>>num; int fl=0;for(int i=0;i<count1;i+) if(num=studenti.number) if(studenti.flag) fl=1; cout<<"該學(xué)生已繳納過費用"<<endl; else cout<<"你應(yīng)該交"<<studenti.Stot

20、al()<<"錢"<<endl; cout<<"確定是否真的現(xiàn)在交費 (Y/N)"<<endl; cin>>ch; if(ch='Y'|ch='y') studenti.flag=1; cout<<"你實際交的錢是:"<<endl; cin>>money; if(money>studenti.Stotal() cout<<"找零"<<money-student

21、i.Stotal()<<"錢"<<endl; if(studenti.Stotal()>money) cout<<"交的錢不夠,還應(yīng)交"<<studenti.Stotal()-money<<"錢"<<endl; cout<<"補(bǔ)交:" cin>>money2; cout<<"交費成功"<<endl; count11+; xuesheng(); else xuesheng(

22、); if(!fl) cout<<"沒有這個學(xué)生"<<endl; void arrayofStu:add() /增加學(xué)生cout<<"ttt歡迎使用增加學(xué)生功能"<<endl;cout<<"請輸入學(xué)生的姓名:"<<endl;cin>>;cout<<"請輸入學(xué)生的學(xué)號:"<<endl;cin>>studentcount1.number;cout<<&q

23、uot;請輸入學(xué)生的用水量:"<<endl;cin>>studentcount1.water;cout<<"請輸入學(xué)生的用電量:"<<endl;cin>>studentcount1.power;cout<<"請輸入學(xué)生的用煤氣量:"<<endl;cin>>studentcount1.gas;count1+;cout<<"ttt學(xué)生信息已被成功的增加!"<<endl;void arrayofStu:nad(

24、) /按姓名刪除 cout<<"ttt歡迎使用姓名刪除學(xué)生功能"<<endl;/*cout<<student0;cout<<endl<<;*/int fl=0;int i,j; string na;cout<<"請輸入要刪除學(xué)生的姓名"<<endl;cin>>na;for(i=0;i<count1;i+)if(na=) fl=1;break;if(fl) for(j=i;j<count1-1;j+

25、) studentj=studentj+1;count1-;cout<<"你已成功刪除學(xué)生信息"<<endl;else cout<<"沒有這個學(xué)生"<<endl;void arrayofStu:display() int i;if(count11=0) cout<<"暫時還無學(xué)生交費"<<endl;elsecout<<"已交費人員信息"<<endl;cout<<"學(xué)號 "<<&

26、quot;姓名 "<<" 用水量 "<<"用電量 "<<"用煤氣量 "<<"水費 "<<"電費 "<<"煤氣費 "<<" 總額 "<<" 是否交費"<<endl;for( i=0;i<count1;i+) if(studenti.flag) cout<<studenti; if(count11=coun

27、t1) cout<<"所有學(xué)生均以交費"<<endl;else cout<<"未交費人員信息"<<endl; cout<<"學(xué)號 "<<"姓名 "<<" 用水量 "<<"用電量 "<<"用煤氣量 "<<"水費 "<<"電費 "<<"煤氣費 "<<

28、;" 總額 "<<" 是否交費"<<endl; for(i=0;i<count1;i+) if(!studenti.flag) cout<<studenti;void arrayofStu:numd( ) /按學(xué)號刪除cout<<"ttt歡迎使用學(xué)號刪除學(xué)生功能"<<endl;int fl=0;int i,j;string num;cout<<"請輸入要刪除學(xué)生的學(xué)號"<<endl;cin>>num;for(i=0

29、;i<count1;i+)if(num=studenti.number) fl=1;break;if(fl)for(j=i;j<count1-1;j+) studentj=studentj+1;count1-;cout<<"你已成功刪除學(xué)生信息"<<endl;else cout<<"沒有這個學(xué)生"<<endl;void arrayofStu:nacheck( ) /姓名查詢 cout<<"ttt歡迎使用姓名查詢學(xué)生功能"<<endl;int i,fl=

30、0; string na; cout<<"請輸入要查找的姓名"<<endl; cin>>na;for(i=0;i<count1;i+) if(na=) fl=1;break;if(fl) cout<<"學(xué)號 "<<"姓名 "<<" 用水量 "<<"用電量 "<<"用煤氣量 "<<"水費 "<<"電

31、費 "<<"煤氣費 "<<" 總額 "<<" 是否交費"<<endl; cout<<studenti<<endl;else cout<<"沒有這個學(xué)生"<<endl;void arrayofStu:numcheck() /學(xué)號查詢 cout<<"ttt歡迎使用學(xué)號查詢學(xué)生功能"<<endl; int i,fl=0;string num;cout<<&quo

32、t;請輸入要查找的學(xué)號"<<endl;cin>>num;for(i=0;i<count1;i+) if(num=studenti.number) fl=1;break;if(fl)cout<<"學(xué)號 "<<"姓名 "<<" 用水量 "<<"用電量 "<<"用煤氣量 "<<"水費 "<<"電費 "<<"煤氣費 &q

33、uot;<<" 總額 "<<" 是否交費"<<endl; cout<<studenti<<endl;else cout<<"沒有這個學(xué)生"<<endl;void arrayofStu:save() ofstream f("Stu2.txt"); f<<"學(xué)號 "<<"姓名 "<<" 用水量 "<<"用電量 "

34、;<<"用煤氣量 "<<"水費 "<<"電費 "<<"煤氣費 "<<" 總額 "<<" 是否交費"<<endl;for(int i=0;i<count1;i+)f<<studenti<<endl;f.close();cout<<"恭喜你,文件已成功保存"<<endl;void arrayofStu:delet() /刪除

35、學(xué)生菜單 int choice; cout<<"tttt*"<<endl; cout<<"tttt 刪除信息"<<endl; cout<<"tttt 1,按學(xué)號刪除"<<endl; cout<<"tttt 2,按姓名刪除"<<endl; cout<<"tttt 3,返回主菜單"<<endl; cout<<"tttt 0,返回上一層"<<

36、;endl; cout<<"tttt*"<<endl; while(1) cout<<"請輸入你的選擇"<<endl; cin>>choice; switch(choice) case 1: numd(); break; /學(xué)號刪除 case 2: nad(); break; /姓名刪除 case 3: xuesheng(); break; /返回學(xué)生管理主菜單 case 0: amend(); break; /返回上一層 if(choice=0) break; void arrayofStu:

37、jiaofei() /學(xué)生繳費菜單int choice;cout<<"tttt*"<<endl;cout<<"tttt*-學(xué)生繳費-*"<<endl;cout<<"tttt*1,輸入學(xué)號交費*"<<endl;cout<<"tttt*2,輸入姓名交費*"<<endl; cout<<"tttt*0, 返回上一層 *"<<endl; cout<<"tttt*&q

38、uot;<<endl; while(1) cout<<"請輸入你的選擇"<<endl; cin>>choice;switch(choice) case 1: numj(); break; /輸入學(xué)號計費 case 2: naj(); break; /輸入姓名計費 case 0: xuesheng(); break; /返回上一層 if(choice=0) break;void arrayofStu:xuesheng() /學(xué)生用戶主菜單int choice;cout<<"tttt歡迎使用學(xué)生用戶管理系統(tǒng)&

39、quot;<<endl<<endl;cout<<"*"<<endl; cout<<"tttt*-1,注冊學(xué)生-*"<<endl;cout<<"tttt*-2,修改用戶-*"<<endl;cout<<"tttt*-3,繳納費用-*"<<endl;cout<<"tttt*-4,查詢費用-*"<<endl;cout<<"tttt*-5,查

40、看交費情況-*"<<endl;cout<<"tttt*-6,保存信息到文件-*"<<endl;cout<<"tttt*-0,返回上一層-*"<<endl;cout<<"*"<<endl;cout<<"友情提示:第一次使用時,要進(jìn)行注冊!"<<endl<<endl;for(;)cout<<"請輸入您的選擇"<<endl;cin>>ch

41、oice;switch(choice) case 1: regist(); break; /注冊 case 2: amend(); break; /修改 case 3: jiaofei(); break; /繳納費用 case 4: check(); break; case 5: display(); break; case 6: save(); break; case 0: break; if(choice=0) break; void arrayofStu:amend() /修改用戶菜單int choice;cout<<"tttt修改學(xué)生信息"<<

42、;endl<<endl;cout<<"tttt1,增加學(xué)生 "<<endl;cout<<"tttt2,刪除學(xué)生 "<<endl; cout<<"tttt0,回上一層 "<<endl; while(1) cout<<"請輸入你的選擇"<<endl; cin>>choice; switch(choice)case 1: add(); break; case 2: delet(); break; cas

43、e 0: xuesheng(); break; if(choice=0)break;void arrayofStu:check() /查詢菜單int choice;cout<<"tt 查詢學(xué)生信息"<<endl<<endl;cout<<" 1,按姓名查找 "<<endl;cout<<" 2,按學(xué)號查找 "<<endl;cout<<" 0,返回上一層 "<<endl;cout<<"=&qu

44、ot;<<endl;while(1)cout<<"請輸入您的選擇"<<endl;cin>>choice;switch(choice)case 1: nacheck(); break; /輸入姓名查找case 2: numcheck(); break; /輸入學(xué)號查找case 0:xuesheng(); break;/如果是break時分析 if(choice=0)break;class Teacher /教師 public: Teacher( double xwater=0,double xpower=0,double xga

45、s=0,string xname="a") water=xwater;power=xpower;gas=xgas;name=xname;flag=0; void operator =(Teacher S); /賦值運(yùn)算符重載 friend ostream &operator <<(ostream & a,Teacher &S) /插入運(yùn)算符重載 a<<setw(6)<<left<<S.name; a<<setw(6)<<left<<S.water; a<<

46、setw(10)<<S.power; a<<setw(10)<<S.gas; a<<setw(10)<<S.TGetW(); a<<setw(10)<<S.TGetC(); a<<setw(10)<<S.TGetG(); a<<setw(10)<<S.Ttotal(); if(S.flag) a<<"已交" else a<<"未交" cout<<endl; return a; double

47、 TGetW(); /水費計算 double TGetC(); /電費計算 double TGetG(); /煤氣費計算 double Ttotal(); /計算總的錢 string name; double water,power,gas,water_rate,circuit,gas_rate,total; int flag;void Teacher:operator =(Teacher S) /賦值運(yùn)算符重載name=S.name;water=S.water;power=S.power;gas=S.gas;double Teacher:TGetW() /計算水費 water_rate=3.

48、7*water; return water_rate; double Teacher:TGetC() /計算電費 circuit=0.45*power; return circuit; double Teacher:TGetG() /計算煤氣費gas_rate=1.9*gas;return gas_rate;double Teacher:Ttotal() /計算應(yīng)該付的的錢total=TGetW()+TGetC()+TGetG();return total;class arrayofTeacher /老師類數(shù)組計算 public: arrayofTeacher( int sz=1) size=

49、sz;teacher=new Teachersize; arrayofTeacher() delete teacher ; void regist(); /注冊教工 void jiaogong(); /教工主菜單 void amend( ); /修改用戶菜單 void add(); /增加用戶 void delet(); / 刪除用戶 void check(); /查詢是否交費 void jiaofei(); /交水電煤氣費 / void display(); /展示所有的用戶 void display(); /查看交費情況 void save(); private: int size; Te

50、acher *teacher; ;void arrayofTeacher:regist() /教工用戶注冊 int i=0; ifstream f("Teacher.txt");while(f.good()f>>;f>>teacheri.water;f>>teacheri.power;f>>teacheri.gas;i+;f.close();count2=i;cout<<"tt 注冊成功,祝你使用愉快"<<endl;void arrayofTeacher:j

51、iaofei() /用戶交費 char ch;string na;cout<<"ttt歡迎使用交費功能"<<endl;cout<<"請輸入姓名:"<<endl;cin>>na;int fl=0;double money,money2;for(int i=0;i<count2;i+)if(na=) fl=1; if(teacheri.flag) cout<<"該教工已繳納過費用"<<endl; break; else co

52、ut<<"你應(yīng)該交"<<teacheri.Ttotal()<<"錢"<<endl; cout<<"確定是否真的現(xiàn)在交費 (Y/N)"<<endl; cin>>ch; if(ch='Y'|ch='y') teacheri.flag=1; cout<<"你實際交的錢是:"<<endl; cin>>money; if(money>teacheri.Ttotal()

53、cout<<"找零"<<money-teacheri.Ttotal()<<"錢"<<endl; if(teacheri.Ttotal()>money) cout<<"交的錢不夠,還應(yīng)交"<<teacheri.Ttotal()-money<<"錢"<<endl; cout<<"補(bǔ)交:" cin>>money2; cout<<"交費成功"<

54、;<endl;count22+; jiaogong(); else jiaogong(); if(!fl) cout<<"沒有這個教工"<<endl;void arrayofTeacher:add() /增加教工cout<<"ttt歡迎使用增加教工功能"<<endl;cout<<"請輸入教工的姓名"<<endl;cin>>;cout<<"請輸入教工的用水量"<<end

55、l;cin>>teachercount2.water;cout<<"請輸入教工的用電量"<<endl;cin>>teachercount2.power;cout<<"請輸入教工的用煤氣量"<<endl;cin>>teachercount2.gas;count2+;cout<<"ttt教工已被成功增加!"<<endl;void arrayofTeacher:delet( ) /刪除教工cout<<"ttt歡迎

56、使用刪除教工功能"<<endl;int fl=0;int i,j;string name;cout<<"請輸入要刪除教工的姓名"<<endl;cin>>name;for(i=0;i<count2;i+)if(name=) fl=1;break;if(fl)for(j=i;j<count2-1;j+) /不能寫成for(j=i;j<size;j+) teacherj=teacherj+1;count2-;cout<<"你已成功刪除教工信息"&l

57、t;<endl; Else cout<<"沒有這個教工"<<endl;void arrayofTeacher:check( ) /查找交費情況 cout<<"ttt歡迎使用查費功能"<<endl;string na;int i=0,fl=0; cout<<"請你輸入姓名"<<endl;cin>>na;for(i=0;i<count2;i+) if(na=) fl=1;break;if(fl) cout<<

58、;"姓名 "<<"用水量 "<<"用電量 "<<"用煤氣量 "<<"水費 "<<"電費 "<<"煤氣費 "<<" 總額 "<<" 是否交費"<<endl; cout<<teacheri<<endl;else cout<<"沒有這個教工"<<endl; void arrayofTeacher:display() /查看交費情況 int i; if(count22=0)cout<<"暫時還無教工交錢"<<endl; elsecout<<"已交費人員信息"<<endl; cout<&l