從面積到乘法公式期中復(fù)習(xí)教學(xué)案

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2、練習(xí)題1、計算：113a2 22x3-3xy 3-2a2b -a2 14bc 43x-y2 -2x-y3 45x-y2、計算1 2 3-2x2x2-12x+14 -2x2y3x2-2x-3 52x2-3xy+4y2-2xy 25aa2-3a+1-a21-a3、計算1 3x+1 x-2 2 2x-5y3x-y 3 2x - 7y 24 -x + 2y2 5 -2a - 52 6 10127 8 910 11 124、將以下各式因式分解：1-2m3+8m2-12m 2 8a2b2+4a2b-2ab33ax+y-2bx+y 454a2-16 63m+2n2-m-n274x-3y2-16y2 8-4x

3、+2y2+92x-y29 10119m2-6mn+n2 12 1316-24a-b+ 9a-b214a4-2a2b2+b4 152x2y-8xy+8y 16a2x-y-b2x-y5、因式分解的應(yīng)用12x+y=b，x-3y=1 2a+b=5，ab=3，求：14yx-3y2-43y-x3的值. 求代數(shù)式a3b+2a2b2+ab3的值.6、條件求值：a+b=-2,ab=-15求a2+b2. ： ，求： ，7、假如 ，求 的值。8、化簡求值：，其中 ，9、探究活動1有假設(shè)干塊長方形和正方形硬紙片如圖1所示.用假設(shè)干塊這樣的硬紙片拼成一個新的長方形，如圖2.用兩種不同的方法，計算圖2中長方形的面積;單靠

4、“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。我們知道：同一個長方形的面積是確定的數(shù)值.要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。由此，你可以得出的一個等式為：