小說環(huán)境描寫

1、小說閱讀復(fù)習(xí)小說閱讀復(fù)習(xí) 環(huán)境描寫的作用環(huán)境描寫的作用青田二中青田二中 吳長沙吳長沙【麗水市八年級下期末試卷【麗水市八年級下期末試卷】童年的最后一天童年的最后一天 小說多次描寫到夏日的景象，有什小說多次描寫到夏日的景象，有什么作用？請選擇一處作具體分析。么作用？請選擇一處作具體分析。 （3分）分） （以小說（以小說1、2節(jié)為例）節(jié)為例） 這道題全縣難度系數(shù)是：這道題全縣難度系數(shù)是：0.54 能激發(fā)讀者閱讀興趣，反映女孩因天能激發(fā)讀者閱讀興趣，反映女孩因天氣煩躁不安的心情，引出黑狗血藥引子。氣煩躁不安的心情，引出黑狗血藥引子。 （0 0分）分） 環(huán)境描寫，環(huán)境描寫，渲染渲染夏日天氣的夏日天氣的悶

2、熱悶熱，烘烘托托黑狗炭頭在黑狗炭頭在夏日陽光下的可愛形象，跟小夏日陽光下的可愛形象，跟小女孩的關(guān)系密切。女孩的關(guān)系密切。 （3分）分） （20112011遼寧沈陽遼寧沈陽 ）光明行光明行 例題分析例題分析誰也不能施舍給你未來誰也不能施舍給你未來 第（第（4）段中畫線句子）段中畫線句子“那年冬天越來那年冬天越來越冷了，寒風(fēng)凜冽，雪花漫天越冷了，寒風(fēng)凜冽，雪花漫天”運用了什么運用了什么描寫方法？有什么作用？（描寫方法？有什么作用？（3分）分） 舉一反三舉一反三答案答案A A：環(huán)境描寫，寫出瑪婭家貧窮，瑪婭買不起一條：環(huán)境描寫，寫出瑪婭家貧窮，瑪婭買不起一條圍巾送給母親。圍巾送給母親。答案答案B B

3、：環(huán)境描寫，冬天很冷，瑪婭為母親買圍巾，寫出瑪：環(huán)境描寫，冬天很冷，瑪婭為母親買圍巾，寫出瑪婭對媽媽的愛。婭對媽媽的愛。答案答案C C：運用環(huán)境描寫。運用環(huán)境描寫。作用：作用：（1）渲染天氣寒冷氛圍，瑪婭渴望得到一條圍巾渲染天氣寒冷氛圍，瑪婭渴望得到一條圍巾推動故事情節(jié)發(fā)展的作用；（推動故事情節(jié)發(fā)展的作用；（2）烘托形象。）烘托形象。答案答案D D：運用環(huán)境描寫。：運用環(huán)境描寫。作用：（作用：（1 1）渲染渲染天氣寒冷氛圍，瑪婭更加渴望得到一條圍天氣寒冷氛圍，瑪婭更加渴望得到一條圍巾，巾，推動推動情節(jié)發(fā)展，為下文瑪婭買圍巾所付出的努力作了鋪墊。情節(jié)發(fā)展，為下文瑪婭買圍巾所付出的努力作了鋪墊。（

4、2 2）烘托瑪婭是個）烘托瑪婭是個熱愛母親、善良懂事熱愛母親、善良懂事的形象。的形象。 （2011遼寧本溪）遼寧本溪）只要你活著只要你活著 綜合練習(xí)綜合練習(xí) 運用環(huán)境描寫，渲染運用環(huán)境描寫，渲染了了都市都市繁華熱鬧和繁華熱鬧和人們?nèi)藗冃腋Ｐ腋剀暗臏剀暗姆諊諊?，襯托襯托出男人孤獨寂寞和急切想回家的出男人孤獨寂寞和急切想回家的心心情情，為下文為下文男人回家男人回家作鋪墊作鋪墊。抓景物本身的特點抓景物本身的特點抓情節(jié)中的人物心抓情節(jié)中的人物心境境抓情節(jié)的發(fā)展變化抓情節(jié)的發(fā)展變化課堂總結(jié)課堂總結(jié)二、謹(jǐn)記答題思路二、謹(jǐn)記答題思路“三抓三抓”法：法：抓景物本身的特點抓景物本身的特點抓情節(jié)中人物的心境（形象）抓情節(jié)中人物的心境（形象）抓情節(jié)的發(fā)展變化抓情節(jié)的發(fā)展變化一、小說環(huán)境描寫的作用：一、小說環(huán)境描寫的作用：1.1.渲染渲染氛圍氛圍2.2.襯托人物