九年級上冊化學(xué)空氣、氧氣和水專項(xiàng)復(fù)習(xí)學(xué)案

1、.九年級上冊化學(xué)空氣、氧氣和水專項(xiàng)復(fù)習(xí)學(xué)案以下是查字典化學(xué)網(wǎng)為您推薦的九年級上冊化學(xué)空氣、氧氣和水專項(xiàng)復(fù)習(xí)學(xué)案，希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。九年級上冊化學(xué)空氣、氧氣和水專項(xiàng)復(fù)習(xí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目的】1、掌握氧氣的性質(zhì)和用處等相關(guān)知識(shí)，并能應(yīng)用這些知識(shí)解題。2、掌握水的組成與凈化等相關(guān)知識(shí)，并能應(yīng)用這些知識(shí)解題。【知識(shí)點(diǎn)】1、回憶空氣的成分和組成的知識(shí)，填寫下表空格。空氣成分 N2 O2 其它氣體和雜質(zhì)按 分?jǐn)?shù) 0.94% 0.03% 0.03%2、回憶氧氣與以下物質(zhì)反響現(xiàn)象,填寫下表空格。物質(zhì) 現(xiàn)象碳 在空氣中保持紅熱，在氧氣中發(fā)出_光，產(chǎn)生的氣體能使_。磷 產(chǎn)生大量_測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

2、還加上：水倒流入集氣瓶并占_體積硫 在空氣中發(fā)出_色火焰，而在氧氣中發(fā)出_火焰，產(chǎn)生_氣味的氣體鐵 在空氣中_燃燒，在氧氣中_燃燒，_，生成_色固體3、造成空氣污染的物質(zhì)有兩類：1有害氣體包括 、 、 等。2 。4、催化劑的特征：一變： ，二變： 。必須滿足一變二不變才是催化劑，只符合一個(gè)條件的可能是催化劑，一個(gè)都不符合的不可能是催化劑。【知識(shí)應(yīng)用】1、以下關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用處說法不正確的選項(xiàng)是 A.氧氣用于火箭發(fā)射，是利用氧氣的可燃性B.氮?dú)庥脕肀Ｗo(hù)糧食，是利用氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.稀有氣體充入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光D.二氧化碳用于滅火，是利用它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

3、2、以下關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的選項(xiàng)是 A.空氣中的O2只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反響B(tài).空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因C.空氣中的N2可作為消費(fèi)氮肥的原料 D.空氣中的稀有氣體沒有任何使用價(jià)值3、空氣是一種珍貴的自然資源，以下氣體不可直接從空氣別離獲得的是 A.用作醫(yī)療急救的氧氣 B.用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體C.用作食品防腐劑的氮?dú)?D.用作清潔燃料的氫氣4、以下有關(guān)空氣各成分的說法正確的選項(xiàng)是 A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物 B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好D.二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

4、5、 2019年4月我國發(fā)射了一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，在制造衛(wèi)星時(shí)焊接工藝要求非常高，需要一些保護(hù)氣，當(dāng)焊接金屬時(shí)，為了隔絕空氣，能作為保護(hù)氣的一組是 A.氫氣和氮?dú)?B.氮?dú)夂偷獨(dú)?C.二氧化碳和一氧化氮 D.氮?dú)夂蜌鍤?、12江蘇淮安我省從今年3月30日起，統(tǒng)一發(fā)布PM2.5檢測數(shù)據(jù)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們直徑小，富含大量有害物質(zhì)，且在大氣中停留時(shí)間長，對人體安康影響很大。以下情況不會(huì)增加空氣中PM2.5的是 A.露天燃燒秸稈 B.利用太陽能發(fā)電C.汽車排放尾氣 D.直接用煤作燃料7、以下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)參加少量水，并做上

5、記號(hào)。以下說法中不正確的選項(xiàng)是 A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立即翻開彈簧夾8、12年四川瀘州為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、三個(gè)同學(xué)用如上圖所示的裝置分別進(jìn)展了實(shí)驗(yàn)探究。1甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停頓并冷卻后，翻開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的 。2乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是_ _ 。3丙同學(xué)：向集氣瓶中參加足量的 ，然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，得到了與甲同學(xué)一樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。9、以下實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解

6、釋沒有表達(dá)水的主要作用的是 A B C D實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒 排水法搜集氫氣解釋 集氣瓶中的水：吸收放出的熱量 量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積 集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂 集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時(shí)搜集滿10、2019年湖南衡陽隨著我國工業(yè)化進(jìn)程的加速，有些城市的空氣污染較嚴(yán)重。造成空氣污染的有害氣體有 、氮的氧化物和一氧化碳。氮的氧化物如NO主要來自于汽車排放的尾氣，在高溫條件下氮?dú)釴2與氧氣反響生成一氧化氮，該反響的化學(xué)方程式為 。反響根本類型是 。一氧化碳和一氧化氮能在催化劑存在的條件下反響

7、生成空氣中最多的氣體和一種參與光合作用的氣體，試寫該反響的化學(xué)方程式 。【自然界的水】【知識(shí)點(diǎn)】1、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)填空:1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:與電源正極相連接產(chǎn)生 氣,與負(fù)極相連接產(chǎn)生 氣，兩者的體積比是2實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水由 組成的。每個(gè)水分子是由 構(gòu)成的,在化學(xué)變化中 可分, 不可分。2、常用于凈化水的方法有 凈化程度由低到高。明礬凈水中與水反響形成膠狀體的過程是 物理或是化學(xué)變化，活性炭的吸附過程是物理或是化學(xué)變化。3、含較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫 ，不含或含少量可溶性鈣、鎂化合物的水叫 。區(qū)別方法是參加 ，假設(shè) 那么為軟水;硬水軟化的方法有：實(shí)驗(yàn)室可以 或生活中可以 。【知識(shí)應(yīng)用】1、12湖北黃石

8、以下是凈水的操作，單一操作相對凈化程度由低到高的排列順序正確的選項(xiàng)是 靜置沉淀 過濾 吸附沉淀 蒸餾A. B. C. D.2、當(dāng)水的溫度和壓強(qiáng)升高到臨界點(diǎn)t=374.30C,p=22.05Mpa以上時(shí),就處于一種不同于氣態(tài)也不同于液態(tài)和固態(tài)的流體-超臨界態(tài),該狀態(tài)的水稱之為超臨界水.將有機(jī)廢物如二惡英等和空氣、氧氣等氧化劑在超臨界水中進(jìn)展均相快速氧化,能將有害物質(zhì)完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳、氮?dú)?、水以及鹽類等無毒小分子化合物.以下內(nèi)容與所給的信息不相符的是 A.超臨界水可處理有機(jī)毒物 B.超臨界水是一種新物質(zhì)C.超臨界水是水的一種狀態(tài) D. 超臨界水氧化技術(shù)不形成二次污染3、括號(hào)內(nèi)是區(qū)別以下各組常見物

9、質(zhì)的試劑或方法，其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.一氧化碳和二氧化碳紫色石蕊試液 B.二氧化碳與氮?dú)馊贾哪緱lC.酒精和白醋聞氣味 D.硬水與蒸餾水肥皂水4、2019年廣東下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A.實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧兩種元素組成的B.實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的C.水電解的化學(xué)方程式：2H2O=2H2+O2D.假設(shè)a試管氣體為5 mL，那么b試管氣體為10mL5、以下實(shí)驗(yàn)裝置不能到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?A.探究水的 B.探究燃燒 C.探究質(zhì)量 D.證明CO2組成 需要的條件 守恒定律 可溶于水6、自然界里的水未經(jīng)處理的水中含有泥沙懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺死細(xì)菌。氯氣溶解于水時(shí)，可生成鹽酸和次氯酸。某水廠消費(fèi)自來水的凈化步驟如下：原水 凈水A B C D E1能消毒殺菌的步驟為 填字母;2A步中加明礬的作用為 ;3D步中所用的物質(zhì)是 ;4該廠消費(fèi)的自來水是 填純潔物、混合物。7、2019江蘇淮安今年3月22日是第二十個(gè)世界水日，它的主題是水與糧食平安。關(guān)于水的知識(shí)有以下話題，請按要求填空：1有關(guān)水的組成和構(gòu)造的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是 填字母;A.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2 ：1 B.水是由水分子構(gòu)成的C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的2注意飲程度安，保證人體安康。在天然水凈化過程中，人們常