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1、6-2-4比例應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)1、比例的基本性質(zhì)2、熟練掌握比例式的恒等變形及連比問(wèn)題3、能夠進(jìn)行各種條件下比例的轉(zhuǎn)化,有目的的轉(zhuǎn)化;4、單位“1”變化的比例問(wèn)題5、方程解比例應(yīng)用題知識(shí)點(diǎn)撥比例與百分?jǐn)?shù)作為一種數(shù)學(xué)工具在人們?nèi)粘I钪刑幚矶嘟M數(shù)量關(guān)系非常有用,這一部分內(nèi)容也是小升初考試的重要內(nèi)容.通過(guò)本講需要學(xué)生掌握的內(nèi)容有:一、比和比例的性質(zhì)性質(zhì):若a: b=c:d,則a×d = b×c;(即外項(xiàng)積等于內(nèi)項(xiàng)積)正比例:如果a÷b=k(k為常數(shù)),則稱(chēng)a、b成正比;反比例:如果a×b=k(k為常數(shù)),則稱(chēng)a、b成反比二、主要比例轉(zhuǎn)化實(shí)例 ; ; ; ; (
2、其中); ; ; , ; 的等于的,則是的,是的三、按比例分配與和差關(guān)系按比例分配例如:將個(gè)物體按照的比例分配給甲、乙兩個(gè)人,那么實(shí)際上甲、乙兩個(gè)人各自分配到的物體數(shù)量與的比分別為和,所以甲分配到個(gè),乙分配到個(gè).已知兩組物體的數(shù)量比和數(shù)量差,求各個(gè)類(lèi)別數(shù)量的問(wèn)題例如:兩個(gè)類(lèi)別、,元素的數(shù)量比為(這里),數(shù)量差為,那么的元素?cái)?shù)量為,的元素?cái)?shù)量為,所以解題的關(guān)鍵是求出與或的比值四、比例題目常用解題方式和思路解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題關(guān)鍵是正確理解、運(yùn)用單位“l(fā)”。題中如果有幾個(gè)不同的單位“1”,必須根據(jù)具體情況,將不同的單位“1”,轉(zhuǎn)化成統(tǒng)一的單位“1”,使數(shù)量關(guān)系簡(jiǎn)單化,達(dá)到解決問(wèn)題的效果。在解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
3、時(shí),要注意以下幾點(diǎn):1. 題中有幾種數(shù)量相比較時(shí),要選擇與各個(gè)已知條件關(guān)系密切、便于直接解答的數(shù)量為單位“1”。2. 若題中數(shù)量發(fā)生變化的,一般要選擇不變量為單位“1”。3. 應(yīng)用正、反比例性質(zhì)解答應(yīng)用題時(shí)要注意題中某一數(shù)量是否一定,然后再確定是成正比例,還是成反比例。找出這些具體數(shù)量相對(duì)應(yīng)的分率與其他具體數(shù)量之間的正、反比例關(guān)系,就能找到更好、更巧的解法。4. 題中有明顯的等量關(guān)系,也可以用方程的方法去解。5. 賦值解比例問(wèn)題6.例題精講模塊一、比例轉(zhuǎn)化【例 1】 已知甲、乙、丙三個(gè)數(shù),甲等于乙、丙兩數(shù)和的,乙等于甲、丙兩數(shù)和的,丙等于甲、乙兩數(shù)和的,求.【例 2】 已知甲、乙、丙三個(gè)數(shù),甲
4、的一半等于乙的倍也等于丙的,那么甲的、乙的倍、丙的一半這三個(gè)數(shù)的比為多少?【鞏固】 甲、乙、丙三個(gè)數(shù),已知,求?!纠?3】 如下圖所示,圓與圓的面積之和等于圓面積的,且圓中的陰影部分面積占圓面積的,圓的陰影部分面積占圓面積的,圓的陰影部分面積占圓面積的求圓、圓、圓的面積之比【鞏固】 右圖是一個(gè)園林的規(guī)劃圖,其中,正方形的是草地;圓的是竹林;竹林比草地多占地450平方米 問(wèn):水池占多少平方米? 【例 4】 某俱樂(lè)部男、女會(huì)員的人數(shù)之比是,分為甲、乙、丙三組已知甲、乙、丙三組的人數(shù)比是,甲組中男、女會(huì)員的人數(shù)之比是,乙組中男、女會(huì)員的人數(shù)之比是求丙組中男、女會(huì)員人數(shù)之比【鞏固】 一項(xiàng)公路的修建工程
5、被平均分成兩份承包給甲、乙個(gè)工程隊(duì)建設(shè),兩個(gè)工程隊(duì)建設(shè)了相同多的一段時(shí)間后,分別剩下、的任務(wù)沒(méi)有完成,已知兩個(gè)工程隊(duì)的工作效率(建設(shè)速度)之比,求這兩個(gè)工程隊(duì)原先承包的修建公路長(zhǎng)度之比.【鞏固】 (2008年清華附中考題)甲、乙兩個(gè)工人上班,甲比乙多走的路程,而乙比甲的時(shí)間少,甲、乙的速度比是 【例 5】 某團(tuán)體有名會(huì)員,男女會(huì)員人數(shù)之比是,會(huì)員分成三組,甲組人數(shù)與乙、丙兩組人數(shù)之和一樣多,各組男女會(huì)員人數(shù)之比依次為、,那么丙組有多少名男會(huì)員?【例 6】 (2007年華杯賽總決賽)、三項(xiàng)工程的工作量之比為,由甲、乙、丙三隊(duì)分別承擔(dān)三個(gè)工程隊(duì)同時(shí)開(kāi)工,若干天后,甲完成的工作量是乙未完成的工作量的
6、二分之一,乙完成的工作量是丙未完成的工作量的三分之一,丙完成的工作量等于甲未完成的工作量,則甲、乙、丙隊(duì)的工作效率的比是多少?【鞏固】 某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)已知:甲、乙兩校獲一等獎(jiǎng)的人數(shù)相等;甲校獲一等獎(jiǎng)的人數(shù)占該校獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)與乙校相應(yīng)的百分?jǐn)?shù)的比為;甲、乙兩校獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)總和占兩校獲獎(jiǎng)人數(shù)總和的;甲校獲三等獎(jiǎng)的人數(shù)占該校獲獎(jiǎng)人數(shù)的;甲校獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)是乙校獲二等獎(jiǎng)人數(shù)的倍那么,乙校獲一等獎(jiǎng)的人數(shù)占該校獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)等于多少?【例 7】 某校畢業(yè)生共有9個(gè)班,每班人數(shù)相等已知一班的男生人數(shù)比二、三班兩個(gè)班的女生總數(shù)多1;四、五、六班三個(gè)班的女生總數(shù)比七、八、九班三個(gè)班的男
7、生總數(shù)多1那么該校畢業(yè)生中男、女生人數(shù)比是多少?模塊二、按比例分配與和差關(guān)系(一)量倍對(duì)應(yīng)【例 8】 一些蘋(píng)果平均分給甲、乙兩班的學(xué)生,甲班比乙班多分到個(gè),而甲、乙兩班的人數(shù)比為,求一共有多少個(gè)蘋(píng)果?【鞏固】 小新、小志、小剛?cè)藫碛械牟貢?shū)數(shù)量之比為,三人一共藏書(shū)本,求他們?nèi)烁髯缘牟貢?shū)數(shù)量.【鞏固】 在抗洪救災(zāi)區(qū)活動(dòng)中,甲、乙、丙三人一共捐了80元已知甲比丙多捐18元,甲、乙所捐資的和與乙、丙所捐資的和之比是,則甲捐 元,乙捐 元,丙捐 元【鞏固】 甲、乙兩個(gè)班共種樹(shù)若干棵,已知甲班種的棵數(shù)的等于乙班種的棵數(shù)的,且乙班比甲班多種樹(shù)棵,甲、乙兩個(gè)班各種樹(shù)多少棵?【鞏固】 有個(gè)皮球,分給兩個(gè)班使
8、用,一班分到的與二班分到的相等,求兩個(gè)班各分到多少皮球?【例 9】 一班和二班的人數(shù)之比是,如果將一班的名同學(xué)調(diào)到二班去,則一班和二班的人數(shù)比變?yōu)榍笤瓉?lái)兩班的人數(shù)【例 10】 幼兒園大班和中班共有32名男生,18名女生已知大班男生數(shù)與女生數(shù)的比為,中班男生數(shù)與女生數(shù)的比為,那么大班有女生多少名?【鞏固】 參加植樹(shù)的同學(xué)共有人,已知六年級(jí)與五年級(jí)人數(shù)的比是,六年級(jí)比四年級(jí)多人,三個(gè)年級(jí)參加植樹(shù)的各有多少人?【鞏固】 圓珠筆和鉛筆的價(jià)格比是4:3,20支圓珠筆和21支鉛筆共用715元問(wèn)圓珠筆的單價(jià)是每支多少元?【例 11】 甲、乙兩只螞蟻同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),沿長(zhǎng)方形的邊爬去,結(jié)果在距點(diǎn)厘米的點(diǎn)相遇,已知
9、乙螞蟻的速度是甲的倍,求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)【鞏固】 甲、乙兩車(chē)分別從、兩地同時(shí)相向開(kāi)出,甲車(chē)的速度是千米小時(shí),乙車(chē)的速度是千米小時(shí),當(dāng)甲車(chē)駛過(guò)、距離的多千米時(shí)與乙車(chē)相遇,、兩地相距 千米【例 12】 甲乙兩車(chē)分別從 A, B兩地出發(fā),相向而行出發(fā)時(shí),甲、乙的速度比是54,相遇后,甲的速度減少20,乙的速度增加20,這樣,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地還有10千米問(wèn):A,B兩地相距多少千米?【例 13】 師徒二人加工一批零件,師傅加工一個(gè)零件用9分鐘,徒弟加工一個(gè)零件用15分鐘完成任務(wù)時(shí),師傅比徒弟多加工100個(gè)零件,求師傅和徒弟一共加工了多少個(gè)零件?【鞏固】 師徒二人共加工零件個(gè),師傅加工一個(gè)零件用分
10、鐘,徒弟加工一個(gè)零件用分鐘完成任務(wù)時(shí),師傅比徒弟多加工多少個(gè)零件?【例 14】 、三個(gè)水桶的總?cè)莘e是公升,如果、兩桶裝滿(mǎn)水,桶是空的;若將桶水的全部和桶水的,或?qū)⑼八娜亢屯八牡谷胪?,桶都恰好裝滿(mǎn)求、三個(gè)水桶容積各是多少公升? 【鞏固】 加工某種零件,甲分鐘加工個(gè),乙分鐘加工個(gè),丙分鐘加工個(gè)現(xiàn)在三人在同樣的時(shí)間內(nèi)一共加工個(gè)零件問(wèn):甲、乙、丙三人各加工多少個(gè)零件?【鞏固】 學(xué)而思學(xué)校四五六年級(jí)共有615名學(xué)生,已知六年級(jí)學(xué)生的,等于五年級(jí)學(xué)生的,等于四年級(jí)學(xué)生的。這三個(gè)年級(jí)各有多少名學(xué)生學(xué)生?【例 15】 一塊長(zhǎng)方形鐵板,寬是長(zhǎng)的從寬邊截去厘米,長(zhǎng)邊截去以后,得到一塊正方形鐵板問(wèn)原來(lái)長(zhǎng)方形鐵
11、板的長(zhǎng)是多少厘米?【鞏固】 一個(gè)正方形的一邊減少,另一邊增加米,得到一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積與原正方形面積相等原正方形的邊長(zhǎng)是多少米?【例 16】 一把小刀售價(jià)元如果小明買(mǎi)了這把小刀,那么小明與小強(qiáng)剩余的錢(qián)數(shù)之比是;如果小強(qiáng)買(mǎi)了這把小刀,那么兩人剩余的錢(qián)數(shù)之比變?yōu)樾∶髟瓉?lái)有多少錢(qián)?【鞏固】 (2009年十三分小升初入學(xué)測(cè)試題)甲、乙兩人原有的錢(qián)數(shù)之比為,后來(lái)甲又得到180元,乙又得到30元,這時(shí)甲、乙錢(qián)數(shù)之比為,求原來(lái)兩人的錢(qián)數(shù)之和為多少?【鞏固】 甲本月收入的錢(qián)數(shù)是乙收入的,甲本月支出的錢(qián)數(shù)是乙支出的,甲節(jié)余240元,乙節(jié)余480元甲本月收入多少元?【例 17】 (2008年西城實(shí)驗(yàn)考題
12、)一項(xiàng)機(jī)械加工作業(yè),用4臺(tái)型機(jī)床,5天可以完成;用4臺(tái)型機(jī)床和2臺(tái)型機(jī)床3天可以完成;用3臺(tái)型機(jī)床和9臺(tái)型機(jī)床,2天可以完成,若3種機(jī)床各取一臺(tái)工作5天后,剩下、型機(jī)床繼續(xù)工作,還需要_ 天可以完成作業(yè)【例 18】 動(dòng)物園門(mén)票大人元,小孩元六一兒童節(jié)那天,兒童免票,結(jié)果與前一天相比,大人增加了,兒童增加了,共增加了人,但門(mén)票收入與前一天相同六一兒童節(jié)這天共有多少人入園?【例 19】 (2008年武漢市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小升初數(shù)學(xué)卷)某水果批發(fā)市場(chǎng)存放的蘋(píng)果與桃子的噸數(shù)的比是,第一天售出蘋(píng)果的,售出桃子的噸數(shù)與所剩桃子的噸數(shù)的比是;第二天售出蘋(píng)果噸,桃子噸,這樣一來(lái),所剩蘋(píng)果的噸數(shù)是所剩桃子噸數(shù)的,問(wèn)原
13、有蘋(píng)果和桃子各有多少?lài)??(二)利用不變量統(tǒng)一份數(shù)【例 20】 有一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)和寬的比是,寬與高的比是表面積為,求這個(gè)長(zhǎng)方體的體積.【鞏固】 有一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)與寬的比是,寬與高的比是已知這個(gè)長(zhǎng)方體的全部棱長(zhǎng)之和是厘米,求這個(gè)長(zhǎng)方體的體積【例 21】 (2009年第七屆“希望杯”二試六年級(jí))某高速公路收費(fèi)站對(duì)于過(guò)往車(chē)輛收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:大型車(chē)元,中型車(chē)元,小型車(chē)元一天,通過(guò)該收費(fèi)站的大型車(chē)和中型車(chē)數(shù)量之比是,中型車(chē)與小型車(chē)之比是,小型車(chē)的通行費(fèi)總數(shù)比大型車(chē)多元(1)這天通過(guò)收費(fèi)站的大型車(chē)、中型車(chē)、小型車(chē)各有多少輛?(2)這天的收費(fèi)總數(shù)是多少元?【例 22】 枚壹分硬幣摞在一起與枚貳分硬幣摞在一起一樣高
14、,枚壹分硬幣摞在一起與枚伍分硬幣摞在一起一樣高用壹分、貳分、伍分硬幣各摞成一個(gè)圓柱體,并且三個(gè)圓柱體一樣高,共用了枚硬幣,問(wèn):這些硬幣的幣值為多少元?【例 23】 (2007年二中考題)某工地用種型號(hào)的卡車(chē)運(yùn)送土方已知甲、乙、丙三種卡車(chē)載重量之比為,速度比為,運(yùn)送土方的路程之比為,三種車(chē)的輛數(shù)之比為工程開(kāi)始時(shí),乙、丙兩種車(chē)全部投入運(yùn)輸,但甲種車(chē)只有一半投入,直到天后,另一半甲種車(chē)才投入工作,一共干了天完成任務(wù)那么,甲種車(chē)完成的工作量與總工作量之比是多少?【例 24】 (2008年第13屆華杯賽初賽)將一堆糖果全部分給甲、乙、丙三個(gè)小朋友原計(jì)劃甲、乙、丙三人所得糖果數(shù)的比為實(shí)際上,甲、乙、丙三人
15、所得糖果數(shù)的比為,其中有一位小朋友比原計(jì)劃多得了塊糖果那么這位小朋友是 (填“甲”、“乙”或“丙”),他實(shí)際所得的糖果數(shù)為 塊【鞏固】 有一堆糖果,其中奶糖占45,再放人16塊水果糖后,奶糖就只占25那么,這堆糖果中有奶糖多少塊? 【鞏固】 今年兒子的年齡是父親年齡的,年后,兒子的年齡是父親年齡的今年兒子多少歲?【例 25】 一個(gè)周長(zhǎng)是厘米的大長(zhǎng)方形,按圖與圖所示意那樣,劃分為四個(gè)小長(zhǎng)方形在圖中小長(zhǎng)方形面積的比是,而在圖中相應(yīng)的比例是,.又知長(zhǎng)方形的寬減去的寬所得到的差與的長(zhǎng)減去的長(zhǎng)所得到差之比為求大長(zhǎng)方形的面積 【例 26】 (2008年101中學(xué)試題)北京中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男女運(yùn)動(dòng)員比例為,組委
16、會(huì)決定增加女子藝術(shù)體操項(xiàng)目,這樣男女運(yùn)動(dòng)員比例變?yōu)?;后?lái)又決定增加男子象棋項(xiàng)目,男女比例變?yōu)?已知男子象棋項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員比女子藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員多人,則總運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為多少?【鞏固】 袋子里紅球與白球的數(shù)量之比是放入若干只紅球后,紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?;再放入若干只白球后,紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)橐阎湃氲募t球比白球少只那么原來(lái)袋子里共有 只球【鞏固】 一堆圍棋子有黑白兩種顏色,拿走15枚白棋子后,黑子與白子的個(gè)數(shù)之比為;再拿走45枚黑棋子后,黑子與白子的個(gè)數(shù)比為,求開(kāi)始時(shí)黑棋子與白棋子各有多少枚?【例 27】 (2008年西城實(shí)驗(yàn)考題)有若干個(gè)突擊隊(duì)參加某工地會(huì)戰(zhàn),已知每個(gè)突擊隊(duì)人數(shù)相同,而且每個(gè)隊(duì)的女隊(duì)員的人數(shù)是該隊(duì)的男隊(duì)員的,以后上級(jí)從第一突擊隊(duì)調(diào)走了該隊(duì)的一半隊(duì)員,而且全是男隊(duì)員,于是工地上的全
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