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1、.九年級(jí)化學(xué)教案:碳的幾種單質(zhì)之二教學(xué)目的1.使學(xué)生理解金剛石、石墨及木炭的物理特性。2.使學(xué)生進(jìn)一步理解金剛石、石墨及木炭的用處,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用處這一辯證關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)物質(zhì)性質(zhì)及用處的關(guān)系。教學(xué)用品投影片教學(xué)過(guò)程提問 我們都見過(guò)晶瑩璀燦的金剛石,也經(jīng)常使用鉛筆、碳棒,冬日里還可用木炭取暖,可你們知道它們各是由什么成份組成的?它們有什么聯(lián)絡(luò)嗎?學(xué)生討論后,老師加以指正和說(shuō)明講解 鉛筆芯、碳棒的主要成份是石墨,金剛石、石墨、木炭,還有活性炭、焦炭等都是由碳元素組成的不同單質(zhì)。這節(jié)課主要學(xué)習(xí)金剛石、石墨及木炭的物理性質(zhì)和用處。閱讀 課本金剛石和石墨的物理性質(zhì)。投影板書 一、金剛石和石
2、墨的成份、物理性質(zhì)及用處在講述石墨導(dǎo)電性時(shí)穿插導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)講解 金剛石和石墨物理性質(zhì)上的差異決定了用處上的差異。1.利用金剛石硬度大、耐高溫可做鉆探機(jī)的鉆頭;利用硬度大,可做玻璃刀;由于金剛石對(duì)光有折射散射作用,可做裝飾品。2.利用石墨質(zhì)軟可做鉛筆芯;利用石墨滑膩、耐高溫,可做耐高溫的光滑劑。3.石墨可導(dǎo)電,可以做電極,又耐高溫可做高溫電爐的電極。4.利用石墨傳熱性能好,并在溫度驟然升高時(shí)不易炸裂,可做石墨坩堝。5.利用石墨耐酸堿的耐腐蝕性強(qiáng),可做化工管道,耐酸槽、耐堿槽等。小結(jié) 金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì),性質(zhì)上有如此大的差異是由于二者中碳原子的排列順序不同,即構(gòu)造決定性質(zhì),性質(zhì)決定
3、用處。講解 在碳元素組成的單質(zhì)中,還有一類單質(zhì)是無(wú)定形碳,包括木炭、焦炭、活性炭及炭黑等。交待:“炭與“碳的不同寫法下面著重介紹木炭。演示 1.將一個(gè)裝有半瓶帶淺紅色水的錐形瓶,配上膠塞。把兩塊木炭放入帶紅色的水中后,塞上塞子再搖動(dòng)錐形瓶,注意觀察帶紅色的水中顏色的變化。2.把木炭放入盛滿NO2氣體的錐形瓶,塞好塞子,搖動(dòng)片刻,觀察現(xiàn)象。再加熱錐形瓶,紅棕色氣體NO2又重出現(xiàn),說(shuō)明什么問題。討論實(shí)驗(yàn)后,得出結(jié)論小結(jié) 木炭能吸附紅色和棕紅色物質(zhì),說(shuō)明木炭具有吸附性,能把大量氣體或染料小微粒吸附在其外表。加熱后,紅棕色又出現(xiàn),說(shuō)明以上過(guò)程屬于物理變化。投影板書 二、無(wú)定形碳以木炭為例1.物理性質(zhì):灰黑色多孔物質(zhì),具有吸附性??梢晕酱罅繗怏w和小微粒。2.吸附作用:氣體或液體里的物質(zhì)被吸附到固體外表的作用。3.吸附原理:引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本有關(guān)內(nèi)容。4.用處:木炭可作燃料、黑火藥、制鉛筆和做吸附劑等。小結(jié) 金剛石、石墨和無(wú)定形碳都是由碳元素組成的不同單質(zhì),性質(zhì)和用處上存在著很大差異,這是
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