九年級(jí)化學(xué)教案:空氣 氧_第1頁(yè)
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1、.九年級(jí)化學(xué)教案:空氣 氧教學(xué)目的:知識(shí):通過(guò)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生理解空氣的組成,并對(duì)空氣的污染和防治有所認(rèn)識(shí)。才能:初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn),分析問(wèn)題的思維才能。思想教育:培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。重點(diǎn)難點(diǎn):理解空氣的組成及空氣污染與防治。教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)討論法、課堂討論啟發(fā)式講解法。教學(xué)用具:儀器:鐘罩、水槽、燃燒匙、單孔橡皮塞、集氣瓶、燒杯、乳膠管、導(dǎo)管、雙孔橡皮塞、彈簧夾、酒精燈;藥品:紅磷、水,火柴。教 學(xué) 過(guò) 程老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意旨【引入】人類和一切動(dòng)植物的生命支柱是什么氣體?空氣是一種“看不到摸不著的天然物質(zhì),它跟我們的生活最親密,它是由一種物質(zhì)組成還是由多種物質(zhì)組成的呢?今

2、天我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)空氣的知識(shí)。【板書】第一章 空氣 氧第一節(jié) 空氣【板書】一、空氣的組成【提問(wèn)】1.空氣就在你周圍,你能描繪它有哪些物理性質(zhì)嗎?2.空氣是一種單的一物質(zhì)嗎?它主要由哪些成分組成呢?【演示實(shí)驗(yàn)】空氣中氧氣含量的測(cè)定課本p.7圖1-1。介紹儀器名稱,操作順序,提示學(xué)生觀察要點(diǎn):紅磷燃燒的主要現(xiàn)象和水面變化的情況?!緦W(xué)生分組的實(shí)驗(yàn)】空氣中氧氣含量的測(cè)定教參p.7圖1-1。介紹儀器名稱,裝置原理,操作操作順序,本卷須知。用燃著的火柴檢驗(yàn)瓶?jī)?nèi)剩余氣體?!痉治鲇懻摗繂l(fā)引導(dǎo)學(xué)生分析討論:1.紅磷燃燒生成五氧化二磷;說(shuō)明紅磷燃燒所消耗的是空氣中的什么氣體?2.為什么紅磷燃燒時(shí)只消耗了鐘罩或

3、集氣瓶?jī)?nèi)氣體的1/5而不是全部呢?3.用燃著的火柴伸入鐘罩或集氣瓶?jī)?nèi),火柴熄滅說(shuō)明了剩余氣體具有什么性質(zhì)?【板書】空氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體,它不是單一的物質(zhì),是由多種氣體組成??諝庵兄骺紤]、答復(fù)以下問(wèn)題?;貞浭裁词俏锢硇再|(zhì),考慮答復(fù)以下問(wèn)題。填寫觀察記錄:紅磷燃燒時(shí)有大量生成,同時(shí)鐘罩內(nèi)水面逐漸 ,等燃燒停頓,白煙消失后,鐘罩內(nèi)水面上升了約 積極,剩余氣體約占總體的用燃著的火柴伸入鐘罩內(nèi),火焰 。實(shí)驗(yàn)記錄:紅磷燃燒時(shí)有大量生成,翻開(kāi)彈簧夾后,燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶,約占瓶容積的 ?;鹧?。分析、考慮、討論、歸納得出結(jié)論。理解記憶閱讀課本p.7p.8學(xué)生活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)興趣,引入課題。復(fù)習(xí)緒言中物理

4、性質(zhì)概念,使學(xué)消費(fèi)生求知欲。引入空氣組成的討論。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作及觀察實(shí)驗(yàn)的才能。培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題的才能。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,進(jìn)展實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度教育。要成分是氧氣和氨氣。【講述】人類對(duì)空氣認(rèn)識(shí)的歷史過(guò)程利用投影掛圖講解?!拘〗Y(jié)】空氣的成分其積極分?jǐn)?shù):氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%?!緳z查】課堂練習(xí)一指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)?!締?wèn)題引入】你知道污染空氣的是哪些物質(zhì)?來(lái)源于哪里?如何防治空氣的污染嗎?結(jié)合掛圖、舉例討論?!景鍟慷?、空氣的污染與防治1.污染空氣的性質(zhì):粉塵、有害氣體。2.污染物的主要來(lái)源:礦物燃料、化工廠的廢氣,汽車排放的尾氣等。3.防治和減少空氣污染的方法:認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性,消除、減少污染源?!緳z測(cè)】課堂練習(xí)二。指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)【課后小結(jié)】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使我們理解了空氣的組成,空氣的污染與防治,認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是重要的,是每個(gè)公民都應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任?!揪毩?xí)】專題設(shè)計(jì)準(zhǔn)確記憶做練習(xí)一

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