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1、第三章第2節(jié) 通過激素的調(diào)節(jié)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 描述人體的主要內(nèi)分泌腺及其分泌激素和功能2. 理解血糖平衡的調(diào)節(jié)和甲狀腺的分級調(diào)節(jié)機(jī)制【課前預(yù)習(xí)案】一. 促胰激素的發(fā)現(xiàn)(p24)1.斯他林和貝利斯的假設(shè)在 的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了促進(jìn)胰液分泌的 。2.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證過程二. 激素調(diào)節(jié)(p24-27)1. 激素的概念:由 分泌的對人和動物的生命活動具有重要 作用的微量的有機(jī)物2. 將人體常見的內(nèi)分泌腺和它們相應(yīng)分泌的激素種類進(jìn)行連連看3. 激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn) 。通過 運(yùn)輸作用于 ,作用后激素被 。三. 血糖的三來源和三去路(p24)【課內(nèi)探究案】【合作探究1】動物激素的種類、生理作用和和化學(xué)本質(zhì)內(nèi)分泌腺 分
2、泌激素名稱 化學(xué)本質(zhì) 主要生理功能 下丘腦促甲狀腺激素釋放激素蛋白質(zhì)或多肽類促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素促性腺激素釋放激素蛋白質(zhì)或多肽類促進(jìn)垂體合成和分泌促性腺激素抗利尿激素 蛋白質(zhì)或多肽類促進(jìn)腎小管和集合管的重吸收作用垂 體 促甲狀腺激素 蛋白質(zhì)或多肽類促進(jìn)甲狀腺的生長發(fā)育促進(jìn)甲狀腺激素的合成分泌促性腺激素 蛋白質(zhì)或多肽類促進(jìn)性腺生長發(fā)育促進(jìn)性激素的合成分泌生長激素 蛋白質(zhì)或多肽類促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長 胰島 A細(xì)胞 胰高血糖素 蛋白質(zhì)或多肽類升高血糖 B細(xì)胞 胰島素 蛋白質(zhì)或多肽類降低血糖 胸腺胸腺激素蛋白質(zhì)或多肽類促進(jìn)T細(xì)胞的分化成熟,增強(qiáng)淋巴細(xì)胞的功能甲狀腺 甲狀腺激素 氨基酸衍
3、生物 促進(jìn)新陳代謝促進(jìn)生長發(fā)育;提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性腎上腺腎上腺素 氨基酸衍生物升高血糖加快心跳,加強(qiáng)心肌收縮性和興奮性性腺 睪丸 雄性激素 類固醇 促進(jìn)雄性生殖器官的發(fā)育和精子的形成激發(fā)并維持雄性第二性征卵巢 雌性激素 類固醇 促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和卵細(xì)胞的形成激發(fā)并維持雌性第二性征【思維發(fā)散】1.常見的激素分泌異常導(dǎo)致的疾病激素名稱分泌不足分泌過多生長激素侏儒癥(只小不呆)巨人癥、肢端肥大癥甲狀腺素呆小癥(又小又呆)甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)(簡稱甲亢)胰島素糖尿病低血糖2.某人是糖尿病患者,能不能口服胰島素治療?為什么?3.生長激素和甲狀腺激素都可以促進(jìn)生長發(fā)育,但側(cè)重點(diǎn)不同,請說明牛刀小試1關(guān)于
4、人和高等動物激素的敘述中,正確的是( )A激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)B激素的合成場所是高爾基體C激素在成分上都含有元素C、H、OD激素是由外分泌腺細(xì)胞分泌或人工合成的高效能物質(zhì)【合作探究2】血糖平衡的調(diào)節(jié)1.血糖平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制(神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié))2.協(xié)同作用和拮抗作用 協(xié)同作用:不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮 作用,從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果 拮抗作用:不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮 作用舉例:胰島素是唯一能降低血糖的激素,升高血糖的是胰高血糖素和腎上腺素 所以說胰島素和胰高血糖素為 作用,胰高血糖素和腎上腺素為 作用。3.糖尿病(1)病因:胰島 細(xì)胞受損傷, 分泌不足,糖代謝出現(xiàn)障礙。(2)病癥:“三多一少”
5、,即 。 (3)尿糖的檢測組別試劑搭配處理?xiàng)l件實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)組斐林試劑1 mL糖尿病患者尿液0.1 mL混勻后加熱煮沸12min對照組斐林試劑1 mL正常人尿液0.1 mL混勻后加熱煮沸12min(4) 正常人和血糖異?;颊叩难菨舛鹊那€判斷 b為 .a為 .c為 .(5) 正常人胰島素和胰高血糖素、腎上腺素相對含量的變化曲線判斷 a為 .b為 .【思維發(fā)散】某人出現(xiàn)糖尿是否一定為糖尿???為什么?牛刀小試2:右圖表示人進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對含量的變化,其中兩條曲 線表示健康人兩種激素的變化趨勢,另一條曲線表示糖尿病患者胰島素的變化趨勢,下列有關(guān)敘述中,錯誤的是()A曲線b表示糖尿病
6、患者血液中胰島素相對含量的變化趨勢B在曲線c上升時,人體下丘腦還可通過有關(guān)神經(jīng)的作用,促進(jìn)腎上腺素的分泌.C曲線a表示的激素是人體內(nèi)唯一能降低血糖含量的激素D人體通過a、c激素的協(xié)同作用,可使血糖含量維持在相對穩(wěn)定的水平【合作探究3】甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)模式反饋調(diào)節(jié)(1)概念在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又 該系統(tǒng)的工作。(2)分類 . 例如 。 . 例如 。(3)意義 反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制,它對于維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義【思維發(fā)散】1.地方性甲狀腺腫(也稱大脖子?。┦且?yàn)榛颊呷钡庖鸬?,請用反饋調(diào)節(jié)機(jī)制解釋該病的成因2.為什么說下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系
7、統(tǒng)的樞紐?牛刀小試3如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述中不正確的是( )A甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素分泌過多B缺碘時激素和濃度都高于正常水平C圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)D垂體還能分泌與激素有相似生理效應(yīng)的激素【課后練習(xí)案】1.下列關(guān)于激素的說法正確的是( )A激素能組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu) B激素能夠?yàn)槿嘶騽游锏募?xì)胞提供能量C激素可以催化細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng) D神經(jīng)系統(tǒng)只能進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié),不能進(jìn)行體液調(diào)節(jié)ECO2能夠引起人體呼吸加快,所以CO2是一種激素F一般來說,激素只對特定的靶器官或者靶細(xì)胞發(fā)揮作用2.當(dāng)動物缺乏某激素時,可以通過“飼喂法”或“注射法”對該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充,下列可通過“飼喂法”
8、補(bǔ)充的是( )生長激素 甲狀腺激素 胰島素 性激素A B C D3.在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熟的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi),促進(jìn)其排卵。這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的( )A. 甲狀腺素 B. 雌激素 C. 促甲狀腺素 D. 促性腺激素4右圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過程,下列敘述中錯誤的是( )A血糖濃度升高可直接刺激胰島分泌C,從而使血糖濃度降低,此過程屬于體液調(diào)節(jié)B血糖濃度下降刺激下丘腦,通過神經(jīng)支配胰島分泌D,從而使血糖濃度上升,此過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)CC與D表現(xiàn)為拮抗作用D血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果5.下面關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺3種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之
9、間相互關(guān)系的敘述,不正確的是( )A. 下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素B. 垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素C. 甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動D. 促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動6.下圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖,請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是( )A該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程B如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞C如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞D細(xì)胞1的分泌物只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)7下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關(guān)的敘述正確的是( )A寒冷會促使X分泌激素aBY除能分泌激素b外,還
10、能分泌生長激素以及多種促激素,因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐C缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值DZ結(jié)構(gòu)的活動只受Y結(jié)構(gòu)的控制8下圖表示正常哺乳動物體內(nèi)多種分泌細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。以下對該圖中相關(guān)內(nèi)容的敘述,正確的是( )A圖中激素A和B分別是促甲狀腺激素和甲狀腺激素B圖中激素C在血液中的含量能起到反饋調(diào)節(jié)的作用C手術(shù)摘除成年小白鼠分泌圖中激素C的腺體,一段時間后,該小白鼠表現(xiàn)為細(xì)胞氧化分解代謝增強(qiáng)D圖中激素C作用的靶細(xì)胞是肝臟和骨骼肌9.下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( ) A:胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量 B:胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的激素協(xié)
11、同調(diào)節(jié)血糖平衡 C:細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙,可導(dǎo)致血糖持續(xù)升高 D:糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖所引起的10切除健康狗的胰臟,2天后狗出現(xiàn)糖尿病的一切癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于某種溶劑的胰島素,發(fā)現(xiàn)其血糖含量恢復(fù)正常。由此推測:胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論,你認(rèn)為下列最適宜作為對照實(shí)驗(yàn)組的是( )A既不切除健康狗的胰臟,又不注射胰島素 B用溶解于另一種溶劑的胰島素溶液進(jìn)行注射C切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后,只注射等量用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑D將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液,注射給切除胰臟的狗11回答下列關(guān)于人體代謝和激素調(diào)節(jié)的問題。(1)在人體內(nèi),糖原、脂肪和蛋白質(zhì)徹底氧化分
12、解后,產(chǎn)生的共同最終產(chǎn)物是 。下圖為某健康人的血糖變化情況,此人在13時前僅進(jìn)了早餐。據(jù)圖回答。(2)圖中A點(diǎn),體內(nèi)_細(xì)胞分泌的_增加;在B點(diǎn),體內(nèi)分泌的_增加。這兩種激素通過_到達(dá)靶器官,其作用相互_。(3)圖中C點(diǎn)時,為維持血糖水平,人體細(xì)胞內(nèi)的_開始分解。12人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響。現(xiàn)有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞,丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。 (1)甲在某次運(yùn)動前后血糖濃度的變化如下圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是 ,cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和 的明顯增加引起的。(2)用斐林試劑對甲、乙、丙三人空腹時尿樣進(jìn)行檢測,水浴加熱后觀察到的顏色分別是_。從激素調(diào)節(jié)機(jī)制分析,乙尿樣檢測結(jié)果產(chǎn)生的原因是_。(3)給丙注射胰島素_(填“能”或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是_。13.下
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