九年級化學(xué)上冊期中試卷

1、九年級化學(xué)上冊期中試卷（附答案）說明：試卷滿分為100分?？荚嚂r間為90分鐘?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H: 1 C: 12 N: 14 O: 16 S: 32 Na： 23Cu: 64 Ca: 40 Mg: 24 Al: 27 Fe: 56第一卷選擇題一、單項選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意。）1 .下列各組變化中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是A.冰雪融化，工業(yè)制氧氣B.鋼鐵生銹，紙的燃燒C.蠟燭燃燒，蠟燭熔化D.汽油揮發(fā)，食物腐爛2 .下面是CO2、O2的自述，屬于物理性質(zhì)的是3 .下列實(shí)驗操作正確的是A.加入塊狀固體B.蒸發(fā)C.檢查裝置氣

2、密性D.加熱固體制氧氣4 .下列人體所需的微量元素中，如果缺乏會導(dǎo)致人患貧血癥的是A.銅元素B.鋅元素 C.鐵元素D.鎰元素5 .空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容包括 空氣污染指數(shù)：空氣質(zhì)量級別”、首要污染物”等。下列物質(zhì)中，不屬于空氣質(zhì)量監(jiān) 測的物質(zhì)是A.二氧化硫 B.可吸入顆粒物C.二氧化氮 D.二氧化碳6 .不能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是A.燃燒匙 B.蒸發(fā)皿 C.試管 D.燒杯7 .下列實(shí)驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體8 .氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.將二氧化硫氣體通入紫紅色的高鎰酸鉀溶液中，溶液褪色D.木條在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w8

3、.在地球的大氣層中，因二氧化碳含量的增加而使氣侯溫度升高的現(xiàn)象稱為溫室效應(yīng)。引起二氧化碳含量增加的主要 原因是A.植物的光合作用 B.人口增長后呼出的二氧化碳C.含碳燃料的燃燒 D.碳酸飲料中的二氧化碳放出9 .在H2O、OH、H、H 十四種微粒中，屬于分子的是A. OH- B. H C. H2O D. H +10 .由我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了錮、鉞、錦、銷等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，其中 他測定核電荷數(shù)為63的鋪元素的相對原子質(zhì)量的新值為152。則下列說法正確的是A.鋪元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為63 B .鋪元素的原子核內(nèi)的中子數(shù)為 63C.鋪元素的原子核外電子數(shù)為

4、 89 D.鋪元素的原子的質(zhì)量為15211 .下列解釋不正確的是A、H2O2可殺菌消毒，而H2O不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同B、溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮 原子的大小發(fā)生改變C、氣體易被壓縮 氣體分子間的間隔很大D、花香四溢 分子在不斷運(yùn)動12 .硫隔絕空氣加熱后會生成一種物質(zhì)，化學(xué)式為S8,關(guān)于S8的敘述不正確的有A.它是一種新型的化合物 B.它是一種單質(zhì)C.它的一個分子中有8個硫原子D.相對分子質(zhì)量為25613 .下表是三種氣體的密度（在0C、101kPa條件下測定）和溶解程度（空氣的密度是1.293g?L 1）。實(shí)驗室要收集氯化氫氣體，可采取的方法是氣體性質(zhì)氫氣二氧化碳氯化氫密度(g?L

5、 1)0.089871.9751.628溶解度極難溶于水能溶于水|易溶于水|A.向上排空氣法B.向下排空氣法C.排水集氣法D.無法判斷14 .用自來水養(yǎng)魚時，殘留在水中的氯氣會對魚造成危害，常加入大蘇打來除去水中的氯氣。下列有關(guān)大蘇打【化學(xué)式為Na2s2O3 敘述錯誤的是A.大蘇打中硫元素的化合價為+2B.大蘇打由三種元素組成C.大蘇打中鈉、氧元素質(zhì)量比為23:24 D.大蘇打中含有O3分子15 .現(xiàn)在有一不純的氧化鐵樣品（里面只有一種雜質(zhì)），經(jīng)測定樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則里面含有的雜質(zhì)可能是A.氧化銅 B.碳酸鈣C.氧化鎂D.氧化鋁二、不定項選才I題（本題共5小題，每小題2分，共1

6、0分。（每小題有一個或兩個選項符合題意。錯選、多選不給分，有兩個答案的，只選一個且正確的，給 1分）。16 .括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑或方法，其中錯誤的是A.硬水與軟水（肥皂水，振蕩）B.水與雙氧水（加入少量二氧化鎰粉末）C.二氧化碳與氮?dú)猓ㄈ贾哪緱l）D.食鹽水與蒸儲水（蒸發(fā)）17 .如圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖，從該模型獲得的信息錯誤的是A.丙物質(zhì)屬于單質(zhì)B.該反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)C. 一個乙分子中含4個A原子D.反應(yīng)前后分子種類改變了18 .右圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實(shí)驗是A.氣體從a端通入，收集氧氣B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，檢驗氧氣中是否混有二

7、氧化碳C.瓶內(nèi)裝滿水，氣體從b端通入，收集難溶于水的氣體D.在b端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，氣體從 a端通入，測量氣體的體積19 .下列說法中正確的是A.將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中，木條熄滅則該瓶中盛有的氣體一定是二氧化碳B.將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置，石灰水表面會有一層白膜生成C.將紫色石蕊試液滴入某無色溶液呈現(xiàn)紅色，該溶液中一定溶有二氧化碳D.人與動物的呼吸作用都屬于緩慢氧化20. 化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、丫符合下圖所示關(guān)系的是。ABCDX化合反應(yīng)化合反應(yīng)純凈物單質(zhì)Y氧化反應(yīng)分解反應(yīng)化合物化合物第二部分非選擇題（共60分）三、填空題（本題包括

8、5小題，共26分）21. . （5分）用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義：（1） 2個硫原子 （2） 3個氫分子（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物（4） 4個鈣離子 (5)氧化鎂中鎂元素的化合價為+222. (4分)請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:液態(tài)氧氣、加碘食鹽、硫酸亞鐵、液態(tài)氫氣、干冰、氮?dú)?1)可用作致冷劑的是(2)可作食品保護(hù)氣的是(3)能治療甲狀腺疾病的是(4)可作火箭的助燃劑的是23. (包括2小題，共6分)(1)化學(xué)世界絢麗多彩，請選擇適當(dāng)?shù)淖帜柑羁?。A.紅色 B.綠色 C.黑色 D.白色 E.黃色 F.紫黑色高鎰酸鉀固體 氧化鎂 堿式碳酸銅 (2)在下表類別”欄目內(nèi)，按三氧化硫示例選

9、填合適的字母序號物質(zhì)名稱三氧化硫液氨水銀濃鹽酸類別BC A.單質(zhì) B.氧化物C.純凈物 D.混合物24. (6分)深入認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)，能合理地應(yīng)用它為人類服務(wù)。請按要求回答：化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)現(xiàn)象文字表達(dá)式基本類型用途(舉一例) 高鎰酸鉀加熱分解 銅絲在空氣中加熱鎂的燃燒 實(shí)驗室電解水 鐵絲在氧氣中燃燒25. (5分)某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入白色粉末攪拌溶解，靜置一會后，用下列左圖所示的裝置進(jìn)行 過濾，請問：(1)白色粉末的名稱是。(2)左圖中還缺少的一種儀器，該儀器的作用是。(3)過濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁，可能的原因是。(一種即可)(4)改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，這種水是 (填純

10、凈物、混合物)(5)他按右圖將該水電解： (填甲或乙)試管里產(chǎn)生的是氧氣。四、實(shí)驗題(本題包括2小題，共17分)26. (8分)結(jié)合圖示實(shí)驗裝置，回答下列問題。(1)寫出標(biāo)號的儀器名稱：，。(2)實(shí)驗室制取CO2,選用收集裝置(填寫裝置序號)。發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是。(3)實(shí)驗室常用固體鋅和稀硫酸溶液反應(yīng)制氫氣，選用的發(fā)生裝置是(填“峨"B'。該裝置氣密性的檢查方法是 。(4)用高鎰酸鉀制取O2,如用D裝置收集。2,收集完畢時，應(yīng)先 (填從水中取出導(dǎo)氣管”或熄滅酒精燈”)。 反應(yīng)后的固體殘渣，通過以下四步實(shí)驗操作可回收二氧化鎰。正確操作的先后順序是(填寫選項字母)。a.烘

11、干b.溶解 c.過濾 d.洗滌27. (9分)某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗探究：【收集資料】硫是一種淡黃色固體，在空氣中點(diǎn)燃時能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化硫(表達(dá)式： S + O2 SO2)。SO2是一種有刺激性氣味的氣體，易溶于水。【設(shè)計實(shí)驗】第一小組同學(xué)選擇的藥品是足量的紅磷，設(shè)計了如下圖裝置。(1)紅磷在燃燒時的主要現(xiàn)象是。(2)燃燒完畢，冷卻至室溫后打開止水夾，看到的 現(xiàn)象是 。(3) 一般不用木炭的原因是。(4)集氣瓶中紅磷燃燒的文字表達(dá)式是?！靖倪M(jìn)實(shí)驗】第二小組同學(xué)選擇的藥品是硫，步驟和現(xiàn)象是：步驟現(xiàn)象用燃燒匙將硫點(diǎn)燃后伸入到大試管中，立即密封。 硫燃燒待硫熄滅后，將試

12、管倒立于 盛有冷水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下。如右圖一段時間后，試管中上升了一段穩(wěn)定的水柱，水約占試管容積的 1/5(5)你認(rèn)為水上升的原因是。(6)最終水約占試管容積的1/5,該實(shí)驗的結(jié)論是。(7)如果不足1/5,可能是下列原因中的(填字母)。A.硫用量不足B.未冷卻至室溫C.氣密性不好(8)取試管中液體放入另一支試管中，在空氣中放置一段時間，然后加入紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變?yōu)榧t色，說明其中生成了酸性物質(zhì)硫酸。請寫出硫酸的化學(xué)式 o給它加熱，發(fā)現(xiàn)它不變?yōu)樽仙埬阃茰y硫酸的一個化學(xué)性質(zhì)。五、推斷題(本題包括1小題，共5分)28. A、BH八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中 D能使帶火星的

13、木條復(fù)燃，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體, 在的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。試回答下列問題：(1)寫出物質(zhì)的名稱：C 、E 、F 。(2) B在中的作用是。(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式：。六、綜合題(本題包括1小題，共12分)29.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)化肥袋上有一標(biāo)簽，如圖所示：根據(jù)圖示回答下列問題：(1)碳酸氫鏤的一點(diǎn)物理性質(zhì),(2)碳酸氫鏤的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)?！咎岢鰡栴}】A.為什么要避免高溫天氣使用？B.這種化肥含氮量是否達(dá)到16%,化肥中碳酸氫鏤的含量是多少？帶著這些問題，她取了一些化肥樣品，進(jìn)入實(shí)驗室?！静檎屹Y料】A.堿石灰能夠吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨氣。B.濃硫酸能吸收氨氣

14、?！拘再|(zhì)實(shí)驗探究】她設(shè)計了如下的實(shí)驗裝置：(3)用A裝置給碳酸氫鏤加熱，裝藥品前，她必須進(jìn)行的一步操作是 。(4)取少量碳酸氫鏤加入試管，加熱，聞到刺激性氣味，此氣體化學(xué)式為。(5)連接A、B裝置，繼續(xù)加熱，觀察到試管口的現(xiàn)象是 , B中的現(xiàn)象是(6)碳酸氫鏤在受熱時發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是?！竞糠治觥繉⒀b置A、C、D依次連接，加入10g化肥樣品，加熱至A中固體質(zhì)量不再改變。 她稱量裝置D的質(zhì)量如表：實(shí)驗前D裝置的質(zhì)量150g實(shí)驗后D裝置的質(zhì)量151.7g(7)由此分析得知：反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為。(8)通過反應(yīng)的表達(dá)式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫鏤(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素)，請計算此

15、化肥含氮 量為 。(9)請計算此化肥中碳酸氫鏤的含量(寫出計算過程)(3分)化學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)選擇題I 2 3 4 5 6 7 8 9 10C B C C D D D C C AII 12 13 14 15 16 17 18 19 20B A A D A C BC D BD A填空題21. (1) 2S (2) 3H2(3)H2O(4)4Ca2+(5)22. (1)干冰 (2)氮?dú)?3)加碘食鹽(4)液態(tài)氧氣23. (1)F D BC A、C (或C、A)D24. 答案略照明彈(文字表達(dá)式、符號表達(dá)式、化學(xué)方程式都給分，主要現(xiàn)象描述正確即給分，用途只要答對一個即可)25. (1)明研 (2)引流 (3)濾紙破損(合理即可)(4)混合物 (5)乙26. (1)長頸漏斗 水槽 (2) C;略(給分標(biāo)準(zhǔn)同前)(3) B ;用止水夾夾緊橡皮管，從長頸漏斗加水，(一段時間后)，水不往下流，證明氣密性良好。(4)從水中取出導(dǎo)管；b c d a27. (1)產(chǎn)生大量白煙(2)水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，最終約占集氣瓶體積的1/5(3)生成的二氧化碳是氣體，集氣瓶壓強(qiáng)幾乎沒有變化(4)略(5)生成的二氧化硫氣體被水吸收，試管內(nèi)壓強(qiáng)減小