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文檔簡介
1、研學(xué)社示范性講課活動策劃書一、活動背景隨著九月份招新工作的圓滿結(jié)束,研究與教學(xué)學(xué)社邁出了新的步伐,開始了它新一輪的社團工作。在社團成立立大會上,根據(jù)新生的競選表現(xiàn)以及社干的一致決定,我們已成功地選取了新一屆的社團委員,以協(xié)助社團的工作,為社團出謀劃策,讓我們社團得到更好更快的發(fā)展,同時,社團的進一步發(fā)展,也為社員們能力的提高、實力的展現(xiàn)提供了新的契機。自辦社以來,我社就以示教為主題活動,力在鍛煉社員的臺風(fēng),提高社員的語言表達能力及臺上應(yīng)變能力和培養(yǎng)社員“學(xué)高為師,身正為范”的教師風(fēng)范。二、活動目的1.開展示范性講課,使新一屆社員對示教活動的內(nèi)容、示教方法以及示教的注意事項有一個初步的了解,給新
2、社員一個全面的、正確的教學(xué)導(dǎo)入,為新社員接下來的試講打下一個良好的基礎(chǔ)。2.、借此機會來加強社員與社員之間的交流,融洽社員之間的感情,也讓社干能夠更好的了解社員,以便順利開展接下來的社團工作。三、活動主辦單位研究與教學(xué)學(xué)社四、活動時間2010年10月9日19:30-21:30五、活動地點待定六、活動試講人王小紅學(xué)姐七、活動參與人員09屆社干,10屆社團新生成員以及紀檢部相關(guān)工作人員待定九、活動總負責(zé)人孫成楊李翠陳林芝十、活動時間推進表9月30日:收到通知;10月1日:社長負責(zé)聯(lián)系王小紅學(xué)姐;10月2日12:00:召開社干會議,討論活動總體安排,將活動的時間、地點、形式、流程等確定下來,并選出活
3、動中各個項目的負責(zé)人;10月3日-4日:完成活動策劃書,并將活動策劃發(fā)到群共享里,讓社團的每位成員都了解此次活動的流程;10月5日-8日:財務(wù)部負責(zé)準(zhǔn)備相關(guān)物品,管理部負責(zé)通知與會成員,教研部負責(zé)場地預(yù)定;10月9日19:30之前: 由負責(zé)現(xiàn)場布置的同學(xué)提前去場地了解情況,并討論場地布置;10月9日19:30-21:30:試講性活動預(yù)期召開;10月10日-13日:完成活動后期材料整理等事項。十一、前期準(zhǔn)備1、召開社干會議,討論活動開展流程;2、按時寫好活動策劃,安排活動流程;3、安排相關(guān)人員的準(zhǔn)備工作;4、告知試講人,讓試講人做好試講之前的準(zhǔn)備;5、提前占好場地,確定活動時間,以確?;顒宇A(yù)期進
4、行;6、提前預(yù)約好活動的其他參與人員;7、通知發(fā)放到位;8、獎品購買,9、活動前會場布置。1、由主持人講話,致開場白,宣布活動開始;2、主持人介紹本次活動主講人王小紅學(xué)姐;3、新生試講(15分鐘;4、王小紅學(xué)姐予以點評,并由此導(dǎo)出試講的所應(yīng)注意的事項,包括臺風(fēng)、語言、神情、應(yīng)變能力等內(nèi)容;5、游戲環(huán)節(jié):(1詞語接龍:游戲規(guī)則:選5-6個參與者,發(fā)起者任意說出一個詞語,接下來的同學(xué)用前一個同學(xué)的詞語的最后一個字作為詞語的第一個字,在此基礎(chǔ)上,后面的同學(xué)還要將前面所有同學(xué)的詞語從頭到尾全部說過。如:甲:藍天的天啊乙:藍天的天啊,天空的空啊丙: 藍天的天啊,天空的空啊,空氣的氣啊丁:藍天的天啊,天空
5、的空啊,空氣的氣啊,氣球的球啊。以此類推,未及時接上者或者接錯者退出比賽,比賽到最后的獲取驚喜獎品一份,同時參與本次游戲的同學(xué)也能獲得一份獎品。此活動不僅鍛煉了反應(yīng)能力,而且還緩解了大家的情緒,融洽了社員之間的感情,這個游戲還是很有意義的。(2拍七令參與人員:7人以上,多多益善游戲規(guī)則:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰喝茶一杯。6、社團成員邀請王小紅學(xué)姐進行試講(45分鐘;7、由新生就示教進行提問;8、王小紅學(xué)姐或在會的社干對社員的提問予以針對性回答;9、會長孫成楊作活動總結(jié);10、主持人宣
6、布此次活動結(jié)束。十三、活動后期1、社團干部組織大家有次序退場,安排人員整理物品,打掃衛(wèi)生;2、財務(wù)部核實好賬目;3、團支書完成材料記錄、活動總結(jié)。十四、活動預(yù)期效果社員們在本次示教活動中,能積極配合活動的開展,敢于展現(xiàn)自己,并且從中學(xué)習(xí)到示教所必備的一些知識,使得社員們對示教有一個初步的了解,給新社員一個全面的、正確的教學(xué)導(dǎo)入,為新社員接下來的試講打下一個良好的基礎(chǔ)。社員們積極參與游戲,從活動中感受研學(xué)社娛樂與學(xué)習(xí)密切結(jié)合的美好氛圍,使社員間都有一個好的認識和交流,并對研學(xué)社的活動充滿信心和興趣,促進研學(xué)社后來活動的開展和進行,使研學(xué)社能夠更好的發(fā)展。十五、活動可能出現(xiàn)的問題及預(yù)備方案1、問題:提問時,同學(xué)們欠積極。預(yù)案:提前告訴大家,并由主持人引導(dǎo),調(diào)動大家的積極性。2、問題:活動地點占不到。預(yù)案:活動前確定,并占用其他教室備用。3、問題:時間不夠或者有剩余。預(yù)案:當(dāng)時間不夠時,適度縮短某些過程的時間;若時間還有剩余,為了避免冷場,應(yīng)提前預(yù)備幾個
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