2022寒假超市打工社會實踐報告

1、高品質(zhì)文檔2022寒假超市打工社會實踐報告 社會實踐對高校生來說特別重要，因為平常學(xué)的理論學(xué)問并不代表高校生的實際技能，往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中，下面是整理的2篇2021寒假超市打工社會實踐報告范文，歡迎閱讀! 范文一 我在服裝店的打工經(jīng)受去年我們學(xué)校寒假放假較早，回到家后覺得百無聊賴，就想著快過年了，在外打工的人都回來了，街上應(yīng)當(dāng)喧鬧了，那那些超市應(yīng)當(dāng)需要些人手吧。于是方案著在家四周找點事做，一來可以賺些外快;二來還可以增加一些社會經(jīng)受。剛巧的是，我們村的一位嬸嬸就在鎮(zhèn)上的超市上班，閑聊中我就提了一下，問她們超市要不要招些人手，她說幫我問下，結(jié)果第二天她就告知我要去上班，做到大年三十，

2、一天的話也許三十多塊，而且可以拿提成。我當(dāng)然滿口答應(yīng)，反正閑著也是閑著，就這樣我的寒假打工就開頭了。 她幫我介紹的是在超市里賣衣服，雖然說跟一些大型超市比起來是個不大的超市，但在我們鎮(zhèn)里是最大的一個超市了。剛剛進(jìn)去的時候，平常我都不怎么講話的，我只悶頭做好我自己的份內(nèi)之事，把衣服擺放整齊，把顧客試穿的衣服準(zhǔn)時拿出來，顧客試穿衣服攬鏡自照的時候，順便聽聽店里其他營業(yè)員怎樣溜須拍馬，對其怎樣大加贊揚著。感覺極大部份顧客對自己的身材不太自信，每每向顧客推舉衣服時，顧客都會推說自己胖不適合穿這類衣服，在營業(yè)員的鼓舞下，顧客才會半推半就的脫下厚重的外套，試穿不同于平常風(fēng)格的衣服。一旦顧客試穿了衣服，就要

3、鼓舞她多試，此時顧客也擺脫了初進(jìn)店的矜持心理，變得大膽起來，身上穿著店里的衣服，眼里望著店里的其它新衣。顧客試穿的越多，我們賣出衣服的概率也就更高。我剛進(jìn)去做的時候服裝生意只能說一般般，老板先是要那些做的比較久的先帶了我一天。帶我的算是個阿姨了，不過她教了我許多東西，比如一些賣衣服的技巧啦，怎樣察言觀色啦，怎樣說美麗話讓顧客買你的衣服啦，怎樣讓顧客給你帶其他生意啦，等等。說真的，我蠻佩服她的，太會做生意了，感覺她一個人抵我這樣的兩個。那張嘴能把東施哄得以為自己是西施。她會看人推舉衣服，我推舉的衣服常會遭到顧客拒絕，她一般推舉的比較準(zhǔn)，哪怕顧客想拒絕，她馬屁拍過來，顧客也就樂滋滋的去試穿了。她常

4、說的幾句話是：這衣服給你穿真經(jīng)典。這衣服是一流的好貨。你穿起來真是漂亮動人。這衣服給我們穿像偷來的，給你穿像量身為你訂做的。我知道賣衣服嘴要甜，可是我這人不喜愛亂奉承，感覺自己在嘴甜舌滑方面實在力不從心，穿著好看我稱說好，穿得一般我說還行，穿得難看的我就不發(fā)表意見了，只說您要不再試試其它。因為以前沒接觸過，總覺得這有什么難的，只要說美麗話就好了，他想買就買，不買就不牽強(qiáng)。做了幾天才知道沒有想象中簡單啊!因為我們那是個小鎮(zhèn)，而我們超市的衣服賣的還算比較貴的，于是就有一些顧客不能接受，總要纏上很久，有時候你口水都磨干了，她到最終還是放棄了。所以說工作說簡潔也不簡單。漸漸的就自己有了些閱歷了，自己就

5、在心里記錄。在店里買衣服，不比你去買衣服，不比在家里一樣。無論客人如何的態(tài)度，你都要一如至往保持良好的狀態(tài)和溫柔的態(tài)度對待客人。客人就是上帝，你要熟識衣服的各種樣式大小，風(fēng)格，以更好的狀態(tài)來服務(wù)前來購買的人們，讓他們感受到你的服務(wù)。還要讓她們感受到你的真誠?？爝^年那兩天是生意最好的，每天都會賣許多，有時忙都忙不過的，像我這種新手也賣了好些呢。一些從外面打工回來的，還是挺能接受我們店里的價位的，一般穿著好看就直接付賬了。那時就會特殊興奮，終于有些回報了，有些勸慰了。 范文二 20xx高校生寒假家教社會實踐報告20xx是特別意義的一年，同時，在我的成長歷程中，我也給予它有收獲的一年。xx年的寒冷，

6、讓我倍想過去一年點點滴滴的溫存。不過值得慶幸，在這個短暫的寒假里，讓我度過了一個難忘的自我成長的生活。此時的寒冷就不那么恐驚了。 感覺我的生活好像坐火車一樣，總是馬不停蹄地經(jīng)過一個個站臺，細(xì)心地欣賞每一個地方所給你帶來的充裕的眼界，有所選擇也有所放棄!喀嚓喀嚓我在家教站下車了，沒有預(yù)備的就為你展現(xiàn)那幅從未閱讀過的風(fēng)景畫，心情在舞動著 這個春天有點殘忍，冰冷雨水的天氣持續(xù)了漫長的洗滌。就從那時起，我每天都要早早地起床做好動身的預(yù)備。若是下雨，我就乘坐公車來到學(xué)生的家里，緣由是我不想遲到，這點我很重視，對自己要求嚴(yán)格一些，盼望自己的堅持能給學(xué)生和家長帶來好的印象?；貋淼臅r候都是走路回家的，即使是下

7、雨我也選擇走路。雖然回來的時候我的褲腳都濕透了。其實也沒有覺得是件很大的事情，自然雨和自然的人都是那么的順其自然啊!在每次回家的路上，我都會有不同的想法充斥著我的大腦，我要回想今日自己所做的事情，回想錯誤。新年來了，陰郁的天空下覆蓋著車水馬龍的城市，讓我在工作繁忙之余能感受著另一種愉悅的心情。 接下來談?wù)勎业墓ぷ靼?。我的學(xué)生是一位初二班級的女孩，生性活潑開朗，能說會道，生活在一個物質(zhì)充裕的家庭里。他的父親特別關(guān)注她的學(xué)習(xí)和生活。但是我覺得這樣的關(guān)懷有點火暴。他們父女之間的溝通方式常常是在家里大聲喧嘩，吵聲不斷。或許因為叛逆，又或許因為年輕，她的想法與大人之間的想法有所差異，我是能夠理解的。父親

8、的每一句刺耳的詞語都是在激勵她、提示她，但是在他的女兒看來是在卻是深深的責(zé)怪和不敬仁義的感情。這就是為什么她不能夠用心學(xué)習(xí)的緣由之一吧。我很想轉(zhuǎn)變他父親的這種做法同時也讓孩子理解他的父親，但是我能在這短暫的時間做些什么舉動來挽救這段應(yīng)當(dāng)擁有美妙回憶的女孩呢? 開頭幫她補(bǔ)課的時候，我就也許了解她的學(xué)習(xí)狀況特殊是上學(xué)期的期考成果，抓住弱項逐一補(bǔ)上。但是這個方案我沒有實現(xiàn)，因為學(xué)生的數(shù)學(xué)成果沒有我想象中的好，開頭對我講的東西有點不知所云，特殊反映在做題目上，這讓我感到絕望難受，我開頭懷疑我自己了。我的表達(dá)力量是不是有問題，還是我真的不適合做這份工作。開頭的第一天我就碰壁了，后來再試著講解練習(xí)我就發(fā)覺問題了：學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)問很差，對于過去學(xué)習(xí)的學(xué)問沒有深化，學(xué)問點很分散，不會敏捷運用。為此，我重新轉(zhuǎn)變原來的方案，叫她拿從前的數(shù)學(xué)課本重新學(xué)習(xí)，加強(qiáng)訓(xùn)練。后來又發(fā)覺現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本內(nèi)容不夠詳盡，雖然例題簡潔易懂，甚至是步驟簡略不寫，讓我的學(xué)生懷疑多多，配套練習(xí)卻是更簡單的題海。學(xué)生往往就這樣的狀況下被卡住了，假如沒有具體的講解，完全自學(xué)，對于這樣基礎(chǔ)差的學(xué)生來說的確是困難的。知道問題出在哪里就從哪里著手解決，后來我是自己出一些比較簡潔的習(xí)題讓她強(qiáng)化做題，把學(xué)習(xí)的感覺找回來，又加深對這一類型