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1、高品質(zhì)文檔2022大學(xué)生寒假社會下鄉(xiāng)實踐報告最新范文 高校生們,又要寫寒假社會實踐報告了吧!快來學(xué)習(xí)一下吧,僅供參考哦! 今年xxxx期,我校組織了討論生志愿者深化扎實地開展了文化科技衛(wèi)生高校生志愿者“三下鄉(xiāng)”和高校生xxxx期社會實踐活動,引導(dǎo)廣闊青年學(xué)生在服務(wù)實踐中受訓(xùn)練、長才能、做貢獻(xiàn)。 現(xiàn)將我校討論生xxxx期社會實踐的狀況進(jìn)行總結(jié)如下: 一、細(xì)心組織,社會實踐活動預(yù)備扎實 為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處而不流于形式,討論生院召開了特地會議對xxxx期社會實踐工作進(jìn)行了布置,并對詳細(xì)工作進(jìn)行了支配,要求討論生從思想、材料、團(tuán)隊等多方面樂觀籌備,以飽滿的熱忱樂觀投身社會實踐,仔細(xì)完成各項實
2、踐活動。并通過多種方式對在校討論生進(jìn)行廣泛而深化的宣揚(yáng),使全體討論生理解了參與社會實踐的重要意義,激發(fā)了參加社會實踐的熱忱。 事實證明,細(xì)心組織,預(yù)備扎實,是今年我校討論生社會實踐做的較好的主要緣由之一。 二、廣泛開展,社會實踐活動內(nèi)容豐富 1.新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)篇 xxxx月20日至xxxx月5日,在曾玉林教授的帶領(lǐng)下,討論生xxxx期社會實踐團(tuán)沿著湘西線,在慈利、阮、花垣、鳳凰和會同五個縣隨機(jī)抽樣250戶農(nóng)戶,開展了湖南省“集體林權(quán)制度改革”、“農(nóng)村婦女參加狀況”和“城鎮(zhèn)化改革”的社會調(diào)研。此次實踐活動以國家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐,在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和林業(yè)站的伴隨下,采納入戶訪談的形式開展。 在
3、調(diào)研中,討論生深深體會到林農(nóng)的艱辛與不易,感受到他們的熱忱與樸實。每到一個鄉(xiāng),都受到林農(nóng)熱忱的款待。實踐活動以“惠民”為主導(dǎo),加深了當(dāng)?shù)亓洲r(nóng)與高校學(xué)子之間的溝通,切實了解林農(nóng)對林業(yè)科技服務(wù)、林業(yè)金融體系建設(shè)、林下經(jīng)濟(jì)扶持的需求,為林業(yè)政策制定和林業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展供應(yīng)了參考依據(jù)。 討論生xxxx期實踐團(tuán)成員表示本次活動凸顯了所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用前景,增加了自己對今后連續(xù)深化科研、學(xué)習(xí)的信念。 2.關(guān)注林業(yè)改革篇 xxxx月22日至xxxx月2日,在曾廣正副教授、曹蘭芳老師的帶領(lǐng)下,討論生xxxx期社會實踐團(tuán)一行前往平江縣、茶陵縣、衡陽縣、新邵縣及藍(lán)山縣開展“集體林權(quán)制度改革監(jiān)測”和“城鎮(zhèn)化背景下林改后續(xù)政策
4、討論”社會實踐活動。 在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門的支持下,實踐團(tuán)共走訪了五縣二十五個村,就當(dāng)?shù)丶w林權(quán)改革狀況、婦女參加狀況及城鎮(zhèn)化對林改影響進(jìn)行調(diào)研,并以“面對面訪談”的形式對農(nóng)戶及各村村干部進(jìn)行問卷調(diào)查。 在調(diào)研中,討論生們深化了解到農(nóng)戶在林業(yè)進(jìn)展方面的投入與林業(yè)收入狀況,以及家庭經(jīng)濟(jì)來源與生活開支狀況,農(nóng)戶的收入水平有所提高,生活更加富裕;從對村干部的訪談中了解到,各村的整體狀況良好,林業(yè)收入逐年增加,政府投入及林業(yè)補(bǔ)貼提高,對林農(nóng)進(jìn)行營林生產(chǎn)有極大的鼓舞作用。 調(diào)研結(jié)果將提交國家林業(yè)局,為其制定林業(yè)政策及完善林權(quán)改革制度及相關(guān)法律法規(guī)供應(yīng)現(xiàn)實依據(jù)。同時,參加此次社會實踐的討論生深刻體會到農(nóng)村百姓的
5、生活不易,更進(jìn)一步堅決了他們的科研之路,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),畢業(yè)后造福社會。 3.理論聯(lián)系實際、學(xué)問運(yùn)用于實踐服務(wù)篇 x月23日,在羅明春教授和張清老師的指導(dǎo)下,討論生帶領(lǐng)旅游學(xué)院認(rèn)知實習(xí)的13級本科生前往浙江開展體驗生態(tài)旅游、追尋歷史腳印、感受傳統(tǒng)文化、了解文化旅游產(chǎn)業(yè)進(jìn)展動態(tài)的社會實踐活動。 此次社會實踐活動歷時9天,討論生們走訪了xxxx等十余個不同的景區(qū)景點。在帶領(lǐng)本科生認(rèn)知實習(xí)的同時,了解了旅游業(yè)最新的進(jìn)展動態(tài)和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,對旅游有了更直觀和更深層次的熟悉。為促進(jìn)旅游業(yè)的健康有序進(jìn)展,貫徹國發(fā)xxxx31號文件國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革進(jìn)展的若干意見積累了第一手資料,也為今后的學(xué)習(xí)討論奠定了良好的基礎(chǔ)。 這些活動的順當(dāng)綻開和圓滿完成,不僅對走訪地區(qū)的進(jìn)展建設(shè)有所關(guān)心,而且很好的呈現(xiàn)了我校討論生的風(fēng)采。參加x
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