物理必修一 3-1 重力 基本相互作用【配套課后練習(xí)】 Word版含答案解析

1、.人教版物理必修一 3.1?重力 根本互相作用?配套課后練習(xí)姓名： 班級： 學(xué)號： 。2019.8一、單項選擇題本大題共7小題，每題只有一個選項正確1. 工人用力推原來靜止在程度面上的小車，使小車開場運動，此后改用較小的力就可以維持小車做勻速直線運動.可見 .A. 力是使物體產(chǎn)生運動的原因B. 力是維持物體運動速度的原因C. 力是使物體產(chǎn)生加速度的原因D. 力是使物體慣性改變的原因2. 關(guān)于力，以下說法中正確的選項是 .A. 有受力物體就必須有施力物體B. 對于一個施力的物體，可以沒有受力物體C. 對于一個受力物體，只能找到一個施力物體D. 對于一個受力物體，不可能找到多個施力物體3. 以下各

2、力中，屬于根據(jù)力的效果命名的是 . 拉力動力阻力壓力彈力重力摩擦力支持力A. B. C. D. 4. 關(guān)于物體的重心，以下說法中不正確的選項是 .A. 質(zhì)量一定的物體，其重心位置不僅與形狀有關(guān)，還與質(zhì)量分布情況有關(guān)B. 質(zhì)量分布均勻的物體，其重心一定在該物體上C. 有規(guī)那么幾何形狀的物體，其重心不一定在幾何中心位置D. 重心是物體各個部分所受重力的合力的等效作用點，重心不一定在物體上5. 如下圖，一被吊著的空心的均勻球殼內(nèi)裝滿了細沙，底部有一閥門，翻開閥門讓細沙漸漸流出的過程中，球殼與球殼內(nèi)剩余細沙組成的系統(tǒng)的重心將會 .A. 一直下降 B. 一直不變C. 先下降后上升 D. 先上升后下降6.

3、 地球半徑為R，地面附近的重力加速度為g，物體在離地面高度為h處的重力加速度的表達式是 .A. (R+h)RgB. RgR+hC. (R+h)2gR2D. R2g(R+h)27. 以下說法中正確的選項是 .A. 萬有引力、電磁互相作用是遠(長)程力，強互相作用、弱互相作用是近(短)程力B. 物體的重心一定在物體的幾何中心C. 地球外表的重力加速度隨緯度增大而減小，在南、北兩極重力加速度最小D. 重力的方向總是指向地心二、多項選擇題本大題共5小題，每題均有2-3個答案正確8. 以下說法正確的選項是 .A. 雞蛋碰石頭，雖然雞蛋碎了而石頭完好無損，但雞蛋對石頭的作用力和石頭對雞蛋的作用力是完全一樣

4、的B. 放在桌面上的書本對桌面的壓力是由書本的形變而產(chǎn)生的C. “風(fēng)吹草低見牛羊、草受到了力而彎曲，但未見到施力物體，說明沒有施力物體的力也是可以存在的D. 任何一個物體，一定既是受力物體，也是施力物體9. 如下圖，兩輛車以一樣的速度做勻速運動；根據(jù)圖中所給信息和所學(xué)知識你可以得出的結(jié)論是 .A. 物體各部分都受重力作用，但可以認為物體各部分所受重力集中于一點B. 重力的方向總是垂直向下的C. 物體重心的位置與物體形狀和質(zhì)量分布有關(guān)D. 物體只有重心受重力作用，其他部分不受重力作用10. 下面有關(guān)物體重力的說法中正確的選項是 .A. 地球上的物體只有靜止時才受重力B. 同一物體當它被豎直向上拋

5、出后所受重力較小，而被豎直向下拋出后所受重力較大C. 物體所受重力大小與物體質(zhì)量有關(guān)D. 同一物體在同一位置時，不管它是靜止還是運動，所受重力大小是一樣的11. 在下表中，分別表示了A、B、C、D四個力的圖示，其中正確的選項是 . A. 重3 N的電燈受到燈繩的拉力B. 靜止在空中重力是2500 N的氣球受到的重力C. 鐵錘對道釘豎直向下的大小為2.5103N的打擊力D. 重5 N的書對程度桌面的壓力12. 關(guān)于四種互相作用，以下說法中正確的選項是 .A. 使原子核內(nèi)質(zhì)子、中子保持在一起的作用是電磁互相作用B. 在天然放射現(xiàn)象中起作用的根本互相作用是弱互相作用C. 萬有引力和電磁互相作用是遠程

6、力，強互相作用和弱互相作用是近程力D. 地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而不離去是由于萬有引力作用三、填空題本大題共6小題13. 物體豎直懸掛在彈簧測力計下靜止時，秤示數(shù)為29.4N，那么用天平測此物體質(zhì)量時，示數(shù)為_ ；當彈簧測力計拉著物體向上勻速運動時，對彈簧拉力而言，_ 是施力物體，_ 是受力物體，此時秤的示數(shù)為_ N.14. 足球運發(fā)動起腳射門，足球離腳后由于_ 還能繼續(xù)飛向球門；守門員飛身將球撲住，說明力能改變物體的_ 15. 俗話說：“人往高處走，水往低處流.水總是從高處流向低處是因為水受到_ 力的作用，這個力的方向是_ 16. 如下圖，有一個半徑為R的圓球，其重心不在球心O上，現(xiàn)將它置于程度地面上

7、，那么有平衡時球與地面的接觸點為A，假設(shè)將它置于傾角為的粗糙斜面上，那么平衡時(靜摩擦力足夠大)球與斜面的接觸點為B，AB的圓心角為，求圓球的重心離球心的間隔 是_ 17. 物體A重588N，它的質(zhì)量為_kg設(shè)物體在月球外表的重力在地球外表的16，那么A在月球外表重_ N，此時A的質(zhì)量為_kg18. 把一條盤放在地上的長為l的均勻鐵鏈豎直向上剛好拉直時，它的重心位置升高了_.如下圖，把一個邊長為l的質(zhì)量分布均勻的立方體，繞bc棱翻轉(zhuǎn)使對角面AbcD處于豎直位置時，重心位置升高了_四、作圖題本大題共2小題19. 放在斜面上的石塊受到60N的重力，如下圖，試畫出石塊受的重力的圖示20. 以下有規(guī)那

8、么形狀的物體質(zhì)量分布均勻，請在圖中畫出A、B、C、D各物體的重心位置人教版物理必修一 3.1?重力 根本互相作用?配套課后練習(xí)答案和解析2019.8【答案】1. C2. A3. C4. B5. C6. D7. A8. BD9. AC10. CD11. BC12. BCD13. 3；彈簧；物體；29.414. 慣性；運動狀態(tài)15. 重；豎直向下16. R2cos17. 60；98；6018. l2;212l19. 解：如圖選擇標度，得出表示重力的長度，方向豎直向下，作用點畫在幾何中心上；故答案如以下圖：20. 解：分析圖例根據(jù)對稱性，質(zhì)地均勻、形狀規(guī)那么的物體的重心在其幾何中心上，如方形物體的重

9、心在其幾何中心，假如是方形薄物體，它的重心在兩條對角線交點上.球的重心在球心，粗細均勻棒的重心在它的中點.所以各物體的重心如圖：【解析】1. 解：A、B、C用力推原來靜止在程度面上的小車，使小車開場運動，說明力能改變小車的運動狀態(tài)，即產(chǎn)生了加速度。要維持小車做勻速直線運動，需要較小的力來抑制摩擦力，假設(shè)沒有摩擦力，不需要力來維持小車的運動，故知力不是維持運動的原因。故AB錯誤，C正確。D、慣性是物體固有的屬性，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，所以力不能改變物體的慣性。故D錯誤。應(yīng)選：C。力的作用是改變物體的運動狀態(tài)或產(chǎn)生加速度，而不是維持物體的運動此題關(guān)鍵要掌握力的作用效果和慣性，抓住力是使物體產(chǎn)生加速度

10、的原因，質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，即可正確解答2. 解：根據(jù)牛頓第三定律，力不能分開物體而單獨存在；互相作用的兩個物體，將其中一個稱為施力物體，那么另一個就成受力物體，反過來也行，即有受力物體就必須有施力物體，施力物體和受力物體的角色是可以互換的；故A正確，BCD錯誤應(yīng)選：A 牛頓第三定律的理解是：力的作用是互相的，力不能分開物體的單獨存在，且每一個力都必須由施力物體和受力物體，且兩者的角色是可以互換的，由此可以斷定各個說法是否正確，進而斷定選項考察對牛頓第三定律的理解，是對學(xué)生根底的一個衡量，只有根底結(jié)實的，做這類根本概念理解的題，才不會出錯.題雖小，但是意義重大3. 解：拉力、動力、阻

11、力、壓力、支持力是按照效果分；彈力、重力、摩擦力是按照力的性質(zhì)分；應(yīng)選：C力的分類一般是兩種分法：一種是按力的性質(zhì)分，即按照力的形成的本質(zhì)特性分；另一種是按力的作用效果分力的命名通常有兩類：一類是按性質(zhì)命名，比方重力、彈力、摩擦力等等；另一類按效果命名，比方支持力、壓力、動力和阻力等等4. 解：A、物體的重心位置不僅與形狀有關(guān)，還與質(zhì)量分布情況有關(guān)，故A正確B、質(zhì)量分布均勻的物體，其重心可能在該物體上，也可能在物體之外，比方均勻圓環(huán)，故B錯誤C、物體的重心位置與物體的形狀和質(zhì)量分布情況都有關(guān)，所以有規(guī)那么幾何形狀的物體，其重心不一定在幾何中心位置，故C正確D、物體的各部分都受到重力，重心是物體

12、各個部分所受重力的合力的等效作用點，重心不一定在物體上，故D正確此題選錯誤的，應(yīng)選：B重力的作用點，叫做物體的重心；形狀規(guī)那么、質(zhì)量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用點，重心可以在物體上，也可以在物體之外此題關(guān)鍵要理解重心的定義、重心位置的決定因素，知道重心可以在物體上，也可以在物體之外5. 解：裝滿細沙的球殼和細沙整體的重心在球心，隨著細沙從閥門不斷流出，重心位置不斷下降，當細沙快流完時，重心又上升，最后處于球心，故重心的位置先下降后上升，故ABD錯誤，C正確應(yīng)選：C注意重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)，在細沙從閥門不斷流出的過程中，球殼連球殼內(nèi)中細沙

13、的整體的重心將先下降，當細沙流完后，重心又上升此題考察對實際物體重心位置的分析才能，注意理解重心與質(zhì)量分布的關(guān)系，不能認為重心位置就一直下降6. 地面萬有引力等于重力：GMmR2=mg高空處：GMmR+h2=ma解得：a=R2gR+h2故ABC錯誤，D正確。應(yīng)選D。7. 解：A、根據(jù)四種互相作用的特點可知，萬有引力、電磁互相作用是遠(長)程力，強互相作用、弱互相作用是近(短)程力，故A正確；B、只有質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)那么的物體的重心在物體的幾何重心，故B錯誤；C、地球外表的重力加速度隨緯度增大而增大，在南、北兩極重力加速度最大，故C錯誤D、重力的方向是豎直向下，不一定總是指向地心，故D錯誤應(yīng)

14、選：A 重力的方向是豎直向下，質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)那么的物體的重心在物體的幾何重心，重力加速度從赤道向兩極逐漸增大理解四種互相作用、重力的特點，重心的物理意義，重力加速度在地球不同地方是不同的，根底題8. 解：A、雞蛋碰石頭，雞蛋對石頭的力和石頭對雞蛋的力，大小相等，方向相反，是一對作用力與反作用力，方向不同，故A錯誤；B、根據(jù)彈力的產(chǎn)生可知，放在桌面上的書本對桌面的壓力是由書本的形變而產(chǎn)生的；故B正確；C、有力必須有施力物體和受力物體，草受到了力的施力物體是空氣，故C錯誤；D、力是物體間的互相作用，任何物體既是施力物體又是受力物體，故D正確應(yīng)選：BD 力是物體間的互相作用，任何物體既是施力物

15、體也是其反作用力的受力物體；力不能分開物體而存在，任何力一定是既有施力物體也有施力物體此題考察了力的根本概念，要明確力具有互相性、矢量性和物質(zhì)性的特點，根底題目9. 解：A、物體各部分都受重力作用，但可以認為物體各部分所受重力集中于一點，這點叫做重心，故A正確；B、重力的方向是豎直向下的或者說與當?shù)氐某潭让娲怪?，故B錯誤；C、重心位置與質(zhì)量分布和物體的形狀有關(guān)，故C正確；D、重心是物體各部分所受重力的等效作用點，并不是其他部分不受重力，故D錯誤應(yīng)選：AC正確解答此題需要掌握：重力的產(chǎn)生，重心的物理意義，重心位置與質(zhì)量分布和物體的形狀有關(guān)，重心可以在物體外；知道重力的方向是豎直向下的或者說與當?shù)?/p>

16、的程度面垂直此題考察了關(guān)于重力的根底知識，要注意明確重心的性質(zhì)，知道重心是物體各部分受重力的等效作用點，并不是只有重心才受重力10. 解：A、地球上的所有物體都要受到重力作用，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，故A錯誤B、D、同一物體在同一位置時，g一定，其重力G=mg，那么知不管它是靜止還是運動，所受重力大小是一樣的，所以同一物體被豎直向上拋出后和被豎直向下拋出后，重力是一樣的，故B錯誤，D正確C、物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系為G=mg，故C正確應(yīng)選：CD地球上任何物體都有重力；在同一地點，物體的重力不變；重力與質(zhì)量的關(guān)系是G=mg解決此題關(guān)鍵掌握G=mg，知道g與地理位置有關(guān)，在同一地點g不變，G不變

17、，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)11. A.重3N的電燈受到燈繩的拉力，方向錯誤、施力和受力物體錯誤，故A錯誤；B.靜止在空中重力是2500N的氣球受到的重力，故B正確；C.鐵錘對鐵釘豎直向下的大小為2.0103N的打擊力，故C正確；D.重5N的書對程度桌面的壓力，作用點錯誤，故D錯誤。應(yīng)選BC。12. 解：A、使原子核內(nèi)質(zhì)子、中子保持在一起的作用力是核力，不是電磁作用，是強互相作用.故A錯誤B、在天然放射現(xiàn)象中，比方衰變中起作用是弱互相作用.故B正確C、萬有引力和電磁互相作用互相作用的間隔 很長，是遠程力，而強互相作用和弱互相作用互相作用的間隔 很小，是近程力.故C正確D、地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而不離去受到對

18、地球宏大的萬有引力才不離去.故D正確應(yīng)選BCD使原子核內(nèi)質(zhì)子、中子保持在一起的作用力是強互相作用，不是電磁作用.在天然放射現(xiàn)象中起作用的根本互相作用是弱互相作用.萬有引力和電磁互相作用是遠程力，強互相作用和弱互相作用是近程力.地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而不離去是由于萬有引力作用自然界有四種根本的互相作用力：萬有引力、電磁作用力，強互相作用和弱互相作用.可結(jié)合詳細的力進展記憶13. 解：由題知物體的重力為G=29.4N，由G=mg得：物體的質(zhì)量為m=Gg=29.49.8kg=3kg，所以用天平測此物體質(zhì)量時，示數(shù)為3kg當彈簧測力計拉著物體向上勻速運動時，對彈簧拉力而言，彈簧是施力物體，物體是受力物體，此時

19、秤的示數(shù)等于物體的重力，為29.4N故答案為：3，彈簧，物體，29.4彈簧測力計測量重力G，由G=mg求出物體的質(zhì)量.彈簧對物體的拉力彈簧是施力物體，物體是受力物體，勻速運動時受力平衡此題要明確彈簧測力計測量的是重力，天平測量質(zhì)量，知道重力和質(zhì)量的關(guān)系是G=mg14. 解：物體都有保持原來的運動狀態(tài)的特性，所以足球運發(fā)動起腳射門，足球離腳后由于慣性還能繼續(xù)飛向球門；守門員飛身將球撲住，改變了球的運動狀態(tài)，說明力能改變物體的運動狀態(tài)故答案為：慣性，運動狀態(tài)物體都有保持原來的運動狀態(tài)的特性，即慣性；力是改變物體的運動狀態(tài)的原因此題考察的是日常生活中一些常見的慣性現(xiàn)象，和力的作用效果的應(yīng)用，需要特別

20、注意的是運動的狀態(tài)(速度)包括運動的快慢和方向兩個方面15. 解：水總是從高處流向低處是因為水受到重力作用，這個力的方向是豎直向下故答案為：重，豎直向下根據(jù)重力的作用，及重力的方向總是豎直向下，從而即可求解考察重力的作用，及掌握重力的方向，注意與垂直向下的區(qū)別16. 解：在圖A中，球受重力和支持力，二力平衡，故重力的作用點在OA連線上；在圖B中，以B點為支點，根據(jù)力矩平衡條件，合力的力矩為零，故重力的力矩一定為零，故重心也在過B的豎直線上，一定是該線與OA的交點，如下圖：結(jié)合幾何關(guān)系，有：R=2(OO)cos解得：OO=R2cos故答案為：R2cos.在圖A中，球受重力和支持力，二力平衡，故重力的作用點在OA連線上的某個點；在圖B中，以B點為支點，根據(jù)力矩平衡條件，合力的力矩為零，故重力的力矩