精選老師述職報(bào)告模板合集五篇_第1頁(yè)
精選老師述職報(bào)告模板合集五篇_第2頁(yè)
精選老師述職報(bào)告模板合集五篇_第3頁(yè)
精選老師述職報(bào)告模板合集五篇_第4頁(yè)
精選老師述職報(bào)告模板合集五篇_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余10頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選老師述職報(bào)告模板合集五篇老師述職報(bào)告 篇1 敬重的各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo): 你們好! 我的述職,耽擱大家3分鐘時(shí)間,敬請(qǐng)諒解。 我于XX年8月來到十五中,至今已經(jīng)有五年了。來到十五中是我的榮幸,由于我得到了大家給我的關(guān)心和支持!讓我確立了“以觀賞的眼完看待同學(xué),用服務(wù)的思想從事訓(xùn)練” 的訓(xùn)練理念,讓我堅(jiān)信“人人都有培育的價(jià)值,個(gè)個(gè)都有成才的可能”,讓我不斷的進(jìn)步,取得了點(diǎn)滴成果: 在教研教改工作中,我被教培中心推舉參與省新課程數(shù)學(xué)研修班學(xué)習(xí),并多次上全區(qū)公開課和觀摩課。還多次在教培中心作專題講座、復(fù)習(xí)講座、論壇溝通。還為全市、全區(qū)編寫初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)檢測(cè)題、新課改資料等。我在訓(xùn)練教學(xué)工作中不斷反思

2、,現(xiàn)已有16篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),特殊是“把嬉戲引入數(shù)學(xué)課堂”發(fā)表在國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)期刊時(shí)代數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)教研版XX年第78期上,并得到編輯的欣賞。我參與“其次屆學(xué)校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”獲縣、市一等獎(jiǎng),并作為瀘州市的唯一代表到省參賽,獲省二等獎(jiǎng)。 在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我得到全體數(shù)學(xué)老師的指導(dǎo),得到全校老師的關(guān)心,因此我的訓(xùn)練教學(xué)成果始終名列全市、全區(qū)前茅,特殊是xx級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)成果曾獲全區(qū)第一名,升考b卷優(yōu)生占全市b卷優(yōu)生總數(shù)的45。幾年來,我仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)參與全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,10余人獲全國(guó)三等獎(jiǎng),其中曹流同學(xué)獲全區(qū)初三同學(xué)第一名。 幾年來,我被評(píng)為區(qū)級(jí)“中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”,江陽(yáng)區(qū)“最佳學(xué)校數(shù)學(xué)老師”,江陽(yáng)區(qū)“優(yōu)

3、秀老師”,江陽(yáng)區(qū)“勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人”,瀘州市“數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員”,“瀘州市學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”。 為了更好的為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù),不斷的提高自己的教學(xué)水平,我申請(qǐng)晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)老師職務(wù)。假如這次申報(bào)勝利了,我將以高級(jí)老師的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,虛心謹(jǐn)慎,不斷學(xué)習(xí),為我校的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的一切;假如我沒有勝利,我將找出差距,不斷完善自我,為做一個(gè)優(yōu)秀的人民老師而奮斗。 請(qǐng)大家支持我,鼓舞我,投我一票!感謝! 老師述職報(bào)告 篇2 20xx學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,勞碌伴隨著改善,汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作,對(duì)自己本學(xué)期的工作作如下述

4、職: 一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問,加強(qiáng)自身師德修養(yǎng) 師德師風(fēng),在日常的教同學(xué)活中時(shí)刻在潛移默化地影響著同學(xué)。自從參與縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后,我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注意自己的言行舉止,要求同學(xué)做到的,自己首先要做到。 體育課不僅是同學(xué)運(yùn)動(dòng)的天地,還應(yīng)是為同學(xué)營(yíng)造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂園,對(duì)于不遵守紀(jì)律的同學(xué),堅(jiān)持做到不體罰同學(xué),而是通過其他方式訓(xùn)練,來提高同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)。 總之,師德要從小事做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探究,才能不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)。 二、盡心盡責(zé),干好本職工作。 (一)教學(xué)工作 本學(xué)期,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成學(xué)校支配的各項(xiàng)工作,虛心向?qū)W校

5、老師學(xué)習(xí)。 其次,體育教學(xué)中能面對(duì)全體同學(xué),留意發(fā)覺同學(xué)的閃完點(diǎn),多表?yè)P(yáng)鼓舞,讓同學(xué)在輕松、開心的氣氛中健康成長(zhǎng),并且技能教學(xué)中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學(xué)盡快的學(xué)好一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練。 (二)課間操工作 在開學(xué)初,體育組重點(diǎn)抓了廣播操,前半學(xué)期學(xué)校廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。 (三)組織體育競(jìng)賽工作 為了加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增加同學(xué)的身體素養(yǎng),推動(dòng)學(xué)校體育工作。開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際狀況制訂了一份具體的體育工作方案,體育組堅(jiān)持每月開展一次小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。以賽促學(xué),以賽促練,通過競(jìng)賽,同學(xué)都能感受到體育所帶來的樂趣。

6、送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春完明媚的四月里,在體育組與教育處的仔細(xì)組織、細(xì)心支配下,學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在布滿友情、團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中成功落下帷幕!這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)始終在我們的心中蕩漾,它既豐富了同學(xué)的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。 三、工作中不足之處 通過深刻的反思與總結(jié),發(fā)覺自己在工作中主要存在的問題有以下幾點(diǎn): 1、工作時(shí)主動(dòng)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在今后工作中,會(huì)努力克服這一缺點(diǎn),使自己能更加主動(dòng)、主動(dòng)地投入到工作中去。 2、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。 當(dāng)今世界瞬息萬變,進(jìn)展快速。要適應(yīng)這種改變,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意自身素養(yǎng)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。回

7、顧已走過的路,雖然各方面或多或少有肯定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研力量等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根究竟是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了學(xué)問力量的培育再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。 四、20xx年體育教學(xué)規(guī)劃。 1、體育組將嚴(yán)抓同學(xué)的課堂常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓廣播操。 2、擬定方案,20xx年第一學(xué)期舉辦學(xué)校大型體育活動(dòng),堅(jiān)持每月開展小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。 3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取在縣運(yùn)會(huì)上獲得好名次。 4、完成同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。 一個(gè)學(xué)期以來,在廣闊老師的熱忱支持和

8、大力關(guān)心之下,學(xué)校各項(xiàng)體育工作均能順當(dāng)開展。希各位老師一如既往地關(guān)懷、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。 老師述職報(bào)告 篇3 敬重的各位評(píng)委: 大家好!我叫王淑艷,今年46歲。1987年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)當(dāng)學(xué)校生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級(jí)討論性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和科技輔導(dǎo)員。02年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)老師?,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)老師職務(wù),述職如下: 一、訓(xùn)練方面: 聽從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,耐煩做同學(xué)思想工作。03-04年分別被評(píng)為校級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀老師、校級(jí)師德骨干老師。03年、06年老師業(yè)

9、績(jī)考核為優(yōu)秀。02至06被評(píng)為縣級(jí)骨干老師。04年獲得中國(guó)經(jīng)濟(jì),北京訓(xùn)練討論院頒發(fā)的訓(xùn)練成就獎(jiǎng)。 二、教學(xué)方面: 01年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)一等獎(jiǎng),03年說課縣級(jí)一等獎(jiǎng),教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。03、04年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)。04年青年老師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。04年參與縣級(jí)骨干老師舉辦英特爾將來訓(xùn)練信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。06年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng)。04至06學(xué)年,指導(dǎo)燕山植被調(diào)查科技實(shí)踐活動(dòng),獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。06年月表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展。07年成為天津市青少年科技訓(xùn)練協(xié)會(huì)會(huì)員,擔(dān)當(dāng)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。0607學(xué)

10、年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。07年博客,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客,填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。07至08連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),07年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)省紙張愛護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng),上交了超多真實(shí)牢靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上出名。08年第六屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)三等獎(jiǎng)。07至09參與了縣級(jí)以上學(xué)校生物課堂訓(xùn)練,單元測(cè)驗(yàn)的出題工作。08年9月起從事生物教學(xué)和試驗(yàn)室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅(jiān)守在工作第一線協(xié)作學(xué)校和老師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。 三、教科研方面: 04年,有三條人生格言發(fā)表,05年被評(píng)為

11、我校教研教改專心分子,04年至今擔(dān)當(dāng)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的討論并參與了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的討論和整理工作,有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫多篇論文,其中獲得兩篇,市級(jí)獎(jiǎng)三篇,縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇,二等獎(jiǎng)7篇,三等獎(jiǎng)3篇。05年信息技術(shù)與學(xué)科整合的討論教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。07年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。05年至08年從事科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透課題討論過程中,撰寫的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)。08年擔(dān)當(dāng)中學(xué)討論性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略縣級(jí)骨干老師課題討論,撰寫的論文于09年1月獲得中國(guó)訓(xùn)練學(xué)會(huì)、中國(guó)訓(xùn)練學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)。 述職完畢,多謝大家! 老師述職報(bào)告 篇4

12、 一、師德高尚,為人師表 本人就任中學(xué)二級(jí)老師以來,一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路途和方針政策,主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí),關(guān)懷時(shí)事,喜愛祖國(guó),有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠(chéng)于訓(xùn)練事業(yè),對(duì)本職工作有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有高尚的*德。訓(xùn)練教學(xué)思想端正,方法恰當(dāng),安心訓(xùn)練,喜愛學(xué)校,聽從工作支配,遵紀(jì)遵守法律,為人*表,樂于助人,*結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。主動(dòng)參與公益活動(dòng),勇于擔(dān)當(dāng)艱苦工作,作風(fēng)正派,完明正大,識(shí)大體,顧大局,處事公正,關(guān)懷同事,敬重上級(jí),愛惜同學(xué)。同時(shí)不斷學(xué)習(xí),以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。 二、精通業(yè)務(wù),不斷鉆研 本人高校中文系本科畢業(yè),學(xué)歷達(dá)標(biāo),嫻熟把握語(yǔ)文科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問。同時(shí),留意學(xué)問的更新和業(yè)

13、務(wù)的進(jìn)修,主動(dòng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)問,仔細(xì)鉆研素養(yǎng)訓(xùn)練理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),同時(shí)向有閱歷的老教*學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐,本人現(xiàn)已經(jīng)比較嫻熟地把握了語(yǔ)文訓(xùn)練教學(xué)的基本規(guī)律和許多行之有效的教學(xué)方法,并能嫻熟地運(yùn)用到教學(xué)中去,。教學(xué)力量強(qiáng)勁,勝任各班級(jí)教學(xué)工作,教研基本功扎實(shí)。教學(xué)常規(guī)工作過硬,能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和同學(xué)狀況制定教學(xué)方案,能按素養(yǎng)訓(xùn)練的要求細(xì)心備好每一堂課,上課時(shí)注意面對(duì)全體,因材施教,堅(jiān)持啟發(fā)式和以教*為主導(dǎo)、同學(xué)為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,留意課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí),向四十五分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)同學(xué)耐煩細(xì)致,面對(duì)全體,不放棄每一個(gè)同學(xué)。作業(yè)的布置與批改、開展其次課堂活動(dòng)也達(dá)到

14、了較高的'要求。 由本人擔(dān)當(dāng)?shù)墓_課分別由四周兄弟學(xué)校、中山市和三水市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀摩并賜予較高評(píng)價(jià)。教學(xué)效果顯著,幾年來,我所教的班級(jí)的語(yǔ)文成果都居于同類班級(jí)的前列,得到了同學(xué)、校領(lǐng)導(dǎo)和同科級(jí)老*的充分確定。學(xué)科競(jìng)賽也有多人分別獲得市鎮(zhèn)兩級(jí)的多項(xiàng)嘉獎(jiǎng)。 由于教學(xué)成果出眾,本人96學(xué)年被評(píng)為校“先進(jìn)工”,97年?!笆牙?”,“梁毅松獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)三等獎(jiǎng)”,該年度考核為“優(yōu)秀”,98年?!跋冗M(jìn)工”。 三、訓(xùn)練科研,初出成果 要做好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),本人還主動(dòng)從事訓(xùn)練科研活動(dòng),主動(dòng)主動(dòng)地進(jìn)行課堂教學(xué)的試驗(yàn)與改革。本人首先參與了市立項(xiàng)課題“雙體互促”的訓(xùn)練教學(xué)試驗(yàn),成為骨干討論員,挺直從事班

15、級(jí)管理和課堂教學(xué)的討論工作,取得了喜人的成果?!半p體互促”99年參與中山市立項(xiàng)課題評(píng)比,榮獲二等獎(jiǎng),后又被廣東省立項(xiàng)課題珠江三角洲訓(xùn)練現(xiàn)代化模式收為子課題。本人相關(guān)的論文“雙體互促”在群體中培育同學(xué)個(gè)體的主體性素養(yǎng)獲全國(guó)其次屆教學(xué)與管理優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),論文“雙體互促”對(duì)培育同學(xué)主體性的意義在廣東訓(xùn)練學(xué)院學(xué)報(bào)99年增刊上發(fā)表,相關(guān)課例獲全校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),其他一批論文獲學(xué)校的嘉獎(jiǎng)。由本人主要參加的另一課題加強(qiáng)作文序列化訓(xùn)練,提高寫作素養(yǎng)被三角鎮(zhèn)立項(xiàng)為課題。相關(guān)論文讓作文教學(xué)早日走出逆境榮獲中山市第十一屆中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)討論論文溝通會(huì)三等獎(jiǎng),論文構(gòu)建分組合作學(xué)習(xí)模式,提高教學(xué)效益獲99年三角鎮(zhèn)優(yōu)秀論

16、文評(píng)審第一名(一等獎(jiǎng))。本人負(fù)責(zé)完成了專用作文紙、優(yōu)秀論文集、優(yōu)秀教案集等討論成果。 此外,本人還主動(dòng)從事現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)技術(shù)的實(shí)踐。通過自我鉆研,本人已能自好地操縱以計(jì)算機(jī)為中心包括錄音機(jī)、影碟機(jī)、電視機(jī)、投影機(jī)在內(nèi)的多媒體教學(xué)系統(tǒng),計(jì)算機(jī)用法技術(shù)達(dá)到高級(jí)水平。能用authorwaer, poverpoint 獨(dú)立制作教學(xué)課件,已經(jīng)制做的10多件教學(xué)課件,用來幫助教學(xué)效果很好。主動(dòng)探究網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練的實(shí)施,在全市農(nóng)村中學(xué)中第一個(gè)建立了自己的網(wǎng)站-三角中學(xué)語(yǔ)文訓(xùn)練網(wǎng)站 ,供應(yīng)豐富的語(yǔ)文資料,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上同步教學(xué)。 四、德育工作,成果優(yōu)良 我在工作中堅(jiān)持教書和育人相結(jié)合的原則,任期內(nèi)全部擔(dān)當(dāng)班主任工作,成果顯

17、著,德育工作力量出眾。 堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué)的原則,同時(shí)留意培優(yōu)輔差。做同學(xué)的的思想政治工作方面耐煩細(xì)致。在處理同學(xué)事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公正、公正、無私”,受到了同學(xué)的好評(píng),有個(gè)同學(xué)這樣說:“以前班主任都看誰漂亮(外表和內(nèi)在)就對(duì)誰偏心,現(xiàn)在卻大家都一樣(9902班關(guān)煥英)。”堅(jiān)持做每一個(gè)同學(xué)的思想工作,每個(gè)學(xué)期個(gè)別談心不少于120人次。對(duì)優(yōu)生,引導(dǎo)他們留意保持優(yōu)勢(shì),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),準(zhǔn)時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,防止不良的意識(shí)的侵蝕,98學(xué)年我任教的班的優(yōu)生升上高中的比例是同類班級(jí)4倍。胡言芬還成為我校一般班考上中山紀(jì)中的第一人。對(duì)差學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)習(xí)做到不卑視、不放棄,耐煩訓(xùn)練,悉心指導(dǎo),在學(xué)習(xí)

18、和生活上賜予關(guān)懷和關(guān)心。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率100%,98年孫偉強(qiáng),學(xué)校時(shí)典型的“壞同學(xué)”,經(jīng)過轉(zhuǎn)變,思想進(jìn)步,成果提高,以高分考入中山中專;99年杜健標(biāo),曾經(jīng)無心上學(xué),曠課遲到嚴(yán)峻,甚至糾集.上的打架斗毆,經(jīng)過轉(zhuǎn)化訓(xùn)練,現(xiàn)已改邪歸正,今日順當(dāng)畢業(yè),成果良好。 五年來,所任班級(jí)德育考核合格率全部100%,優(yōu)秀率都在60%,同學(xué)德智體全面班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,都居同類班級(jí)之首或前列,每學(xué)期班主任工作質(zhì)量評(píng)價(jià)效果效果都名名列前茅。 五、不驕不躁,不斷進(jìn)取 過去的幾年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和關(guān)心下,在自己勤奮努力下,取得了一點(diǎn)成果,業(yè)務(wù)也有了較大的進(jìn)步。今后,本人將連續(xù)努力,力爭(zhēng)使自己進(jìn)步成長(zhǎng)為一個(gè)各方面都更加優(yōu)

19、秀的人民教*。 班主任工作: 任職以來,堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué)的原則,同時(shí)留意培優(yōu)輔差。做同學(xué)的的思想政治工作方面耐煩細(xì)致。在處理同學(xué)事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公正、公正、無私”,受到了同學(xué)的好評(píng)。堅(jiān)持做每一個(gè)同學(xué)的思想工作,每個(gè)學(xué)期個(gè)別談心不少于120人次。對(duì)優(yōu)生,引導(dǎo)他們留意保持優(yōu)勢(shì),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),準(zhǔn)時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,防止不良的意識(shí)的侵蝕,98學(xué)年我任教的班的優(yōu)生升上高中的比例是同類班級(jí)4倍。胡言芬還成為我校一般班考上中山紀(jì)中的第一人。對(duì)差學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)習(xí)做到不卑視、不放棄,耐煩訓(xùn)練,悉心指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上賜予關(guān)懷和關(guān)心。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率100%,99年杜健標(biāo),曾經(jīng)無心上學(xué),曠課遲到嚴(yán)峻,

20、甚至糾集.上的打架斗毆,經(jīng)過轉(zhuǎn)化訓(xùn)練,現(xiàn)已改邪歸正,今日順當(dāng)畢業(yè),成果良好。 老師述職報(bào)告 篇5 各位評(píng)審組領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好! 完陰荏苒,時(shí)間飛逝。我踏上工作崗位已有十一年。在這這十一年里,小小的三尺講臺(tái)讓我感受到的是老師責(zé)任的重大,要想做好工作,做好一名老師,首先要有高漲的工作熱忱、高度的責(zé)任心;時(shí)代的日新月異,讓我深刻體會(huì)到自身素養(yǎng)提高的迫切,只有身正、學(xué)高的老師才能訓(xùn)練出合格、優(yōu)秀的同學(xué)。下面我分別從以下幾個(gè)方面來匯報(bào)我的工作和心得: 一、思想品德、職業(yè)道德方面 我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治上與黨保持高度全都。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),訓(xùn)練理論和業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷增加法律意識(shí),依法執(zhí)教,不斷提高理論水平

21、和綜合素養(yǎng)。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度,教學(xué)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),主動(dòng)進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,敬重他人,甘于奉獻(xiàn),仔細(xì)履行了一個(gè)老師教書育人的職責(zé)。 二、訓(xùn)練教學(xué)力量和工作業(yè)績(jī) 1、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作 我從擔(dān)當(dāng)了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作以來,我主動(dòng)投入新課改實(shí)踐,依據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解同學(xué)的實(shí)際狀況,仔細(xì)鉆研教材、教參和課標(biāo),仔細(xì)備課,備教材、備教法、備同學(xué)。力求上好每一節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會(huì)新的教學(xué)方法和形式,培育自己嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)看法和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語(yǔ)文課堂活動(dòng)、敏捷多樣的授課方法,調(diào)動(dòng)同學(xué)探究、合作和自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高同學(xué)的綜合力量,體現(xiàn)同學(xué)的主體作用,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促進(jìn)展,讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得開心。平常虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí),多聽老師們的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。此外,我力求適量、科學(xué)地布置作業(yè),準(zhǔn)時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),并做好課后輔導(dǎo)工作。歷年來,我班的教學(xué)成果名列前茅。20xx20xx學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論