實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制教案_第1頁(yè)
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制教案_第2頁(yè)
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制教案_第3頁(yè)
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1、.實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制知識(shí)與技能1讓學(xué)生練習(xí)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,加深對(duì)概念的理解。2使學(xué)生會(huì)純熟配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。過(guò)程與方法通過(guò)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作過(guò)程,進(jìn)步學(xué)生的計(jì)算才能和實(shí)際操作才能,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的各種溶液。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1在實(shí)驗(yàn)中討論,培養(yǎng)計(jì)算才能和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。2通過(guò)自己的努力配制好一種溶液使學(xué)消費(fèi)生成完成任務(wù)的成就感。重點(diǎn)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。難點(diǎn)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒 50 mL、25 mL、膠頭滴管、氯化鈉、蒸餾水、試劑瓶、標(biāo)簽。一、導(dǎo)入新課師:學(xué)習(xí)了溶質(zhì)

2、的質(zhì)量分?jǐn)?shù),怎樣求溶質(zhì),溶劑的質(zhì)量。生:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%,用此公式求。二、推進(jìn)新課實(shí)驗(yàn)活動(dòng):1配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液板書配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,求所需氯化鈉和水的質(zhì)量。生:氯化鈉的質(zhì)量溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)50 g×6%3 g水的質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量50 g3 g47g水的體積47 g×1 g/cm347 mL板書配制溶液的過(guò)程:計(jì)算稱量溶質(zhì)量取溶劑溶解玻璃棒攪動(dòng)裝試劑瓶貼標(biāo)簽師:用托盤天平稱量氯化鈉時(shí),有哪些本卷須知?生:把天平放在程度桌面上;在托盤天平上,左右兩邊各放一張一樣規(guī)格的紙;調(diào)節(jié)天平平衡,再稱氯化鈉的質(zhì)量。師

3、:用量筒量取液體,讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意什么?生:眼睛和量筒量的液面平行,刻度線對(duì)著液面凹面下線。師:用量筒量取溶劑時(shí)應(yīng)注意什么?生:量取的溶劑差一點(diǎn)到指定的體積,用膠頭滴管滴溶劑到體積數(shù)。如量取的溶劑體積超過(guò)所要量取的體積,切不可往外倒,要用膠頭滴管往外抽取,到達(dá)指定的體積。學(xué)生動(dòng)手配制溶液,老師巡視指導(dǎo)。2配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液師:稀釋溶液時(shí),計(jì)算根據(jù)是什么?生:稀釋前后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變。稀釋前溶液的質(zhì)量×稀釋前溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀釋后溶液的質(zhì)量×稀釋后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)師:用自己配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液密度1.04 g/cm3配制50 g,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。

4、同學(xué)計(jì)算。生:6%x50×3%x25 g水50 g25 g25 g生:6%的氯化鈉溶液25 g24 mL,蒸餾水25 g25 mL。師:用多大的量筒為宜?生:25 mL的量筒。師:用量筒量取24 mL 6%的氯化鈉溶液,倒入燒杯中,再用25 mL蒸餾水分兩次倒入量取氯化鈉溶液的量筒,洗滌,以減少誤差。板書標(biāo)簽的寫法:氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%3%化學(xué)式:NaCl配制日期:×年×月×日配制人:×××稀釋過(guò)程:計(jì)算量取24 mL 6%的NaCl溶液、25 mL蒸餾水混勻玻璃棒攪拌配制好的裝入試劑瓶貼標(biāo)簽學(xué)生動(dòng)手配制溶液,老師巡視指導(dǎo)

5、。三、課堂小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了氯化鈉溶液的配制,掌握了一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制方法和步驟,為今后配制各種溶液打下了一定的根底。1溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%氯化鈉的質(zhì)量溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)50 g×6%3 g水的質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量50 g3 g47 g水的體積47 g×1 g/cm347 mL配制溶液的流程步驟:計(jì)算稱量3 g溶質(zhì)量取47 mL溶劑溶解玻璃棒攪拌裝試劑瓶貼標(biāo)簽標(biāo)簽的寫法:氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%3%化學(xué)式:NaCl配制日期:×年×月×日配制人:×××2溶液的稀釋稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變稀釋前溶液的質(zhì)量×稀釋前溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀釋后溶液的質(zhì)量×稀釋后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液25 g24 mL,蒸餾水25 g25 mL6%x50×3%x25 g水50 g25 g25 g稀釋過(guò)程步驟:計(jì)算量取24 mL 6%NaCl溶液,25 mL蒸餾水混勻玻璃棒攪拌裝試劑瓶貼標(biāo)簽

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