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文檔簡介
1、蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院2006級學生畢業(yè)綜合實踐選題、審題表系別電子工程系選題教師姓名杭海梅專業(yè)應用電子技術專業(yè)技術職務高級中級初級申報課題名稱基于單片機的8X8LED點陣的設計課題類別設計類論文類其它課題來源生產(chǎn)實踐科研實驗室建設自擬課題簡介本文闡明用單片機控制LED點陣顯示屏的方法,對LED顯示模塊單元如何進行行列信號控制及信號傳輸中的驅(qū)動問題進行了研究。其中顯示字模數(shù)據(jù)由單片機輸入顯存,點陣的點亮過程有程序控制,由驅(qū)動電路完成,點陣采用單色顯示。通過設計可向左滾動逐字顯示“畢業(yè)設計”四字。畢業(yè)綜合實踐應具備的條件1、 具備電路和單片機的理論知識。2、 能熟練使用Protel軟件。3、 良好
2、的知識運用、故障分析能力。4、提供單片機實驗室和機房以供學生使用。課題預計工作量大小大適中小課題預計難易程度難一般易是否是新擬課題是否所在專業(yè)教研室審定意見 負責人(簽名): 年 月 日 注:1該表作為學生畢業(yè)綜合實踐課題申報時專用,由選題教師填寫,經(jīng)所在專業(yè)教研組討論,負責人簽名后生效; 2該表的填寫針對1名學生畢業(yè)綜合實踐時選擇使用,如同一課題由多名同學選擇,應在申報課題的名稱上加以區(qū)別(加副標題),并且在“任務書”中加以體現(xiàn); 3課題簡介一欄主要指研究設計該課題的背景介紹及目的、主要內(nèi)容、意義等; 4畢業(yè)綜合實踐應具備的條件:主要指本課題技術方面的要求,而“條件”指從事該課題必須具備的基
3、本條件(如儀器設備、場地、文獻資料等); 5課題一旦被學生選定,此表須放在學生“畢業(yè)綜合實踐材料袋”中存檔。附件3畢 業(yè) 綜 合 實 踐 任 務 書 2008-2009 學年 電子工程 系 應用電子 專業(yè)學生姓名:許文班級:電子06D1學號:畢業(yè)綜合實踐題目:基于單片機的8X8LED點陣的設計起迄日期:2008.9-2009.4實踐地點:電子工程系指導教師:杭海梅顧問教師:吳振英教研組(室)負責人:仲蓁蓁發(fā)任務書日期: 2008年 10 月 15 日一、選題背景:LED點陣設計主要應用于顯示屏,它是利用發(fā)光二極管點陣模塊或像素單元組成的平面式顯示屏幕??梢愿鶕?jù)需要使用不同字號、字型,顯示亮度較
4、高,并且對環(huán)境條件要求比較低。單片機具有體積小、重量輕、抗干擾能力強,對環(huán)境要求不高,價格低廉,可靠性高,靈活性好,開發(fā)較為容易的特點。本課題既可以使電子專業(yè)學生對單片機的實際應用有深入的了解,更重要的是培養(yǎng)了學生的軟硬件動手能力,是對學生所學專業(yè)知識、理論、技能和培養(yǎng)學生獨立完成基本科研任務能力的一個綜合檢驗,具有一定的效果和意義。二、設計(研究)內(nèi)容:對本課題的總體介紹:本課題以AT89S52單片機為核心,運用匯編語言,設計出一基于單片機的8X8LED點陣,使之能夠顯示所要顯示的文字。工作內(nèi)容:(1)編寫單片機8X8LED點陣程序,能顯示“畢業(yè)設計”四個字;且通過逐字顯示方式實現(xiàn)。(2)畫
5、出單片機8X8LED點陣設計電路原理圖及印制板圖。(3)用Proteus軟件仿真調(diào)試;(4)對出現(xiàn)的功能故障進行分析,及時修改相關軟硬件。(5)寫出畢業(yè)綜合實踐報告。(5000字)能力要求及目標能理論聯(lián)系實際,有一定的分析和動手能力。能獨立完成電路的設計、仿真與制作。三、課題任務具體要求及預期成果:課題利用單片機控制技術,編寫程序,通過程序控制LED的顯示,通過逐字顯示方式顯示“畢業(yè)設計”四個字。 擬解決的關鍵問題:1. 硬件系統(tǒng)設計調(diào)試。如電路設計、PCB印制版繪制等。2. 應用程序設計??墒褂萌鏚eil等匯編工具軟件進行源程序編寫、編譯、調(diào)試等。3. 應用程序的仿真調(diào)試。在這里用Prote
6、us軟件仿真調(diào)試。課題要求完成的方案及成果: 1.編寫單片機8X8LED點陣程序,能顯示“畢業(yè)設計”四個字;且通過逐字顯示方式實現(xiàn)。2.畫出單片機8X8LED點陣設計電路原理圖及印制板圖。3.用keil軟件編譯程序,用Proteus軟件仿真調(diào)試。4.對出現(xiàn)的功能故障進行分析,及時修改相關軟硬件。5.寫出畢業(yè)綜合實踐報告。(5000字)四、時間安排與要求:2008.10.15 下發(fā)任務書2008.11.15 完成開題報告2008.12.30 完成電路的設計、仿真和PCB板的制作 2009.3.1 中期檢查2009.1.30 完成論文初稿2009.2.15 論文修改2009.3.15 論文修改、定
7、稿2009.3.20 完成畢業(yè)設計,上交材料,提交成果。五、完成課題需具備的條件:主要用到AT89S52單片機,8X8LED點陣、。主要采用數(shù)字電路與邏輯設計、數(shù)字電子技術、單片機原理及應用、匯編語言程序設計、Protel 99 SE電路原理圖與電路板設計教程等資料。所需儀器:裝有keil軟件和Protel軟件的電腦一臺。所需參考資料:1、單片機原理及應用技術 江力等編 清華大學出版社2、數(shù)字電路與邏輯設計 林紅等編著 清華大學出版社3、數(shù)字電子技術 孫津平編著 西安電子科技大學出版社4、Protel 99 SE電路原理圖與電路板設計教程 崔瑋等編著5、電路分析基礎 趙莉等編 江西科學技術出版
8、社6、電子線路設計 謝自美 華中科技大學出版社7、新型實用電路制作 楊邦文 華中科技大學出版社六、其他需要說明的的事項:畢業(yè)綜合實踐開題報告課題名稱: 基于單片機的8X8LED點陣的設計 系 部: 電子工程系 班 級: 電子06D1 姓 名: 許 文 學 號: 指導教師: 杭海梅 2008年 11 月 15 日一、課題簡介本課題闡明用AT89S52單片機控制LED點陣顯示屏的方法,對LED顯示模塊單元如何進行行列信號控制及信號傳輸中的驅(qū)動問題進行了研究。其中顯示字模數(shù)據(jù)由單片機輸入顯存,點陣的點亮過程有程序控制,由驅(qū)動電路完成,點陣采用單色顯示。通過設計可向左滾動逐字顯示“畢業(yè)設計”四字。二、
9、主要設計(研究)內(nèi)容:本課題以AT89S52單片機為核心,運用匯編語言,設計出基于單片機的8X8LED點陣,使之能夠顯示所要顯示的文字。工作內(nèi)容:(1)編寫單片機8X8LED點陣程序,能顯示“畢業(yè)設計”四個字;且通過逐字顯示方式實現(xiàn)。(2)畫出8X8LED點陣設計電路原理圖及印制板圖。(3)用Proteus軟件仿真調(diào)試;(4)對出現(xiàn)的功能故障進行分析,及時修改相關軟硬件。(5)寫出畢業(yè)綜合實踐報告。三、設計(研究)方法、擬解決的關鍵問題及預期結果設計方法:課題利用單片機控制技術,編寫程序,通過程序控制LED的顯示,通過逐字顯示方式顯示“畢業(yè)設計”四個字。擬解決的關鍵問題:1. 硬件系統(tǒng)設計調(diào)試
10、。如電路設計、PCB印制版繪制等。2. 應用程序設計??墒褂萌鏚eil等匯編工具軟件進行源程序編寫、編譯、調(diào)試等。3. 應用程序的仿真調(diào)試。本課題中用Proteus軟件仿真調(diào)試預期成果: 1.編寫單片機8X8LED點陣程序,能顯示“畢業(yè)設計”四個字;且通過逐字顯示方式實現(xiàn)。2.畫出單片機8X8LED點陣設計電路原理圖及印制板圖。3.用keil軟件編譯程序,用Proteus軟件仿真調(diào)試;4.寫出畢業(yè)綜合實踐報告。(5000字)四、課題進度計劃:2008.10.15 下發(fā)任務書2008.11.15 完成開題報告2008.12.30 完成電路的設計、仿真和PCB板的制作 2009.3.1 中期檢查2009.1.30 完成論文初稿2009.2.15 論文修改2009.3.15 論文修改、定稿2009.3.20 完成畢業(yè)設計,上交材料,提交成果。五、參考文獻資料:1
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