優(yōu)秀教師座右銘大全-

1、優(yōu)秀教師座右銘大全教育是一個(gè)教人“變”的過(guò)程。但是這個(gè)“變”的方向卻是多種多樣的。作為教師,學(xué)生的這個(gè)方向是由我們來(lái)引導(dǎo)的。無(wú)數(shù)個(gè)故事告訴我們,有時(shí),教師的一句話,一個(gè)動(dòng)作,便可以影響到一個(gè)學(xué)生的一生的發(fā)展。這也許是向著好的方向發(fā)展,但也可能是往更壞的地步發(fā)展。所以,作為一名教師,作為一名優(yōu)秀的教師,這個(gè)度的掌握是非常重要的。優(yōu)秀教師個(gè)人座右銘:1、創(chuàng)新為藝術(shù)之本,人品乃師德之魂。2、用平凡贏得喝彩,用真誠(chéng)贏得信任,用博愛(ài)贏得欣賞,用人格贏得尊重,這該是一個(gè)教育者永恒的追求。3、信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙,誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。4、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路。5、對(duì)事業(yè)保持永遠(yuǎn)的虔誠(chéng),對(duì)名利保

2、持永遠(yuǎn)的敬畏。6、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。7、讓生命在激情中閃爍,讓事業(yè)在責(zé)任中進(jìn)行。8、捧一顆心,帶一班人,三尺講臺(tái)獻(xiàn)青春:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,大千世界求真知。9、教師的人格形象是無(wú)價(jià)的教育資源。10、有所嘗試,就有所作為。11、是含笑的天使,孩子接納你;是誠(chéng)信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。12、用“愛(ài)心”當(dāng)作金鑰匙,來(lái)打開(kāi)聾童的心靈之門,使聾生們擁有一顆不殘的心。13、明天的路在今天,今天的路在腳下。14、努力讓學(xué)生的每一天都充滿希望。15、辛苦著并快樂(lè)著。16、講臺(tái)雖小,能載千秋偉業(yè):燭光雖微,亦照

3、萬(wàn)里河山。17、茶也醉人何必酒,書(shū)能香我不須花。18、面對(duì)真理,站在學(xué)生之前:面對(duì)疑惑,站在學(xué)生之中,面對(duì)成功,站在學(xué)生之后。19、教師應(yīng)是最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,不僅要為學(xué)生傳授知識(shí),更要為學(xué)生設(shè)計(jì)人生。20、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。21、在學(xué)習(xí)中積淀在實(shí)踐中成長(zhǎng)。22、生以求知為樂(lè),師以從教為榮。23、臉上有微笑,眼中有掛乃,口中有文明,腦中有創(chuàng)新,心中有藍(lán)圖。24、秉紅燭之德傳道,以園丁之請(qǐng)授業(yè),用仁愛(ài)之心解惑。25、用快樂(lè)的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。26、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓?lè),我的生命因?yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。27、傾心關(guān)注稚嫩的童心,細(xì)心傾同祈盼

4、的心聲,精心呵護(hù)放飛的童真。28、心系學(xué)生進(jìn)步路,情系學(xué)生身邊事。29、站一天講臺(tái),奉畢生真情。30、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值,春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。31、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。32、常懷律己之心,常思為學(xué)之道。33、獨(dú)物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。34、讓愛(ài)心伴隨自己,把精彩六給學(xué)生。35、一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里,藝術(shù)如此,教育亦如此。36、講臺(tái)邊,朝朝幕幕,我用愛(ài)造句;書(shū)桌旁,寒來(lái)暑去,我用心寫(xiě)作。37、播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一種習(xí)慣。你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性:播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命·運(yùn)。38、成未來(lái)之才在教化,行教化之業(yè)在良師。

5、39、愛(ài)是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路40、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。41、人生是孩子們自己的,就讓他們?nèi)ヌ剿?我們是責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)者。有愛(ài)就有欣賞,有欣賞才有悅納。有悅納方成教化。42、間好每一個(gè)學(xué)生,就是造福每一個(gè)家庭。43、與孩子交心,就是與未來(lái)對(duì)話44、師愛(ài)為魂,學(xué)高為師,身正為花。45、你給我一棵稚嫩的幼苗,我還你一棵健康的小樹(shù)。46、鳥(niǎo)兒需要奮飛,教師的鼓勵(lì)是翅膀:花兒需要澆灌,老師的微笑是甘露:青春需要描畫(huà),老師的心血是墨汁。47、用激情點(diǎn)燃心靈的希望:用雙手開(kāi)辟純凈的沃土:用知識(shí)啟迪美麗的人生。48、在平凡中追求精彩。49、用心教學(xué),讓學(xué)生在陽(yáng)光中快樂(lè)成

6、。50、以才華開(kāi)啟孩子的智慧,以人格影響孩子的情志,以愛(ài)心呵護(hù)孩子的心靈。51、德為人模,行為人范;學(xué)為人師,教為人表。52、教是科學(xué),貴在求真務(wù)實(shí);學(xué)乃藝術(shù),妙乎推陳出新。53、辛苦是一種幸福,責(zé)任是一份榮耀。54、樂(lè)教者,教人樂(lè)學(xué):愛(ài)教者,教人愛(ài)學(xué):勤教者,教人巧學(xué)。55、智慧求真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。56、走進(jìn)學(xué)生心靈,多為學(xué)生喝彩。57、棄名利之心,盡為民之責(zé)。立有德之身,求術(shù)業(yè)之精。58、我們培養(yǎng)學(xué)生,正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。59、教育無(wú)小事,教師無(wú)小節(jié)。60、擁有寬容將一生收獲笑容。61、做好師,受住德:莫觸法,勤自勉:練苦功深鉆研,育人才,講奉獻(xiàn)。62、教師的工作是激發(fā)

7、學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。63、教育不僅僅是種職業(yè),也是一項(xiàng)事業(yè)。64、愛(ài)是最好的教育,而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。65、嚴(yán)格才是真正的愛(ài)護(hù)。66、堅(jiān)持學(xué)生利益第一,集中地體現(xiàn)了我們所從事的事業(yè)是正義性和崇高性。67、讓愛(ài)點(diǎn)燃希望,用心照亮前程。68、叫以學(xué)為本,育衣品為上,師需德為先。69、孩子的心靈是塊奇妙的土地,用心耕耘它,你時(shí)常會(huì)收獲一些意想不到是驚喜。70、教師的人格對(duì)學(xué)生說(shuō)是無(wú)字之書(shū),無(wú)言之教。71、百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì)。教師為本;教師大計(jì),師德為本。72、身居斗室毫無(wú)怨言,三尺講臺(tái)誨人不倦,為了孩子不懼勞累,鞠躬盡瘁無(wú)怨無(wú)悔!73、教師的微笑是學(xué)生心中的一米陽(yáng)光

8、,有愛(ài),教育才他效。74、尊重學(xué)生是師德之本,熱愛(ài)學(xué)生是師德之魂。75、孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師色懷念革命增值的過(guò)程。76、沒(méi)有真愛(ài),就沒(méi)有真教育。77、不僅要蹲下來(lái)和學(xué)生交流,更應(yīng)在心靈深處和學(xué)生保持一致的高度。78、教育的真正目的是要使人不停的地發(fā)問(wèn)。79、以道德為圓心,以愛(ài)心為半徑,畫(huà)出與人之圓。80、循序漸進(jìn),不求立竿見(jiàn)影;因人而異,不可千篇一律。81、視教如名,愛(ài)生如子。82、用目標(biāo)去極力,用熱誠(chéng)去幫助,用寬容去的帶,用白心去守望,用獎(jiǎng)賞去收獲。83、以心靈贏得心靈,以人格塑造人格。84、讓孩子們的學(xué)習(xí)生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分,而不是平淡甚至痛苦的回憶。85、用真情催開(kāi)智慧的

9、花蕾,收獲情感的果實(shí)。86、真誠(chéng)的按心,淵博的學(xué)識(shí)。高尚的人格,這是成為大教師的三大要素。87、愿永遠(yuǎn)化作潤(rùn)物之雨,滋潤(rùn)顆顆童心,這就是我一個(gè)普通班主任永不改變的真愛(ài)。88、愛(ài)聲如愛(ài)己出,育人為己任。89、與孩子一起撰寫(xiě)自己發(fā)展的歷史。90、讓學(xué)生站在我的雙肩上看到更壯麗的風(fēng)景。91、學(xué)生是船,嚴(yán)厲是舵,而寬容則是遼闊的海洋。92、以表?yè)P(yáng)靠頭,以鼓勵(lì)相助:大手牽小手。齊步向前走。93、我給孩子一片綠葉,沒(méi)想到卻收獲了整個(gè)春天。94、教師的言傳身教是學(xué)生做人的榜樣,學(xué)生的求知上進(jìn)是教師的不倦的源泉。95、心靈的吸引產(chǎn)生友誼,智慧是吸引產(chǎn)生尊敬。96、站在三尺講臺(tái),盡職盡責(zé):獻(xiàn)一生心血。無(wú)怨無(wú)悔。

10、97、健康而有意義地活著是人生最幸福地事情。98、愛(ài)是教師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、信任、期望、賞識(shí)以及盡責(zé)的美好情感,當(dāng)學(xué)生感悟到這種師愛(ài)后,便會(huì)激發(fā)出積極向上的熱情,從而達(dá)到良好的教育效果。99、給孩子幾許微笑,他們將還你整個(gè)春天。用信任打開(kāi)兒童心靈之窗,用尊重叩響兒童成長(zhǎng)之門。100、要照亮別人,首先要自己身上有光明,要點(diǎn)燃別人,首先自己心中要有火種。101、生活中,做個(gè)正直的人;工作中,做個(gè)踏實(shí)的人。102、以聲問(wèn)本,素質(zhì)教育,學(xué)分管理,融會(huì)中西；誨人不倦，知行統(tǒng)一，創(chuàng)新教育。貫通古今。103、人 格是大地之子最崇高的幸福。104、內(nèi)存一份愛(ài)，外顯一個(gè) 笑。105、在教師的世界

11、里，學(xué)生是最大的事；在教師的辭 海里，學(xué)生是最大的字。106、把功利看得較重的人是成不 了一名優(yōu)秀教育者。107、如果說(shuō)三言兩語(yǔ)帶給學(xué)生是一絲 溫暖，那么持之以恒將給學(xué)生整個(gè)春天。108、我已將自己 的青春，智慧，情感，理想，與三尺講臺(tái)簽下了生命之約！ 109、愛(ài)心是教育者的靈魂，公平是教育者的良心 110、生 活從來(lái)沒(méi)有彩排， 每天都是現(xiàn)在直播， 真誠(chéng)棉隊(duì)每一個(gè)學(xué)生， 無(wú)愧于心。111、愛(ài)心，耐心。童心，贏德孩子的心：方法， 方式，方略，塑造孩子的魂。112、教書(shū)再難有心則靈，學(xué) 識(shí)多高無(wú)德不成。 113、 給我一個(gè)學(xué)生， 還你一個(gè)棟梁。 114、 我既然選擇了教育這一職業(yè)， 我就要把我的青

12、春、 我的熱情、 我的全部精力都獻(xiàn)給它。115、以身示范，以德育人。116、 師者，人之楷模：德者。師之靈魂。117、不苛求過(guò)去，滿 懷信心對(duì)待未來(lái)； 業(yè)精一分汗千滴， 愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。 118、 言力所能及之言， 做力所能及之事， 思力所不及之思。 119、 在育人中望山自我， 在平凡中追求卓越， 在流年中煥發(fā)青春， 在奉獻(xiàn)中收獲幸福。120、從每個(gè)孩子的身上挖掘閃光點(diǎn)， 用愛(ài)心去聚焦，放大。讓其更賞光。121、教師不是一個(gè)職 業(yè)， 而是 義冢生命存在的方式。 122、 教育是藝術(shù)， 是詩(shī)篇， 更是哲學(xué)。 是思想與思想的交流， 心靈與心靈的碰撞。 123、 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。1

13、24、教師一旦今日停 止成長(zhǎng)， 明日你就將停止教學(xué)。 125、 做一個(gè)智慧型的老師， 讓學(xué)生快樂(lè)地成長(zhǎng)。 126、 兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)， 踏踏實(shí)育人。 127、 在孩子的心田播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收 獲性格，哭播種性格，則可以收獲命運(yùn)。128、用十分的真 誠(chéng)和百倍的勤勉，在每一個(gè)學(xué)生的心田播撒“愛(ài)的種子”。收 獲的將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。129、無(wú)才無(wú)德枉為師；無(wú) 才有德宿為師：有才無(wú)德愧為師：有才他德是良師。130、 用全身投入教學(xué)只是職稱， 用全心忘我育人方為優(yōu)秀。 131、 讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲， 譜寫(xiě)最美妙的旋律陪伴他們一生。132、用語(yǔ)言播種文

14、明。 用粉筆耕種心靈； 用汗水澆灌成功， 用心血滋養(yǎng)言行。 133、 微笑對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)地對(duì)到每一個(gè)學(xué)生，公平地對(duì)待 每一個(gè)學(xué)生。134、在平凡的生活中追求卓越。135、不自滿 者受益， 不自是者博聞。 136、 讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿孩子的心田。 137、愛(ài)心無(wú)限，潤(rùn)雨無(wú)聲。138、用常識(shí)點(diǎn)燃智慧，用愛(ài)心 滋潤(rùn)童心。139、嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待工作，平靜對(duì)待生活。140、教育 是一門藝術(shù)，教育過(guò)程是創(chuàng)造美的過(guò)程。141、今天如果你 不生活在未來(lái)， 那么明天你將生活在過(guò)去。 142、 遇到問(wèn)題， 先反思自己，再教育學(xué)生。143、用細(xì)心指導(dǎo)行為，用耐心 培養(yǎng)習(xí)慣，用恒心鍛煉性格，用愛(ài)心澆鑄靈魂。144、讓每 位學(xué)生都能享受愛(ài)的溫暖，讓每位學(xué)生都能體驗(yàn)策劃能夠工 是喜悅。145、認(rèn)知識(shí)育知識(shí)，認(rèn)人格育人格。146、教育是 一種“心”的職業(yè)，是以