高中數(shù)學(xué) 第一章《111集合的含義與表示》練習(xí)題 新A版必修1_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第一章《111集合的含義與表示》練習(xí)題 新A版必修1_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第一章《111集合的含義與表示》練習(xí)題 新A版必修1_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

.高中數(shù)學(xué)必修一第一章?111集合的含義與表示?練習(xí)題一、選擇題1.給出以下表述：結(jié)合國(guó)常任理事國(guó) ； 充分接近的實(shí)數(shù)的全體；方程 的實(shí)數(shù)根； 全國(guó)著名的高等院校。以上能構(gòu)成集合的是 A、 B、 C、 D、 2.集合中的不能取的值是 A、2 B、3 C、4 D、53.以下集合中表示同一集合的是 A、B、C、D、4.以下語(yǔ)句：10與0表示同一個(gè)集合2由1,2,3組成的集合可表示為1,2,3或3,2,1；3方程的所有解的集合可表示為1，1，2；4集合是有限集，正確的選項(xiàng)是 A、只有1和4 B、只有2和3C、只有2 D、以上語(yǔ)句都不對(duì)二、填空題5.由小于10的所有質(zhì)數(shù)組成的集合是 。6.假設(shè)，那么m=_。7.1方程組的解集用列舉法表示為_(kāi)。用描繪法表示為_(kāi)。2兩邊長(zhǎng)分別為3，5的三角形中，第三條邊可取的整數(shù)的集合用列舉法表示為_(kāi)，用描繪法表示為_(kāi)。三、解答題8.用列舉法表示以下集合：1239*.設(shè)集合,1試判斷元素1，元素2與集合B的關(guān)系；2用列舉法表示集合B. 111 集合的含義與表示y

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論