蘇教版一年級春季學(xué)期語文閱讀理解專項復(fù)習(xí)_第1頁
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1、蘇教版一年級春季學(xué)期語文閱讀理解專項復(fù)習(xí)班級:_ 姓名:_一、 讀短文,完成練習(xí)。秋天,果子熟了。陽光下,那熟透的柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭,像一顆顆瑪瑙似的逗人喜愛。滿樹的蘋果像一張張孩子的笑臉。葡萄架下,成串的葡萄,有紅的、青的、白的、紫的,閃著迷人的光彩。1短文共有(_)句話。2用“_”畫出文中描寫葡萄顏色的詞語。3短文中介紹了(_)種水果,分別是(_)。(填序號)柿子 梨子 蘋果 香蕉 葡萄4照樣子,選詞填空。(填序號)盞盞 串串 張張 顆顆例:( )燈籠 一(_)瑪瑙 一(_)笑臉 一(_)葡萄5我猜想,果園里_、_也成熟了。二、 閱讀短文,回答問題。畫畫星期天下午,我坐在陽臺上畫畫。

2、我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹木長得非常茂密。我又在森林的上方,畫上湛(zhàn)藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我給圖畫取了名字:小鳥的家。1這篇短文共有(_)個自然段。第二自然段有(_)句話。2照樣子,寫詞語。碧綠碧綠 _ _ _3用“ ”畫出文中表示顏色的詞語。4我在紙上畫了_、_、_和_。三、 閱讀短文,回答問題。王羲(x)之(zh)的故事有一次,王羲之外出散步(sàn bù),看見路邊有一個老婆婆在賣扇(shàn)子。她叫了半天,還是沒有人來買

3、扇子。王羲之看到她那失望的樣子,十分同情她,便隨(suí)手取過扇子,在上面寫了些字,叫老婆婆再拿到市場上去賣。老婆婆來到市場,那里的人認(rèn)得扇子上的字是王羲之寫的,爭著要買扇子。不一會兒,所有的扇子就賣光了。1老婆婆在路邊(_)。2王羲之是怎樣幫助老婆婆的?在文中用“_”畫出這個句子。3后來,扇子為什么再市場上一下子就賣光了呢?( )A扇子很便宜。B扇子很漂亮。C人們喜歡王羲之的字。4寫出文中的一對反義詞:(_)(_)四、 閱讀短文。狐貍和烏鴉狐貍在樹林里找吃的。他來到一棵大樹下,看見烏鴉正站在樹枝上,嘴里叼著一片肉。狐貍饞得直流口水。他眼珠一轉(zhuǎn),對烏鴉說:“親愛的烏鴉,您好嗎?”烏

4、鴉沒有回答。狐貍賠著笑臉說:“親愛的烏鴉,您的孩子好嗎?”烏鴉看了狐貍一眼,還是沒有回答。狐貍又搖搖尾巴說:“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來,可就差多了。您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌,您就唱幾句吧!”烏鴉聽了狐貍的話,非常得意,于是就唱了起來?!巴邸彼齽傄婚_口,肉就掉了下來。狐貍叼起肉,一溜煙跑掉了。1這篇課文一共有(_)個小節(jié)。2請用“ ”畫出狐貍每次說話時的動作和神態(tài)。3如果用一個詞來形容狐貍,哪個詞最恰當(dāng)?( )A狡猾B機(jī)智C出口成章4烏鴉羽毛的顏色是( )A五顏六色的B黑乎乎的C有黑又白5烏鴉的嗓子唱歌好聽嗎?( )A很難聽B很好聽C不好聽,但也不難聽6狐貍贊美了烏鴉哪兩個“

5、優(yōu)點(diǎn)”?它是真心贊美烏鴉嗎?為什么?答:狐貍贊美烏鴉的兩個“優(yōu)點(diǎn)”,第一個是(_);第二個是(_)。它(_)(是 不是)真心贊美烏鴉,因為_ ;_。五、 課外閱讀。螢火蟲黃昏,云朵遮住了月亮。地上的熱氣,還在蒸發(fā),天氣仍然那么熱。我們都搖著蒲扇,到院子里乘涼了??墒?,它還提著小燈籠,在草地上飛呀飛。是給迷路的小螞蟻帶路呢?還是去為上班的紡織娘照明飛呀,飛呀,從草葉上飛過,從大樹下飛過,它不怕熱,也不辭辛苦。照呀,照呀,它的小燈籠,像童話里的星星,一閃一閃爍,那么迷人。1短文中寫到的小動物有_2“它”是指:_。3“是給迷路的小螞蟻帶路呢?還是去為上班的紡織娘照明”請你想一想,它還會去做什么呢?

6、_六、 課外閱讀。冬天來了北風(fēng)娃娃吹口哨,冬天已經(jīng)來到了。大雁小燕搬家了,青蛙蛤蟆睡覺了。樹上葉子落光了,小河開始封窗了。我的棉衣做成了,穿在身上不冷了。1這首兒歌寫了_句話。2讀一讀,連一連。大雁小燕 睡覺了青蛙蛤蟆 落光了樹上葉子 搬家了3“小河開始封窗了”中“封窗”的意思是( )(填序號)A把窗戶關(guān)上B結(jié)冰4“青蛙蛤蟆睡覺了”是因為( )(填序號)A它們要冬眠B它們很困七、 閱讀理解。 大自然的郵票春天的樹上,長出了嫩綠的芽瓣。夏天的樹上,掛滿了肥肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季,寄給你,寄給我,寄給大家。1這段文章共

7、有_句。2一年有_個季節(jié),它們是_、_、_、_。3大自然的郵票是指_。4用“ ”劃出文中表示顏色的詞語。八、 閱讀下文,回答問題太陽和彩虹剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道七色的彩虹。人們都贊美彩虹。彩虹聽見了,就驕傲起來,說自己比太陽還美麗。太陽對彩虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒有我,也就沒有你。”彩虹不相信,反而更加驕傲了。太陽搖搖頭,立刻躲進(jìn)云里,彩虹就不見了。1這篇文章講了_和_的故事。2彩虹不相信太陽的話,結(jié)果怎樣? _3太陽對彩虹說了什么話? _4彩虹為什么驕傲? _九、 閱讀理解。再見,太陽晚上,小姑娘與太陽告別。太陽坐在地平線上。“再見,太陽。”小姑娘說。"再

8、見,小姑娘?!碧柣卮鹫f太陽回答,“睡覺吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗戶等你!”第二天,太陽升起來了,用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來,說:“早上好,太陽!看到你,我好高興!1短文共有(_)個自然段。2短文主要講了_和_的故事。3第二天早晨,小姑娘對太陽說了些什么?請用“_”在短文中畫出來。十、 讀讀短文,完成后面的練習(xí)。音樂療(liáo)法牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tán)在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護(hù)士進(jìn)

9、來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂幫的忙,音樂能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tón)正常工作,對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”1這段話共有(_)句話。2牛伯伯因為_,所以住進(jìn)了_。3“哪有什么魔法呀對各種病都有療效呢!”這句話是_對_說的。4音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“”畫出來。5下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么?(請在正確音節(jié)的括號里打“”) 音樂:lè( ) yuè( ) 睡上一覺

10、:jué( ) jiào( )十一、 閱讀短文,回答問題。 孤單的斑鳩小斑鳩很孤單,幾乎沒有朋友。有一天,他問白頭翁:“白頭翁爺爺,誰能和我交朋友呢?” 白頭翁說:“你可以去和喜鵲交朋友,他熱情、善良!” 小斑鳩慚愧地說:“我強(qiáng)占過他的巢,他不會和我好的。” 白頭翁說:“你可以去和啄木鳥交朋友,他勤勞、正直!” 小斑鳩不好意思地說:“上次,我罵他是笨蛋,他不會原諒我的。” 白頭翁想了想,又說:“那么,你去找小麻雀試試,他天真、活潑!” 小斑鳩為難地說:“不行啊,前幾天我和他打了一架,把他啄得頭破血流?!?白頭翁嘆了一口氣說:“哎,你總是欺負(fù)別人,誰還愿意成為你的朋友呢?”1

11、認(rèn)真讀讀短文,你知道這些小動物的優(yōu)點(diǎn)嗎?喜鵲:熱情、善良。 啄木鳥:_ 小麻雀:_2小斑鳩孤單嗎?你知道為什么沒有人愿意成為它的朋友嗎? _3如果小斑鳩想和小麻雀成為好朋友,他向小麻雀道歉該怎么說?_十二、 閱讀短文,完成練習(xí)冬天的一個早晨,兔兄(xing)弟一起在山坡上做游戲。忽然,鳥兒們嘰嘰喳喳亂(luàn)飛起來,對兔兄弟大喊:“不好了,老鷹(yng)來了,快藏起來!”小灰兔慌了:“這兒沒有洞,往哪兒藏啊?”小白兔告訴小灰兔:“你藏到亂石堆里!”小灰兔忙問:“哥哥,你怎么辦呢?”小白兔連忙回答:“你快藏,別管(gun)我?!闭f完,往湖邊的雪地跑去。老鷹飛來了。它在天上瞧(qi&

12、#225;o)了又瞧,什么也沒發(fā)現(xiàn)。它繞(rào)了幾個圈子,飛走了。1短文一共有(_)個自然段。2給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。藏(cáng cán)起來 告訴(shù sù)3照樣子,寫詞語。嘰嘰喳喳(AABB) _ _4選一選,填一填。(1)老鷹 小白兔 小灰兔 鳥兒們(_)來了,(_)告訴兔兄弟有危險。后來,(_)藏到了亂石堆里,(_)藏到了雪地里。(2)慌張 冷靜兔兄弟在躲藏的時候,小白兔很(_),小灰兔很(_)。(3)后悔 失望老鷹在天上瞧了又瞧,什么也沒發(fā)現(xiàn)。它繞了幾個圈子,(_)地飛走了。十三、 閱讀短文,回答問題。 粽子每年

13、端午節(jié),家家戶戶都要包粽子,吃粽子。粽子的形狀很特別,既不是方的,又不是圓的。你知道它包含幾個頂角,幾條棱,幾個平面,幾個三角形嗎?粽子用翠綠的箬葉包裹著雪白的糯米和鮮紅的棗子。煮熟以后,剝開墨綠色的箬葉,只見潔白的米團(tuán)里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙,很是好看。粽子的味道美極了。箬葉散發(fā)著清香,咬一口粽子,甜而不膩。它既是消暑開胃的美食,又是營養(yǎng)豐富的佳品。所以,大人小孩都喜歡吃。1在( )里填上合適的詞。(_)的糯米 (_)的棗 (_)的箬葉2每年_節(jié)要吃粽子。我知道吃粽子是為了紀(jì)念愛國主義詩人_。3用“”畫出描寫粽子味道的句子。4你知道下面的食品是什么節(jié)日吃的嗎?在( )里寫一寫。月餅(_)

14、 湯圓(_) 重陽糕(_)5讀短文中畫“ ”的句子,選一種你喜歡的食品向大家介紹一下,寫出它的形狀、顏色和味道。_十四、 閱讀下文,回答問題小老鼠過河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必經(jīng)的一座小橋被河水淹沒了。灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想個辦法過河?;一铱匆娕赃呌幸豢昧鴺?,他拉住柳枝想蕩過河去,可是一試不行,河太寬,蕩不過去?;一矣挚匆姲哆呌袃蓚€又圓又大的鵝蛋,正好一只大烏龜爬過,不小心碰倒了一個鵝蛋。那鵝蛋滾動時撞在一塊石頭上,碎成了兩半。灰灰一想,蛋殼不是可以做小船嗎?于是,他就把半個蛋殼放進(jìn)河里,然后站在蛋殼里,用力地劃過河去。1灰灰是怎樣過河的?在文中用“”畫出來

15、。2灰灰為什么急得要哭了?_。3灰灰是一只什么樣的老鼠?_。答案1、142紅 青 白 紫3 三 4 5 梨子 桔子 2、1 3 5 2 火紅火紅 雪白雪白 湛藍(lán)湛藍(lán) 3綠色 碧綠碧綠 湛藍(lán) 潔白 黃黃4 森林 天空 云 小鳥 3、1賣扇子2便隨(suí)手取過扇子,在上面寫了些字,叫老婆婆再拿到市場上去賣3C4 買 賣 4、162眼珠一轉(zhuǎn) 賠著笑臉 搖搖尾巴3A4B5A6 羽毛很漂亮 嗓子好、唱歌好聽 不是 烏鴉的羽毛烏黑烏黑的,很難看;叫起來聲音很難聽 狐貍一得到肉就一溜煙跑掉了,根本不是想聽烏鴉唱歌,是騙烏鴉張嘴,這樣它就能吃到肉了5、1 螢火蟲 小螞蟻 紡織娘 2 螢火蟲 3

16、會給小朋友帶去夏天的童話 跟小草說悄悄話6、1423B4A7、152 四 春天 夏天 秋天 冬天 3落葉4嫩綠 鮮紅 金黃8、1 太陽 彩虹 2彩虹就不見了。3你美麗,這是真的,不過要是沒有我,也就沒有你。4人們都贊美彩虹。9、142 小姑娘 太陽 3早上好,太陽!看到你,我好高興!10、162 他身體不好,經(jīng)常失眠 音樂醫(yī)院 3 百靈鳥護(hù)士 牛伯伯 4音樂能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tón)正常工作,對各種病都有療效(liáo xiào)呢!5yuèjiào11、1 勤勞、正直 天真、活潑 2孤單 小斑鳩總是欺負(fù)別人,所以沒人愿

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