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1、唱給媽媽的搖籃曲教案教學(xué)年級(jí):小學(xué)三年級(jí)教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲2、情景表演歌曲唱給媽媽的搖籃曲教學(xué)目標(biāo):1、用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲唱給媽媽的搖籃曲,學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)聆聽音樂作品,音樂作品曲調(diào)優(yōu)美、抒情。感受、體驗(yàn)父母為我們傾注的愛,并懂得回報(bào)父母。2、學(xué)生運(yùn)用柔美、圓潤的聲音演唱唱給媽媽的搖籃曲,體驗(yàn)搖籃曲寧靜舒緩的特點(diǎn)。3、教師進(jìn)行環(huán)境的布置,創(chuàng)設(shè)一個(gè)特定的情景,學(xué)生通過小組合作的形式,能為歌曲唱給媽媽的搖籃曲做情景表演。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):感受音樂要素中旋律的進(jìn)行對(duì)于表現(xiàn)音樂形象的作用并學(xué)唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):為歌曲唱給媽媽的搖籃曲做情景表演。教學(xué)過程: 一、新課導(dǎo)入: 1、聆聽小寶寶睡著了
2、,感受搖籃曲的寧靜舒緩音樂的特點(diǎn)。 2、讓學(xué)生說說自己對(duì)母親節(jié)的感受,并講述自己與媽媽在母親節(jié)發(fā)生過什么故事。(背景音樂:世上只有媽媽好)。 二、感受歌曲: 1、播放唱給媽媽的搖籃曲,學(xué)生仔細(xì)聆聽。 2、感受歌曲中小姑娘的一片孝心,隨歌曲的旋律深情朗讀歌詞。 3、緊隨學(xué)生的動(dòng)情朗讀,教師用歌聲將歌曲第一段歌詞娓娓道來。 三、學(xué)唱歌曲: 1、學(xué)唱歌曲第一段歌詞 j 請學(xué)生跟琴輕聲模唱歌曲第一段歌詞。 k 找出歌曲中的重難點(diǎn)練習(xí)。(練習(xí)“媽媽屋里靜悄悄”一句中的“靜”字切分的演唱、“悄”字“2”的時(shí)值唱足) l 跟琴完整演唱第一段歌詞。(注意:用心去唱,利用氣息控制演唱中的強(qiáng)弱對(duì)比) 2、學(xué)唱歌曲
3、二、三段歌詞。(深情演唱) 3、跟琴完整演唱整首歌。 4、視聽結(jié)合,觀看歌曲視頻,體會(huì)搖籃曲的風(fēng)格。 四、表演唱給媽媽的搖籃曲 1、教師給一個(gè)特定的情景,(如:媽媽下班回家很累,趴在桌子上睡著了,這時(shí),孩子應(yīng)該怎么做。)學(xué)生分小組編創(chuàng)情景劇,教師將事先準(zhǔn)備好的道具搬上講臺(tái)配合表演。(桌椅、臺(tái)燈等)。 2、學(xué)生分小組表演情景劇。 3、小組進(jìn)行相互評(píng)價(jià),評(píng)選出最佳表演、最佳演唱的小組和個(gè)人。 五、小結(jié): 再次深情演唱唱給媽媽的搖籃曲,伴隨著下課鈴聲結(jié)束課程,祝福全天下的母親身體健康,永遠(yuǎn)幸福。 六、教學(xué)總結(jié): 這是一堂以母愛為主題的音樂課,當(dāng)今的孩子都習(xí)慣了享受父母給的愛,忘卻了自己也該關(guān)心父母、孝敬父母。通過今天的學(xué)習(xí)以母愛為主題的唱給媽媽的搖
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