《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感_0

1、孩子，先別急著吃棉花糖讀后感第 1篇】前段時(shí)間，我讀了美國演說家喬辛寫的孩子，先別 急著吃棉花糖這本書讓我受益匪淺。這本書主要說了這么一個(gè)故事：小學(xué)生珍妮弗家境不 錯(cuò)，衣食無憂，但跟所有同齡的小女孩一樣，對(duì)生活充滿了 疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功，只是平時(shí)工作十分忙碌。 盡管如此， 忙碌的父親非常疼愛女兒，為了讓女兒開心，父親經(jīng)常給女兒講 故事，還把自己小時(shí)候參加過的斯坦福大學(xué)的棉花糖實(shí)驗(yàn)?zāi)?來給女兒分享，父親的努力，終于讓珍妮弗有了很大的改變， 她不再遇事抱怨，變得自信、快樂、熱愛學(xué)習(xí)、養(yǎng)成了一個(gè) 收益一生的好習(xí)慣。這本書里有建立自信的橘色棉花糖、可以掌控時(shí)間的 黃色棉花糖、善用金錢的綠色

2、棉花糖和輕松減肥的紫色棉花 糖這四塊內(nèi)容，每一塊內(nèi)容都很有意思，每個(gè)內(nèi)容都有一則 哲理漫畫。而對(duì)我印象最深的是建立自信的橘色棉花糖和掌 控時(shí)間的黃色棉花糖，因?yàn)檫@個(gè)顏色的棉花糖，改變了我曾 經(jīng)自卑的缺點(diǎn)。以前的我沒有自信心，學(xué)習(xí)中遇到困難不敢請(qǐng)教老師，重要的學(xué)習(xí)用品丟了也不敢向老師報(bào)告，與同學(xué)鬧矛盾也不和老師溝通。在家也把所有的小秘密都隱 藏在心里，不和父母傾訴。有什么不開心的事都憋在心里， 把脾氣都憋壞了。自從我讀了建立自信的橘色棉花糖之后， 我逐漸發(fā)生了變化：開始嘗試與家長老師交流。后來我意識(shí) 到，原來這些都沒有我想象的那么難，并漸漸充滿了自信。從前我也不懂掌握時(shí)間，無論做作業(yè)還是吃飯，總

3、是 拖拖拉拉。常常是一邊玩，一邊寫，總沉不下心去，本來簡(jiǎn) 單的作業(yè)卻總要寫到很晚才能睡覺。在外面玩起來也常常忘 記回家的時(shí)間總讓父母擔(dān)心 值得炫耀的是，我現(xiàn)在已 經(jīng)慢慢會(huì)操控自己的時(shí)間了，把學(xué)習(xí)和休息時(shí)間都安排的妥 妥當(dāng)當(dāng)?shù)?。通過讀這本書，還讓我懂得了 “養(yǎng)成好習(xí)慣受益一 生”的道理。我要向書中的珍妮弗一樣，改掉自己粗心的壞 毛病，養(yǎng)成做事認(rèn)真、專注的好習(xí)慣，還要學(xué)習(xí)她做事有毅 力的優(yōu)點(diǎn)。生活中遇到困難，不能妥協(xié)，不能放棄，要堅(jiān)持 不懈，而且還要聽從大人的意見，不要耍小孩脾氣，要經(jīng)常 和父母交流。如果在學(xué)校遇到困難，要多向老師和同學(xué)請(qǐng)教?？傊诶蠋熀桶謰尩膸椭?，我一定要努力養(yǎng)成好 習(xí)慣，為

4、自己選擇人生道路上遇到的每一塊“棉花糖”，為 自己的成功打下良好的基礎(chǔ)。請(qǐng)大家也來讀讀這本書吧，你一定也有所收獲！老師評(píng)語：你不僅把這本書讀的很透，道理悟出的也 很深刻，是啊，生活中我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫 折、只要你保持樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)， 所有的困難都會(huì)迎刃而解， 你又懂事不少，老師真為你高興！第 2篇】在 寒假期間，我讀了一本書叫孩子，先別急著吃棉花糖這本書的作者是美國著名演說家，喬辛迪波沙 達(dá)。代表作就是這本書。該書被譯成多種語言，暢銷20個(gè)國家，全球熱銷300萬冊(cè)，改變了無數(shù)讀者的人生。為什么說改變了無數(shù)讀者的人生呢？文章的開頭就介紹了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：給你一顆棉花糖，如 果你能堅(jiān)持5分

5、鐘不吃它的話，我就再給你一顆。你會(huì)怎么 選擇呢？經(jīng)過統(tǒng)計(jì)和跟蹤調(diào)查后，研究人員發(fā)現(xiàn)：能堅(jiān)持15分鐘不吃棉花糖的孩子， 長大成人后，不論是在學(xué)業(yè)事業(yè)上， 還是在人際關(guān)系的處理上，都比那些無法堅(jiān)持15分鐘再吃棉花糖的孩子優(yōu)秀。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有了另一個(gè)名字一延遲幸 福。實(shí)驗(yàn)證明：成功的人是不會(huì)急著吃掉棉花糖的；成功的 人都是會(huì)“延遲幸福”的人。主要內(nèi)容是：小學(xué)生珍妮弗家境不錯(cuò)，平日里衣食無 憂，但跟所有同齡的小女孩一樣，對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少的疑 惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功，但平時(shí)工作十分忙碌。為 了幫助女兒快樂的成長，喬納森給女兒講了一個(gè)又一個(gè)的小 故事，還把自己小時(shí)候參加過的斯坦福大學(xué)的棉花糖實(shí)驗(yàn)?zāi)?來給女兒分享。他的努力，終于讓珍妮弗有了很大的改變。她不再遇事抱怨，變得更自信、更快樂、更會(huì)管理自己，無 形中養(yǎng)成了受益一生的好習(xí)慣。在成