




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五下第二單元測(cè)評(píng)卷(考試范圍:草船借箭、景陽(yáng)岡、猴王出世、紅樓春趣、語(yǔ)文園地二)一、讀拼音,寫字詞。(7分)1周瑜dùjì()諸葛亮的才能,故意witu()他d()辦造箭,并叫他立下jnlìnzhuàn()。2武松雖然看了官府的bngwén(),但因?yàn)椴幌氡痪萍襝hxiào(),仍然連夜過(guò)gng()。他憑雙拳打死老虎后,累得沒(méi)有力氣把老虎tu()下山。二、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)A周瑜(yú) 帳幔(màn) 鐵錘(chuí) 踉蹌(liàng
2、)B魯國(guó)(l) 擂鼓(léi) 寨子(zhài) 迸發(fā)(bèng)C抽屜(tì) 頑劣(liè) 咆哮(xiào) 寬敞(chng)D倚仗(y) 恰好(qià) 名諱(huì) 鐫刻(juàn) 三、用“”畫掉加點(diǎn)的多音字不恰當(dāng)?shù)淖x音。(2分)我們劃著小船在湖泊(bóp)中前行,忽然發(fā)現(xiàn)了一座美麗的小島,于是把小船停泊(bóp)在岸邊。四、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(4分)虛偽的、用來(lái)迷惑人的。模糊不清。樣子或形狀像花的東西。作戰(zhàn)時(shí)受的外傷。1無(wú)數(shù)浪花在夕陽(yáng)的柔光中跳躍。()
3、2滿園的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,看得人眼花繚亂。()3這名戰(zhàn)士的手臂掛了花。()4我們不要聽(tīng)信他的花言巧語(yǔ)。()五、把下列加點(diǎn)的字詞換成現(xiàn)代詞語(yǔ)。(4分)1何不拜我為王?()2枉送了自家性命。()3你如何不肯賣酒與我吃?()4他瞑目蹲身。()六、按要求完成句子練習(xí)。(9分)1怎么敢跟都督開(kāi)玩笑?(改成陳述句)_2諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō):“三天之內(nèi)要造十萬(wàn)支箭,得請(qǐng)你幫幫我的忙。”(改成轉(zhuǎn)述句)_3但有過(guò)往客商,可于巳、午、未三個(gè)時(shí)辰,結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡。請(qǐng)勿自誤。(用現(xiàn)代漢語(yǔ)改寫句子)_七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)1草船借箭記敘了_的故事,贊揚(yáng)了諸葛亮的_。2景陽(yáng)岡寫了_的故事,表現(xiàn)了武松_的特點(diǎn)。八、積累運(yùn)用。(
4、18分)1猴王出世選自名著_,這部小說(shuō)是以_的經(jīng)歷為線索寫成的。主要寫了_、_、_保護(hù)_西天取經(jīng)的故事。2紅樓春趣選自名著_,作者是_朝的_。書中的主要人物有_、_、_等。3讀一讀下面的人物描寫,回答問(wèn)題。身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉;相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。(1)這句話描寫的人物是_。(2)這個(gè)人物出自古典名著_,作者是_。(3)和這個(gè)人物結(jié)拜為兄弟的人是_和_。(4)請(qǐng)寫出一個(gè)關(guān)于這個(gè)人物的故事:_。九、課內(nèi)閱讀。(5分)周瑜對(duì)諸葛亮心懷妒忌。有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事,說(shuō):“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”諸葛亮說(shuō):“用弓箭最好?!敝荑ふf(shuō):“對(duì),先
5、生跟我想的一樣?,F(xiàn)在軍中缺箭,想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事,希望先生不要推卻?!敝T葛亮說(shuō):“都督委托,當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用?”周瑜問(wèn):“十天造得好嗎?”諸葛亮說(shuō):“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事?!敝荑?wèn):“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好?”諸葛亮說(shuō):“只要三天。”周瑜說(shuō):“軍情緊急,可不能開(kāi)玩笑?!敝T葛亮說(shuō):“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受重罰。”周瑜很高興,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說(shuō):“今天來(lái)不及了。從明天算起,到第三天,請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)搬箭?!敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。1諸葛亮具有_的特點(diǎn)。(1分)2周瑜為什么很高興并擺
6、了酒席招待諸葛亮?(2分)_3周瑜是一個(gè)狡猾的人,他表面上對(duì)諸葛亮很客氣,內(nèi)心卻暗藏殺機(jī)。請(qǐng)分別寫出周瑜對(duì)諸葛亮客氣和暗藏殺機(jī)的表現(xiàn)。(2分)客氣的表現(xiàn):_暗藏殺機(jī)的表現(xiàn):_十、課外閱讀。(15分)三顧茅廬劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮,誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)他出山,輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的大業(yè),但都沒(méi)有見(jiàn)著。冬去春來(lái),劉備決定第三次到隆中去,可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意。張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來(lái),我只要用一根麻繩就把他捆來(lái)了!”劉備生氣地說(shuō):“你一點(diǎn)兒也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”張飛答應(yīng)不再無(wú)禮,兄弟三人才一起上路。他們來(lái)到隆中,只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的
7、臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕地敲門。出來(lái)開(kāi)門的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進(jìn)去,恭恭敬敬地站在草堂的臺(tái)階下等候。等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個(gè)身,又朝里睡著了。又等了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才悠然醒來(lái),劉備快步走進(jìn)草堂,同諸葛亮見(jiàn)面。諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì),提出了三分天下,最后取勝的策略。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。諸葛亮出山后,劉備把他當(dāng)作自己的老師,兩人同桌吃飯,同榻睡覺(jué),一起討論天下大事。
8、劉備高興地對(duì)關(guān)羽、張飛說(shuō):“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣??!”1三顧茅廬選自_,作者是_,名_,號(hào)_,_(朝代)小說(shuō)家。(5分)2根據(jù)文章內(nèi)容運(yùn)用對(duì)偶的修辭方法,選出下面一副對(duì)聯(lián)的下聯(lián)。(2分)上聯(lián):司馬徽再薦名士下聯(lián):_A劉玄德三顧茅廬B劉關(guān)張三顧茅廬C劉備再見(jiàn)諸葛亮3劉備在拜見(jiàn)諸葛亮?xí)r已年過(guò)四十,而當(dāng)時(shí)諸葛亮只有二十七歲,劉備把諸葛亮當(dāng)作“老師”及“離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行”,這些描寫表現(xiàn)了劉備什么樣的心態(tài)?(2分)_4根據(jù)文章中的人物描寫,概括劉備、張飛的性格特征。(2分)_5判斷下列說(shuō)法的正誤。對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(4分)(1)劉備三顧茅廬是為了邀請(qǐng)諸葛亮輔
9、助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的大業(yè)。()(2)“只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍?!边@句話屬于景物描寫,為諸葛亮的出山做鋪墊。“臥龍”指的是諸葛亮。()(3)劉備沒(méi)有叫醒諸葛亮,而是靜靜地等待,表現(xiàn)了劉備對(duì)人才的尊重。()(4)“三顧茅廬”中的“顧”是照顧的意思。()十一、習(xí)作。(30分)我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家,文學(xué)作品豐富多彩。這次習(xí)作,我們就寫一寫自己讀過(guò)的名著中的故事吧。故事的主要內(nèi)容一定要寫清楚,注意交代清楚事情的前因后果,盡量表現(xiàn)出人物的特點(diǎn)。題目自擬。參考答案一、1.妒忌委托督軍令狀2.榜文恥笑岡拖二、D三、bóp四、1.2.3.4.五、1.為什么2.自己3.為
10、什么4.閉眼六、1.我不敢跟都督開(kāi)玩笑。2.諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō),三天之內(nèi)要造十萬(wàn)支箭,得請(qǐng)魯肅幫幫他的忙。3.如果有過(guò)往的客商,可以趁著巳、午、未這三個(gè)時(shí)辰,結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡,請(qǐng)不要自己傷害自己。七、1.諸葛亮巧設(shè)妙計(jì)“草船借箭”神機(jī)妙算的品質(zhì)2.武松赤手空拳打死猛虎豪放倔強(qiáng)、機(jī)智沉著、英勇無(wú)畏八、1.西游記唐僧師徒取經(jīng)孫悟空豬八戒沙僧唐僧2.紅樓夢(mèng)清曹雪芹賈寶玉林黛玉薛寶釵3.(1)關(guān)羽(2)三國(guó)演義羅貫中(3)劉備張飛(4)溫酒斬華雄九、1.顧全大局2.因?yàn)橹T葛亮說(shuō)三天能完成任務(wù),周瑜認(rèn)為他不可能做到,覺(jué)得他中了自己的圈套,所以很高興并擺了酒席招待諸葛亮。3.請(qǐng)諸葛亮商議軍事。讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)只要三天后,他讓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藝人形象代言與商業(yè)價(jià)值評(píng)估考核試卷
- 自行車騎行與城市交通安全宣傳考核試卷
- 玻璃包裝容器質(zhì)量控制與管理考核試卷
- 蔬菜種植農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌培育考核試卷
- 煤炭加工中的先進(jìn)工藝與裝備研發(fā)考核試卷
- 社會(huì)工作職業(yè)操守與道德規(guī)范考核試卷
- 動(dòng)物用藥店的市場(chǎng)調(diào)研與數(shù)據(jù)分析能力提升計(jì)劃考核試卷
- 設(shè)備租賃企業(yè)品牌形象塑造考核試卷
- 超市物流與供應(yīng)鏈管理考核試卷
- 醫(yī)學(xué)人文教育課程
- 13馬爾可夫鏈公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 江蘇省高速公路施工標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)指南-工地建設(shè)篇
- 銀行行長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿(7篇)
- 關(guān)于成立質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組的通知
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心十四五發(fā)展規(guī)劃
- 留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 農(nóng)村建房安全責(zé)任合同協(xié)議書模板
- 體育教案–《足球基本規(guī)則》
- 胸腔鏡下肺葉切除手術(shù)配合2
- KROHNE電磁流量計(jì)產(chǎn)品介紹
- DL5009.3-2013電力建設(shè)安全工作規(guī)程第3部分:變電站
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論