《地球的星星》觀后感

1、地球的星星觀后感印度電影地球上的星星 ，看完后頗為感動(dòng)。此電影講述的是一個(gè)印度小男孩因?yàn)樽x寫困難癥，在第一所學(xué)校考試門門都零分，但小男孩的繪畫技術(shù)特別厲害，可沒人發(fā)現(xiàn)他的繪畫才能，即將被第一所學(xué)校開除。迫于無奈小男孩的父親為了小男孩好只能將小男孩送進(jìn)寄宿學(xué)校。小男孩被送進(jìn)了寄宿學(xué)校，小男孩看著父母和哥哥開車離開的身影，小男孩泣不成聲。小男孩重復(fù)著以前的事，門門科目零分，上課罰站。小男孩徹底自閉了，他不再說話，不再玩耍，父母和哥哥來看望他都不說話，母親打來的電話他也一聲不吭。直到一個(gè)新的美術(shù)老師出現(xiàn)才改變他，新的美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的問題，并幫小男孩克服了讀寫困難癥，并使他的繪畫才能得到充分發(fā)掘

2、，小男孩的畫征服了所有人。他成為學(xué)校里的明星人物，每個(gè)老師學(xué)生都喜愛他。他徹底告別了以前的那個(gè)他，笑容重新回到臉上，自信活潑健康快樂。是那個(gè)美術(shù)老師拯救了他，如果沒有他，他或許會(huì)被這個(gè)社會(huì)，這個(gè)教育制度扼殺至死 !每個(gè)孩子都是星星， 都有發(fā)光的能力， 只是父母和老師不知道或者不去挖掘孩子們的才能罷了。每個(gè)父母都恨不得望子成龍，望女成鳳。在父母眼中分?jǐn)?shù)就是衡量一個(gè)孩子的標(biāo)準(zhǔn)。只要孩子的分?jǐn)?shù)不是最高，父母就會(huì)和別的孩子做攀比，并質(zhì)問孩子為什么不是考第一，為什么沒拿滿分.我個(gè)人認(rèn)為那位美術(shù)老師講的很好： “此刻很多父母不是在養(yǎng)育孩子，而只是在養(yǎng)一匹“賽馬” ，把他的各種期望壓在孩子身上，逼迫孩子實(shí)現(xiàn)

3、自我的目標(biāo)。 ”孩子的天性被老師和家長(zhǎng)完全打壓。家長(zhǎng)不會(huì)尊重理解孩子，當(dāng)孩子沒達(dá)到目標(biāo)時(shí)，就說孩子懶惰，不聽話，不懂事 ; 當(dāng)孩子在畫畫或者是在做別的興趣愛好時(shí)，家長(zhǎng)就說孩子在干沒用的東西，將孩子的興趣愛好徹底抹除。成績(jī)差的孩子在成績(jī)面前一無是處，而其他方面的優(yōu)點(diǎn)卻被家長(zhǎng)完全忽視。每個(gè)孩子都應(yīng)該有個(gè)絢麗多彩的童年， 家長(zhǎng)應(yīng)該走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，多多了解孩子們的興趣愛好，多多培養(yǎng)孩子的興趣愛好，而不是扼殺孩子們的天性和興趣愛好。家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該心浮氣躁的去教導(dǎo)孩子，應(yīng)該平心氣和的和孩子交流交流，看看孩子有什么困難，然后在來制定一個(gè)適合孩子的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)是枯燥的，乏味的，無聊的，或許有些家長(zhǎng)都沉不下心花上一天的時(shí)間來學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)們應(yīng)該站在孩子們的角度來思考思考問題。每個(gè)孩子都是能發(fā)光的星