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文檔簡介
1、課 題平面向量的加減法運算和數(shù)乘運算教 學目 標(1)了解平面向量的加法運算和減法運算(2)了解平面向量的數(shù)乘運算(3)了解向量線性運算的幾何意義重 點難 點(1)掌握向量加減法運算的的概念和方法(2)熟練運用向量數(shù)乘運算教學過程 回顧 :對向量概念的理解的字母是有順序的,起點在前終點在后,所以我們說有向線段有三個要素:起點、方向、長度;既有大小又有方向的量,我們叫做向量,有二個要素:大小、方向.向量不能比較大小;實數(shù)與向量不能相加減,但實數(shù)與向量可以相乘.知識點一 向量的加法1、定義: 幾何中向量加法是用 來定義的,一般有兩種方法,即 (“首尾相接,首尾連”)和 (對于兩個向量共線不適應)如
2、圖,已知向量、在平面內任取一點,作,則向量叫做與的和,記作,即 特殊情況:對于零向量與任一向量,有 注意:(1)兩相向量的和仍是一個向量;(2)當向量與不共線時, +的方向不同向,且|+|<|+|;(3)當與同向時,則+、同向,且|+|=|+|;當與反向時,若|>|,則+的方向與相同,且|+|=|-|,若|<|,則+的方向與相同,且|+|=|-|.2、向量加法的交換律: +=+3向量加法的結合律:(+) +=+ (+)證: 知識點二 向量的減法1用“相反向量”定義向量的減法: “相反向量”的定義: 記作 規(guī)定:零向量的相反向量仍是零向量-(-) = 任一向量與它的相反向量的和
3、是零向量 + (-) =如果、互為相反向量,則 = -, = -, + = 向量減法的定義: 向量加上的相反向量,叫做與的差,即: - = + (-) 2用加法的逆運算定義向量的減法: 3求作差向量:已知向量、,求作向量 (-) + = + (-) + = += 減法的三角形法則作法:在平面內取一點O, 作= , = , 則= - 即 - 可以表示為從向量的終點指向向量的終點向量知識點三 向量的數(shù)乘運算1、定義:實數(shù)與向量的積是一個 ,這種運算叫做向量的數(shù)乘,記作: ,其長度與方向規(guī)定如下:(1)|=|(2)>0時與方向相同;<0時與方向相反;=0時=2、運算定律 結合律:()=
4、第一分配律:(+)= 第二分配律:(+)= 3、向量共線定理 經(jīng)典例題例1、下列命題錯誤的是( )A 兩個向量的和仍是一個向量B 當向量a與向量b不共線時,a+b與a、b都不同向,且C當向量a與向量b同向時,a+b、 a、b都同向,且D 如果向量a=b,那么a、b有相同的起點和終點例2、在矩形中,則向量的長等于( )(A)2 (B) (C)3 (D)4例3、若a與b的方向相反,且,則a+b的方向與a的方向 ;此時 例4、已知向量、,求作向量-、-例5、平行四邊形中,用,表示向量、例6、若32,3,其中,是已知向量,求,.例7、如圖,D、E、F是的邊AB、BC、CA的中點,則= 例8、在中,M為BC的中點,則_。(用表示)訓練1、下面給出四個命題: 對于實數(shù)和向量、恒有: 對于實數(shù)、和向量,恒有 若,則有 若,則其中正確命題的個數(shù)是( )(A)1 (B)2 (C)3 (D)42、已知D、E、F分別是ABC的邊BC、CA、AB的中點,且,則下列各式:;其中正確的等式的個數(shù)為 3、若a、b為非零向量,且,則( )A 、,且a與b方向相同 B 、a,b是共線向量C 、a=b D 、a,b無論什么關系均可4、平面上有三點A 、B 、C,設,,若m、n的長度恰好相等,則有( )A A、B、C三
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