《質(zhì)量與可靠性工程》教學(xué)大綱

1、質(zhì)量與可靠性工程教學(xué)大綱汽車服務(wù)工程、車輛工程專業(yè)用（第六學(xué)期）蔣仁言2009年12月一、課程基本信息1課程中文名稱：質(zhì)量與可靠性工程2適用專業(yè)：汽車服務(wù)工程、車輛工程、機(jī)械工程專業(yè)3總學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)4總學(xué)分：2學(xué)分二、本課程的教學(xué)理念與目標(biāo)“質(zhì)量與可靠性”是機(jī)械工程行業(yè)永恒的主題。“質(zhì)量與可靠性工程”是汽車服務(wù)專業(yè)的重要專業(yè)基礎(chǔ)課程之一，也是車輛工程、機(jī)械工程等專業(yè)的必修或選修課程。隨著我國(guó)機(jī)械行業(yè)“走出去”戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施，質(zhì)量與可靠性成為提升我國(guó)機(jī)械產(chǎn)品國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。目前國(guó)際上質(zhì)量與可靠性研究活躍，最新科研成果和應(yīng)用不斷涌現(xiàn)，企業(yè)實(shí)現(xiàn)國(guó)際化戰(zhàn)略需要大量了解和熟悉最新專業(yè)進(jìn)展和國(guó)際

2、環(huán)境的科技人才。長(zhǎng)沙理工大學(xué)的“質(zhì)量與可靠性工程”課程面向企業(yè)國(guó)際化的需求，通過(guò)開展雙語(yǔ)教學(xué)，引入最新學(xué)術(shù)發(fā)展成果，著力培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野，為企業(yè)提供高水平的國(guó)際化專業(yè)人才。為此，本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)采用以下三個(gè)基本理念：1構(gòu)建國(guó)際先進(jìn)水平的專業(yè)知識(shí)體系專業(yè)課程知識(shí)體系構(gòu)建是教學(xué)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。本課程借鑒國(guó)際先進(jìn)的外文原版專業(yè)教材，注重吸收最新學(xué)術(shù)研究成果，并有機(jī)地結(jié)合到實(shí)際教學(xué)過(guò)程中；面向國(guó)內(nèi)的實(shí)際環(huán)境和需求，編寫了一份滿足教學(xué)急需的簡(jiǎn)易專業(yè)教材，力圖合理安排質(zhì)量與可靠性工程的結(jié)構(gòu)體系，不僅使學(xué)生具有科學(xué)完整的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，更使學(xué)生及時(shí)地了解專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。2注重學(xué)生

3、綜合能力的培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)注重綜合能力的競(jìng)爭(zhēng)。在本課程的教學(xué)中，不僅注重專業(yè)理論和方法的學(xué)習(xí)，還注重英語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，注重利用理論工具解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。本課程學(xué)習(xí)資源的建設(shè)和教學(xué)方法的采用，均以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為著眼點(diǎn)。3多種教學(xué)手段的有機(jī)結(jié)合針對(duì)學(xué)生的多元性，采用多元的教學(xué)方法，多種教學(xué)手段有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)教學(xué)的效果；充分利用本校和其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將課前閱讀、課堂講授和課后作業(yè)、復(fù)習(xí)和深入討論等環(huán)節(jié)網(wǎng)絡(luò)化，滿足教學(xué)需求。本課程的教學(xué)目標(biāo)是：通過(guò)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，向?qū)W生傳授汽車質(zhì)量與可靠性的基礎(chǔ)理論和分析方法，培養(yǎng)利用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力；注重吸收最新的學(xué)術(shù)成果

4、，開闊學(xué)生的國(guó)際視野，培養(yǎng)國(guó)際化的專業(yè)人才，為今后從事專業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、理論教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)基本要求 Chapter 1: Overview （2h）Chapter 2: Fundament of reliability （8h） Basic concepts and basic function, Bus-motor data (Dataset 1) Some life statistics Mean residual life Excel functions Data types, parameter estimation and hypothesis test Excel Sol

5、ver tool Chapter 3: Reliability models and applications （10h） Model classification Simple discrete distributional models and applications (bus-motor data) Simple continuous distributional models and applications (bus-motor data) Complex models and applications: n Mixture, burn-in interval optimizati

6、on and introduction to warranty (policy, data analysis, prediction, feedback). n Competing risk and bus-motor data modelingn Multiplicative model and reliability prediction n Power-law models and reliability evaluation (bus minor failures data modeling (Dataset 2) Chapter 4: Techniques for quality e

7、ngineering （8h） Multi-criteria decision analysis methods: AHP (analytic hierarchy process) and information fusion HOQ (house of quality) and QFD (Quality Function Deployment) Robust design and Taguchi Method Reliability test Chapter 5: Statistical process control （2h） SPC Shewhart X-mean chart Perfo

8、rmance of a control chart & two types of errors Implementation Procedures DiscussionChapter 6: Quality management techniques （2h） What Is Quality? Quality Philosophy Total Quality Management Six Sigma quality 四、考核方式考查。以小專題研究為主，完成課后作業(yè)和最后的課業(yè)報(bào)告。上課情況(20%), 作業(yè)(60%)，課業(yè)報(bào)告(20%)，報(bào)告的選題包括高等教育的全面質(zhì)量管理，汽車行業(yè)的J

9、.D. Power調(diào)查，案例研究等五、成績(jī)?cè)u(píng)定五級(jí)評(píng)分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）六、本課程對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的措施1培養(yǎng)學(xué)生分析思考問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2圍繞每章的重點(diǎn)及難點(diǎn)給學(xué)生布置作業(yè)、課堂提問(wèn)、答疑等，加深學(xué)生對(duì)每章學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握。3用學(xué)科前沿知識(shí)和實(shí)例豐富授課內(nèi)容，增加學(xué)生的知識(shí)容量，為將來(lái)從事汽車服務(wù)工程、車輛工程專業(yè)方向的學(xué)生奠定基礎(chǔ)。七、教材· 教材采用自編雙語(yǔ)教材· 主要參考資料為：1 23 William Y. Fowlkes, Clyde M. Creveling, Engineering Methods for Robust Produ

10、ct Design: Using Taguchi Methods in Technology and Product Development, Rochester Institute of Technology, ISBN: 0-201-63367-1, Prentice Hall PTR. (Search by google)4 D.C. Montgomery, Introduction to Statistical Quality Control, 5th edition, John Wiley & Sons. (Search by google)5 Berden, Thijs P

11、.J.; Brombacher, Aarnout C.; Sander, Peter C., The building bricks of product quality: An overview of some basic concepts and principles, International Journal of Production Economics, 67(1), 2000, 3-15. 6 Attardi, Laura; Guida, Maurizio; Pulcini, Gianpaolo. A mixed-Weibull regression model for the

12、analysis of automotive warranty data, Reliability Engineering and System Safety, 87(2), 2005, 265-273. 7 Bevilacqua, M.; Braglia, M. The analytic hierarchy process applied to maintenance strategy selection. Reliability Engineering and System Safety 70(1) 2000, pp. 71-83. 8 Park, Taeho; Kim, Kwang-Ja

13、e, Determination of an optimal set of design requirements using house of quality, Journal of Operations Management, 16(5), 1998, pp. 569-581. 9 Di Mascio, R.; Barton, G.W., The economic assessment of process control quality using a Taguchi-based method, Journal of Process Control, 11(1), 2001, pp. 8

14、1-88. 10 Stuart, Michael; Mullins, Eamonn; Drew, Eileen, Statistical quality control and improvement, European Journal of Operational Research, 88(2), 1996, pp. 203-214. 11 Md. Rezaul Karim, K. Suzuki, Analysis of warranty claim data: a literature review, International Journal of Quality & Reliability Management 22(7): 667-686, 2005. 12 D. N. P. Murthy, Kumar K.R. Total product