廣州地區(qū)高三數(shù)學(xué)文科調(diào)研測(cè)試卷及答案_第1頁
廣州地區(qū)高三數(shù)學(xué)文科調(diào)研測(cè)試卷及答案_第2頁
廣州地區(qū)高三數(shù)學(xué)文科調(diào)研測(cè)試卷及答案_第3頁
廣州地區(qū)高三數(shù)學(xué)文科調(diào)研測(cè)試卷及答案_第4頁
廣州地區(qū)高三數(shù)學(xué)文科調(diào)研測(cè)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、試卷類型:A 2011年廣州市高三年級(jí)調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)(文科)本試卷共4 頁,共21 題,滿分150 分。考試用時(shí)120 分鐘。 2011.01 參考公式:錐體的體積公式,其中是錐體的底面積,是錐體的高一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,滿分50分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符 合題目要求的1. 函數(shù)的定義域?yàn)锳B C D2已知i為虛數(shù)單位, 則復(fù)數(shù)ii在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于 A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限3設(shè)向量,則下列結(jié)論中正確的是ABCD4已知直線經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),且與圓相切,切點(diǎn)在第四象限,則直線的 方程為ABCD5.甲、乙、丙、丁四人參加奧運(yùn)會(huì)射擊項(xiàng)目選拔賽,四人的平

2、均成績(jī)和方差如下表所示:甲乙丙丁平均環(huán)數(shù)方差 從這四個(gè)人中選擇一人參加奧運(yùn)會(huì)射擊項(xiàng)目比賽,最佳人選是A甲B乙C丙D丁6.如果執(zhí)行圖1的程序框圖,若輸入,那么輸出的等于 A720 B360 C240 D1207.“”是“”成立的 圖1 A充分不必要條件 B必要不充分條件C充要條件 D既不充分也不必要條件 8.定義, 則等于ABCD9. 一空間幾何體的三視圖如圖2所示, 該幾何體的 體積為,則正視圖中的值為ABCD10.若把函數(shù)的圖象沿軸向左平移個(gè)單位, 沿軸向下平移1個(gè)單位,然后再把圖象上每個(gè)點(diǎn)的 橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)保持不變),得到函數(shù)的圖象,則的解析式為 AB CD二、填空題:本大

3、題共5小題,考生作答4小題,每小題5分,滿分20分.(一)必做題(1113題)11已知等比數(shù)列的公比是,則的值是.12的三個(gè)內(nèi)角、所對(duì)邊的長分別為、,已知, 則.13.設(shè)函數(shù) 若,則的取值范圍是.(二)選做題(1415題,考生只能從中選做一題)14(幾何證明選講選做題)如圖3,四邊形內(nèi)接于,是直徑,與相切, 切點(diǎn)為,, 則. 15(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選講選做題)已知直線的參數(shù)方程為:(為參數(shù)),圓的極坐標(biāo)方程為,則直線與圓的位置關(guān)系為.三、解答題:本大題共6小題,滿分80分解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟16(本小題滿分12分)已知向量, 且,其中(1)求和的值;(2)若,求的值 17.(

4、本小題滿分12分)某公司有一批專業(yè)技術(shù)人員,對(duì)他們進(jìn)行年齡狀況和接受教育程度(學(xué)歷)的調(diào)查,其結(jié)果(人數(shù)分布)如下表:學(xué)歷35歲以下3550歲50歲以上本科803020研究生20(1)用分層抽樣的方法在3550歲年齡段的專業(yè)技術(shù)人員中抽取一個(gè)容量為5的樣本,將該樣本 看成一個(gè)總體, 從中任取2人, 求至少有1人的學(xué)歷為研究生的概率;(2)在這個(gè)公司的專業(yè)技術(shù)人員中按年齡狀況用分層抽樣的方法抽取個(gè)人,其中35歲以 下48人,50歲以上10人,再從這個(gè)人中隨機(jī)抽取出1人,此人的年齡為50歲以上 的概率為,求、的值.18.(本小題滿分14分)如圖4,在四棱錐中,平面平面,ABCPD是等邊三角形,已知

5、,(1)求證:平面;(2)求三棱錐的體積19.(本小題滿分14分) 圖4 已知橢圓的離心率. 直線()與曲線交于 不同的兩點(diǎn),以線段為直徑作圓,圓心為 (1)求橢圓的方程; (2)若圓與軸相交于不同的兩點(diǎn),求的面積的最大值.20(本小題滿分14分) 已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿足N.各項(xiàng)為正數(shù)的數(shù)列中, 對(duì)于一切N,有, 且. (1)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式; (2)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:.21.(本小題滿分14分) 已知函數(shù)R, .(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若關(guān)于的方程為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))只有一個(gè)實(shí)數(shù)根, 求的值.2011年廣州市高三調(diào)研測(cè)試 數(shù)學(xué)(文科)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題:本大題主

6、要考查基本知識(shí)和基本運(yùn)算共10小題,每小題5分,滿分50分.題號(hào)12345678910答案ABDCCBACCB二、填空題:本大題主要考查基本知識(shí)和基本運(yùn)算本大題共5小題,考生作答4小題,每小題5分,滿分20分其中1415題是選做題,考生只能選做一題11 12 13.1415相交三、解答題:本大題共6小題,滿分80分.解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟.16(本小題滿分12分)(本小題主要考查平面向量, 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、兩角和與差的三角公式等知識(shí), 考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法和運(yùn)算求解能力)(1)解:, 且,即. 2分, , 解得,. 6分(2)解:,. 8分 10分. 12分17

7、(本小題滿分12分)(本小題主要考查分層抽樣、概率等知識(shí), 考查或然與必然的數(shù)學(xué)思想方法,以及數(shù)據(jù)處理能力、運(yùn)算求解能力和應(yīng)用意識(shí)) (1) 解: 用分層抽樣的方法在3550歲中抽取一個(gè)容量為5的樣本, 設(shè)抽取學(xué)歷為本科的人數(shù)為,, 解得. 2分 抽取了學(xué)歷為研究生2人,學(xué)歷為本科3人,分別記作S1、S2 ;B1、B2、B3 .從中任取2人的所有基本事件共10個(gè): (S1, B1),(S1, B2),(S1, B3),(S2, B1),(S2, B2), (S2, B3), (S1, S2), (B1, B2), (B2, B3), (B1, B3). 其中至少有1人的學(xué)歷為研究生的基本事件有

8、7個(gè): (S1, B1),(S1, B2),(S1, B3),(S2, B1), (S2, B2), (S2, B3), (S1, S2). 4分 從中任取2人,至少有1人的教育程度為研究生的概率為. 6分(2)解: 依題意得: ,解得. 8分 3550歲中被抽取的人數(shù)為. 10分 解得. 12分 18.(本小題滿分14分)(本小題主要考查空間線面關(guān)系、錐體的體積等知識(shí), 考查數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,以及空間想象能力、推理論證能力和運(yùn)算求解能力)(1)證明:在中,由于,. 2分又平面平面,平面平面,平面,平面. 4分(2)解:過作交于.又平面平面, 平面 6分是邊長為2的等邊三角形

9、, .由(1)知,在中,斜邊邊上的高為. 8分,. 10分. 14分19(本小題滿分14分)(本小題主要考查橢圓、圓、直線與圓的位置關(guān)系等知識(shí), 考查數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化、函數(shù)與方程的數(shù)學(xué)思想方法,以及推理論證能力、運(yùn)算求解能力和創(chuàng)新意識(shí))(1)解:橢圓的離心率,. 2分 解得. 橢圓的方程為 4分(2)解法1:依題意,圓心為 由 得. 圓的半徑為 6分 圓與軸相交于不同的兩點(diǎn),且圓心到軸的距離,即 弦長 8分的面積 9分. 12分 當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立.的面積的最大值為 14分解法2:依題意,圓心為 由 得.圓的半徑為 6分 圓的方程為 圓與軸相交于不同的兩點(diǎn),且圓心到軸的距離,即 在圓

10、的方程中,令,得, 弦長 8分的面積 9分 . 12分 當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立.的面積的最大值為 14分20(本小題滿分14分)(本小題主要考查數(shù)列、不等式等知識(shí), 考查化歸與轉(zhuǎn)化、分類與整合的數(shù)學(xué)思想方法,以及抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力和創(chuàng)新意識(shí))(1)解:, 當(dāng)時(shí), 解得. 1分當(dāng)時(shí),得, 即. 3分?jǐn)?shù)列是首項(xiàng)為, 公比為的等比數(shù)列. 4分 對(duì)于一切N,有, 當(dāng)時(shí), 有 , 得:化簡(jiǎn)得: , 用替換式中的,得:, 6分 整理得:,當(dāng)時(shí), 數(shù)列為等差數(shù)列., 數(shù)列為等差數(shù)列. 8分?jǐn)?shù)列的公差. 10分(2)證明:數(shù)列的前項(xiàng)和為, , 得: 12分. . 14分21(本小題滿分14分)(本小題主要考查函數(shù)、導(dǎo)數(shù)等知識(shí), 考查函數(shù)與方程、分類與整合的數(shù)學(xué)思想方法,以及抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力和應(yīng)用意識(shí)) (1)解: 函數(shù)的定義域?yàn)? 當(dāng), 即時(shí), 得,則.函數(shù)在上單調(diào)遞增. 2分 當(dāng), 即時(shí), 令 得,解得. () 若, 則. ,函數(shù)在上單調(diào)遞增. 4分 ()若,則時(shí),;時(shí),函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減, 在區(qū)間上單調(diào)遞增. 6分綜上所述,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論