《“提升工程”-遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目》測試題-學(xué)習(xí)資料

1、1. 技術(shù)首先被教育所采用，在應(yīng)用的過程中，技術(shù)的影響會產(chǎn)生從量變到質(zhì)變的積累，從 而影響教育本身也會發(fā)生改變廠A.正確B.錯誤答案：A解析：2. 感染過計算機(jī)病毒的計算機(jī)具有該病毒的免疫性?！?A.正確B.錯誤答案：B解析：3. 云盤是互聯(lián)網(wǎng)存儲工具，是互聯(lián)網(wǎng)云技術(shù)的產(chǎn)物，它通過互聯(lián)網(wǎng)為企業(yè)和個人提供信息 的儲存，讀取，下載等服務(wù)r “A. 正確B. 錯誤答案：A解析：4. 圖形、色彩和聲響能增強(qiáng)操練和練習(xí)訴吸引力。例如，當(dāng)學(xué)生答錯時，計算機(jī)程序隨機(jī) 放一段低沉的樂曲，或隨機(jī)呈現(xiàn)一幅鬼臉圖，這樣能提高答題效率。廠A.正確B.錯誤答案：B解析：5. 在Excel中，在單元格中輸入的數(shù)據(jù)無法實現(xiàn)

2、自動換行。A.正確B. 錯誤答案：B解析：6. 學(xué)生在Voki平臺可以將自己創(chuàng)建動畫人物錄制下來，發(fā)布到班級網(wǎng)頁上，或者其他網(wǎng) 站“ A.正確B. 錯誤答案：A解析：7. 教師在設(shè)計教學(xué)支架時，需要對學(xué)生的先前經(jīng)驗和自主學(xué)習(xí)時的真實認(rèn)知過程進(jìn)行全盤思考，構(gòu)思教學(xué)支架的整體框架。A. 正確B.錯誤答案：A解析：8. 應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力和應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的能力都是中小學(xué)教師 信息技術(shù)應(yīng)用能力的測評內(nèi)容。r “A. 正確B. 錯誤答案：B解析：9. 在電子白板的資源里，可以通過資源對話框右上角瀏覽器按鈕來加入自有資源。“ A.正確B. 錯誤答案：A解析：10. 課堂導(dǎo)入須由教師來

3、引導(dǎo)廠A.對Ib.錯答案：B解析：11. M ind Man ager軟件可以使用演示功能。C A.正確B. 錯誤答案：A解析：內(nèi)嵌的支架工12. 在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間中， 學(xué)習(xí)者可以按照自己的步調(diào)和利用一系列強(qiáng)有力的、 具和模板來展開學(xué)習(xí)r “A. 正確B. 錯誤答案：A解析：13. 使用不同授權(quán)電腦對某臺ipad同步，不會刪除其他授權(quán)電腦對這臺電腦同步時所安裝的數(shù)據(jù)廠A.正確B. 錯誤答案：B解析：14. 為信息化寫作任務(wù)選擇正確的風(fēng)格對良好的溝通有至關(guān)重要的作用。廠A.正確Ib.錯誤答案：A解析：15. 中小學(xué)的微課一般控制在10分鐘以內(nèi)，高校微課一般控制在15分鐘以內(nèi)。廠A.正確B. 錯誤答

4、案：B解析：16. 根據(jù)文本內(nèi)容及活動的形式，拓展閱讀分為補(bǔ)充性拓展閱讀、遷移性拓展閱讀、聯(lián)想性拓展閱讀。A. 正確B. 錯誤答案：B解析：17. 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動建構(gòu)知識的意義?！?A.正確B. 錯誤答案：A解析：是教育評價的一種具體形18. 學(xué)習(xí)評價，顧名思義，主要指對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的測量和評估, 式。廠A.正確Ib.錯誤答案：A解析：19. 工作坊通常由一個大群體組成廠A.正確B.錯誤答案：B解析：單選題（大題總分27分，每題1分，共27小題）20. Moodle的討論區(qū)中回帖的顯示方式?jīng)]有（）?！?A.列表顯示回帖內(nèi)容，舊帖在前B. 列表顯示回帖內(nèi)容，新帖在前C.

5、 樹狀顯示回帖標(biāo)題- Id.隨機(jī)顯示回帖內(nèi)容答案：d解析：21. 以下的移動設(shè)備軟件中不具備協(xié)作共享功能的是廠 A.有道云筆記B. 印象筆記C. WPS OFFICED. 網(wǎng)易新聞答案：D解析：22. 以下選項哪個不是微課的特點(diǎn)廠 A.知識內(nèi)容短小精悍B. 視頻長度短小精悍C. 數(shù)據(jù)量小D. 內(nèi)容豐富答案：D解析：23. 筆記本電腦是一種常見的移動設(shè)備，與臺式電腦相比，它的最大優(yōu)勢在于A. 便攜B. 功能強(qiáng)大C. 界面友好D. 運(yùn)行速度快答案：A解析：24. 下列不屬于好的 WebQuest主題設(shè)計與評價標(biāo)準(zhǔn)的是:廠 A.與學(xué)生的年齡層次相適應(yīng)B. 給學(xué)生以真實的情境和真實的挑戰(zhàn)C. 能夠激發(fā)

6、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣D. 要有認(rèn)知難度，允許零認(rèn)知”的岀現(xiàn)答案：D解析：25. ()是小組合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，二者優(yōu)勢互補(bǔ)，相得益彰。“ A.集體教學(xué)B. 自主學(xué)習(xí)C. 教師授課D. 課前預(yù)習(xí)答案：A解析：26. 下列哪一項體現(xiàn)了博客輔助教師來發(fā)布信息的功能?A. 教師利用博客發(fā)布教學(xué)通知、布置作業(yè)，書寫日常的生活感悟、教學(xué)心得等日記隨筆， 將教學(xué)資源上傳。B. 教師根據(jù)教學(xué)資源種類或用途，將博客中收集的多種形式教學(xué)資源分類存放，；也可以 根據(jù)日志內(nèi)容不同，將博客中書寫的日志分類存放。C. 教師發(fā)布具有較高的教學(xué)價值的信息和資源，吸引很多教師和學(xué)生來訪問該博客，實現(xiàn) 信息更為廣泛的共享。D. 教師利用博客

7、發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題，組織學(xué)生對該主題進(jìn)行討論；收集其他教育工作者對自己的教學(xué)行為和教育理念等的評價建議，通過回復(fù)這些評價建議，共同探討使自身不斷完善。答案：A解析：27. 網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用于評價的特點(diǎn)不包括?rA. 時效性'Ib.便利性C. 過程性D. 復(fù)雜性答案：D解析：28. 成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)具有生活經(jīng)歷豐富、 學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)烈、自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)并期望通過學(xué)習(xí)來 解決實際問題，那么下列哪一項不屬于中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容？（）A.任務(wù)驅(qū)動、實驗為導(dǎo)向B. 混合群體模式的應(yīng)用C. 制定課程標(biāo)準(zhǔn)非常重視能力標(biāo)準(zhǔn)D. 采用統(tǒng)一的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)與方式進(jìn)行集中培訓(xùn)答案：A解析：29. 網(wǎng)絡(luò)實踐

8、共同體成員共同遵守的活動行為規(guī)范，稱為:“ A.組織方式B. 活動方式C. 活動規(guī)則. Id.評價方式答案：C解析：30. 在教師網(wǎng)絡(luò)研修中，什么方式最適合教師的提高“ A.專家指導(dǎo)B.同伴互助“ C.自我監(jiān)督廠 D.學(xué)校激勵答案：B解析：31. 信息時代教師能力新要求是具備：A. 技術(shù)性內(nèi)容知識（TCK）B. 教法性內(nèi)容知識（PCK ）C. 技術(shù)性教法知識（TPK ）"ID.以上都是答案：D解析：32. 在_模式下，電子筆可以當(dāng)書寫工具使用。廠A.書寫.''Ib.鼠標(biāo)答案：A解析：33. 教學(xué)信息的合理有效呈現(xiàn)對教學(xué)效果有著重要的影響。下列有關(guān)教學(xué)信息呈現(xiàn)的做法中,

9、不妥的是” A.要使多媒體技術(shù)發(fā)揮最大的功效，不能生搬硬套，盲目隨意地使用，必須追求多媒體課件使用的最佳時機(jī)，才能恰到好處B. 為吸引學(xué)生的注意力，需要追求多媒體課件漂亮的外觀，盡可能多地使用各種視頻和音頻材料，寓教于樂" C.對教學(xué)內(nèi)容中的關(guān)鍵信息，應(yīng)通過多種形式改變刺激模式，使學(xué)生多次重復(fù)感知，以提高學(xué)習(xí)效果D. 為使學(xué)習(xí)者將注意力集中在與任務(wù)相關(guān)的信息中，應(yīng)有選擇地突出一些重要的、關(guān)鍵性的信息，以促進(jìn)知識的理解與掌握答案：B解析：34. 在課堂導(dǎo)入中引用熱點(diǎn)或新奇的內(nèi)容可以使學(xué)生A. 明確相關(guān)B. 引起關(guān)注C. 深化參與D. 分散注意力答案：B解析：35. 下列哪種媒體最適用于

10、過程演示、原理闡釋:A.圖像B. 音頻C. 動畫D. 圖形答案：C解析：36.Screedbot的應(yīng)用不可以用于以下哪項內(nèi)容?A. 支持英文閱讀寫作滾動呈現(xiàn)，容納冗長的文本B. 可用于對文本分析、語篇中的語境分析C. 可個性化文本定制讀寫內(nèi)容，以動態(tài)圖片保存D. 可用于即時通訊工具的交流，可用于網(wǎng)絡(luò)發(fā)布E. 可用于學(xué)生的英語寫作交流，可用于作業(yè)反饋答案：B解析：37. 下列文件中，那種格式文件不能直接導(dǎo)入到Authorware 中廠 A. JPGB. TXTIc. RTFD. DOC答案：D解析：38. 下列關(guān)于常用軟件工具的表述正確的是rA. Win dows Media Player是一種

11、播放軟件，可以播放擴(kuò)展名為.mpeg 的文件B. IE是一種播放軟件，可以播放擴(kuò)展名為.wam的文件C. Word 、WPS軟件擅長文字處理，主要處理擴(kuò)展名為.ppt的文件廠 D. PowerPoint 和WPS軟件用于制作演示課件或演示匯報，主要處理擴(kuò)展名為.xls的文件答案：A解析：39.S nagit 9的哪一個選項可以讓用戶不必通過菜單就可快速選擇捕獲方式廠 A.主界面B. 菜單C. 導(dǎo)航菜單D. 配置文件窗口答案：D解析：4O.Excel中提供了幾種圖表類型答案：C解析：實現(xiàn)。41. 在Word 文檔中插入復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，應(yīng)選擇插入“ A.符號B. 圖片廠C.文件“ D.對象答案：D

12、解析：42. 數(shù)字化實驗系統(tǒng)是由硬件、軟件和計算機(jī)構(gòu)成的，以下不屬于該系統(tǒng)的硬件的是（）廠 A.數(shù)據(jù)采集器B.溫度傳感器C.色度傳感器D.滴定管答案：D解析：43. 網(wǎng)絡(luò)上的 黑客”必須受到法律的制裁，因為黑客”（）” A.用非法手段竊取別人的資源，擾亂網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行B. 合作與互動C. 相互交流D. 過多地上因特網(wǎng)答案：A解析：44. 課程中第一段落中講述了幾何課堂聯(lián)系生活的主要作用是廠 A.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣B. 有效突破重、難點(diǎn)C. 培養(yǎng)思維的靈活性D. 和學(xué)生打成一片答案：A解析：45. 以下不是所有思維導(dǎo)圖都具有的特點(diǎn)是（）A.都有從中心分散岀來的自然結(jié)構(gòu)B. 都使用線條、符號、詞匯和

13、圖像C. 遵循一套簡單、自然、易被大腦接受的規(guī)則D. 多使用完整句子作為主題詞答案：D解析：46. 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間不包括以下哪個模塊（）廠 A.互動交流.八Ib.休閑娛樂C. 信息與通知D. 分享信息答案：B解析：多選題（大題總分54分，每題2分，共27小題）47. 在教學(xué)評價中常用的數(shù)據(jù)處理軟件有I A.電子表格軟件廠 B.演示文稿軟件廠 C. SPSS軟件D. SAS軟件答案：AC解析：48.基于web的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的特點(diǎn)包括A.無時空限制B.多種交流手段C.單向互動D.自動記錄答案：ABD解析:49.信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)的情境除了文本、視頻，還包括哪些?A.聲音B.圖像C. 投影D. 動畫答案：ABD

14、解析:50.F列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的組織與安排學(xué)習(xí)活動的說法中，正確的是A. 小組人數(shù)以4-6人為宜B.應(yīng)該對小組成員進(jìn)行合理分工，明確職責(zé)C. 學(xué)生自由組合與教師適當(dāng)調(diào)整相結(jié)合組成小組D. 在時間安排上應(yīng)綜合利用課內(nèi)外時間開展學(xué)習(xí)活動答案：ABD解析:51.區(qū)域?qū)W科教師工作坊混合式環(huán)境是由以下哪幾種結(jié)合的?A.線上B. 課上C. 線下D. 課下答案：AC解析:52.教師個人網(wǎng)絡(luò)空間的功能有:A.提供教師個性展示平臺B.構(gòu)建個人資源管理中心C.記錄教師的成長過程D. 支持開放式互動教學(xué)研討E. 個人自主學(xué)習(xí)與研修答案：ABCDE解析:53.F列哪些新興技術(shù)可用于在線協(xié)作編輯A. 有道云筆記B.

15、微博C.維基D.百會云辦公平臺答案：ACD解析：54.不屬于探究性學(xué)習(xí)的五個基本特征的是：提出問題、形成解釋、評價結(jié)果和檢驗結(jié)果?？贏.收集數(shù)據(jù)B.解決問題C.探究方法口D.研究思路答案：B、C、D解析：55.在幻燈片大綱編輯區(qū)，Shift+Tab鍵不可以A.進(jìn)入正文B.使段落升級C.使段落降級D.交換正文位置答案：ACD解析：56.網(wǎng)絡(luò)主體要提高自身的道德修養(yǎng)，要做到哪些方面？rA.提高自己的道德修養(yǎng)水平B.提高自己的道德修養(yǎng)層次C.提高自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平口D.堅決同不道德的網(wǎng)絡(luò)行為作斗爭答案：ABD解析：57.網(wǎng)絡(luò)和資源庫所提供的資源類型一般有A.文本B.表格C.圖片D.視頻答案：ABCD

16、解析：58.在鞏固環(huán)節(jié)中的信息技術(shù)應(yīng)用策略？A.通過虛擬情境再現(xiàn)現(xiàn)實生活B.通過模擬實驗發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)C.便捷呈現(xiàn)使學(xué)生拾級而上D.靈活展示使學(xué)生思想開放答案：CD解析：59.在Photoshop中，其色調(diào)和色彩的調(diào)整方法是A.飽和度功能能容易地調(diào)整圖像的顏色和明暗度丁B.可選擇性地調(diào)整色相、飽和度和明暗度口C.根據(jù)輸入的相對或絕對值，選色修正可分別調(diào)整每個色版或色層的油墨量口D. 取代顏色功能可選取某一種顏色，然后改變其色調(diào)、飽和度和明暗度E. 可分別調(diào)整暗部色調(diào)、中間色調(diào)和亮部色調(diào)答案：ABCDE解析：60.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間分為兩類，即（）丁A.自主學(xué)習(xí)空間B.協(xié)作學(xué)習(xí)空間C.機(jī)構(gòu)空間丁D.個人

17、空間答案：CD解析：61.智能手機(jī)應(yīng)用于教學(xué)的可取方法有廠A.作為錄音工具，可用于糾正英語口語發(fā)言或采訪廠B.作為攝錄工具，可用于攝制實驗過程等rC.作為交流工具，可在師生間分享學(xué)習(xí)點(diǎn)滴rD.作為學(xué)習(xí)工具，可用來背誦短文，記錄日志答案：ABCD解析:62.研究性學(xué)習(xí)通常包含以下哪幾個環(huán)節(jié)A.創(chuàng)設(shè)情境B.啟發(fā)思考C.自主/小組探究D.協(xié)作交流E.總結(jié)提咼答案：ABCDE解析:63.高效實用的移動學(xué)習(xí)平臺需要具備哪些特點(diǎn):A.簡單易用B. 個性定制C. 管理多維答案：ABC解析:64.畫面分割器常用的有（）幾種A.四分割B.九分割C.十分割廠 D.十六分割答案：ABD解析：65. 運(yùn)用電子檔案袋方

18、法，對學(xué)生思想品德學(xué)習(xí)和實踐活動進(jìn)行評價。其優(yōu)點(diǎn)在于：IA.學(xué)生可以自評和互評，教師也可進(jìn)行綜合評定廠 B.能客觀、真實地記錄了學(xué)生學(xué)習(xí)活動過程廠 C.能全面反映了學(xué)生的成長過程廠 D.有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣答案：ABCD解析：般具備（）66. 教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)是指支持教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討等活動的網(wǎng)絡(luò)平臺,等功能A.個人空間廠 B.在線交流廠 C.教師工作坊廠 D.答疑管理答案：AC解析：67. 課件類的虛擬仿真教學(xué)軟件的特點(diǎn)有哪些？A. 針對教材中每一個知識點(diǎn)開發(fā)B. 只提供與知識點(diǎn)對應(yīng)的相關(guān)實驗器材C.學(xué)生可以模擬操作完成實驗丁D.學(xué)生可以觀察實驗現(xiàn)象，作岀實驗結(jié)論，獲取相關(guān)知識。答案：ABCD解析：68.下列文件格式中，不屬于文本文件格式的是：口A. DATB. RTFC. JPGD. MPEG答案：ACD解析：69.幾何畫板中是變換”菜單中的選項：口A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.縮放D.周長答案：ABC解析：70.多媒體教學(xué)在美術(shù)課堂教學(xué)中的意義、優(yōu)勢有哪些A.激發(fā)興趣，提高參與的效度 廠 B.呈現(xiàn)過程，降低教學(xué)的難度 廠 C.揭示規(guī)律，拓展思維的深度 廠 D.即時反饋，體現(xiàn)反饋的廣度。答案