二年級下冊美術準備課

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課 題準備課課 時共 1課時教學目標1、引導學生了解繪畫種類，對于繪畫形成初步意識；2、掌握幾種繪畫的工具，及時幫助學生在開學初做好工具的準備工作.教學重難點重點：初步了解并掌握繪畫的幾種基本分類，并能分辨每種繪畫所使用的工具特點，識別繪畫種類。難點：欣賞各畫種，并能簡單感受各種畫種的藝術特點，體會繪畫美感。教學準備（學生）剪刀、黑色卡紙、雙面膠等。（教師）PPT課件、范作、示范用紙、剪刀等教 學 過 程旁 注直接導入開學第一課 1、引趣 提問：同學們，你們知道哪幾種不同的繪畫工具？ 鉛筆、油畫棒、水彩筆、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、墨汁等等。 2、層層遞進，引出主題

2、提問：你們知道那么多不同的繪畫工具，那你又知道繪畫種類分為哪幾種：兒童畫、水彩畫、中國畫、版畫等等。 二、做好開學準備工作。 1、學習用品 介紹整個學期所需要的學習用品與工具 主要有： 繪畫工具：小號記號筆，油畫棒、彩色鉛筆、彩色蠟筆、水彩筆等彩色筆，水粉工具（水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、水桶、抹布）等。 手工制作工具：剪刀、膠水、彩色紙等其它特殊紙品。 請學生除特殊課程要求外，選擇其中繪畫工具里自己比較喜歡和常用的一種工具隨堂攜帶。 2、課前準備 二分鐘預備鈴前，要求學生必須把學習用品準備好放在自己的課桌角上，等待老師上課。 3、上課注意事項 身體精神狀態(tài)。 每節(jié)課關注學生上課時的精神狀態(tài)與坐

3、姿情況。 提問回答 要求回答問題要簡潔扼要，條理清楚，在回答問題前進行思考，而不是想到什么都說什么。 對異議的回答，必須做到尊重他人，耐心聽完回答，再進行補充。 作業(yè)評價表（展示） 本學期仍進行作業(yè)評價表成績評定方式，展示表格，并要求學生注意環(huán)境衛(wèi)生強調(diào)美術課環(huán)境衛(wèi)生問題，提醒學生在進行作業(yè)的同時，保持教室的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的行為習慣。 三、探究新知1、展示主要的繪畫種類，直觀了解幾種不同畫種的繪畫特點， 讓學生講一講各自的理解，小組討論。 2、展開認識畫種并了解工具特點 （1）兒童畫以兒童想象為主，體現(xiàn)兒童生理心理特點。構(gòu)圖時立意鮮明，主次恰當，色彩鮮艷。 （2）水粉畫、水彩畫水粉畫是以水作為“幫手”，用水粉或水彩顏料繪制完成的繪畫作品。 小結(jié)繪畫特點：可以大塊的鋪色，也可以精細地繪畫。 注意： 水粉工具有序擺放，不要隨便亂擺,課前提前打水。 畫水粉畫的時候最好鋪張報紙，防止桌面弄臟。 準備一塊抹布。 （提醒學生使用工具注意事項，進行課前準備工作） 四、課外拓展 最后，除了繪畫，我們還有很多方法與手段進行藝術創(chuàng)作，通過圖片欣賞各種制作方法，紙雕，