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文檔簡介
1、2022年幼兒園大班健康活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)1、透過看看講講,讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程。2、在游戲中體會(huì)媽媽懷胎十月的辛苦,從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、ppt課件:胎兒的發(fā)育過程2、音樂我的好媽媽活動(dòng)過程一、講述,我從哪里來。1、以談話形式引出話題。教師:“小朋友,你明白你是從哪里來的嗎?”(讓幼兒互相說說自己的猜測)教師:讓我們來看一看吧,爸爸、媽媽怎樣才能有一個(gè)孩子。2、播放課件,進(jìn)行演示。(1)讓幼兒觀看圖片,初步明白精子和卵子。(2)哦!原先我們就是那個(gè)小圓球慢慢長成的小寶寶呀!小寶寶躺在什么地方?(解釋“子宮”)(3)寶寶在媽媽肚子里的名字叫什么?(胎兒)(4)胎兒
2、在肚子里呆了多長時(shí)間才出來呀?師:在這十個(gè)月里,小胎兒又是怎樣慢慢長大的呢?二、觀察圖片,互相討論圖片資料。1、引導(dǎo)幼兒自由提問。(教師依據(jù)幼兒的問題隨機(jī)做好直接回答或把問題拋給幼兒進(jìn)行討論)。2、老師也有幾個(gè)問題要問大家。(1)胎兒在媽媽肚子里會(huì)吃東西嗎?臍帶是母體孕育嬰兒時(shí)母體和嬰兒交流物資的通道,嬰兒在出生之前所需要的所有營養(yǎng)都是透過臍帶來運(yùn)送的。(2)“胎兒在媽媽肚子里會(huì)怎樣動(dòng)呢?”(3)小寶寶立刻就要和媽媽見面了。咦!寶寶怎樣出來呢?(幼兒猜測)小結(jié):其實(shí),每個(gè)媽媽的“子宮”都有一扇通向外面的門和走廊,當(dāng)寶寶把媽媽的肚子撐得很疼的時(shí)候,在醫(yī)生的幫忙下,寶寶就沿著走廊出來啦!哇!哇!哭
3、著叫媽媽啦!三、游戲:體驗(yàn)?zāi)付?。教師:小朋友,你們想不想體驗(yàn)一下媽媽大肚子時(shí)候的生活?請(qǐng)小朋友在自己的衣服里塞上一個(gè)皮球,跟著老師表演教師按照慢慢起床留意走路彎腰打掃衛(wèi)生扶著肚子散步彎腰撿東西輕輕坐下生下寶寶)四、激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。1、寶寶出生了,媽媽還要做哪些事情呢?2、媽媽生了我們,養(yǎng)育了我們,她是最值得我們愛的人,我們必須要十分地愛媽媽,聽媽媽的話,幫媽媽做些事情3、我的好媽媽的音樂響起,自然結(jié)束活動(dòng)。幼兒園大班健康活動(dòng) 方案(二)活動(dòng)目標(biāo)1、使幼兒初步了解眼睛、耳朵、鼻子這些人體器官的主要作用,掌握簡單的自我保護(hù)方法。2、培養(yǎng)幼兒積極思考,大膽表達(dá)自己感受的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備1、課件-
4、樂趣練習(xí):眼睛和耳朵的作用。課件-樂趣練習(xí):鼻子和嘴巴的作用。2、音樂:如果感到幸?;顒?dòng)過程一、猜謎導(dǎo)入課題上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。(眼睛)左一孔右一孔,是香是臭它最懂。(鼻子)左邊一座山,右邊一座山,天天在一起,永遠(yuǎn)不見面。(耳朵)小結(jié):眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我們?nèi)梭w的重要器官,我們通叫做五官,如果一個(gè)人長得好看,我們就說這個(gè)人五官端正、眉清目秀。二、讓幼兒了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。課件:眼睛和耳朵的作用課件:鼻子和嘴巴的作用1、相互觀察五官,并說出它們各自的樣子,豐富詞匯:五官2、小實(shí)驗(yàn):哪種感官能幫你請(qǐng)幼兒通過各種感官來識(shí)別糖水、鹽水、白開水、醬油、食醋、香油等,
5、了解眼睛、耳朵、鼻子的功用。小結(jié):五官對(duì)我們?nèi)梭w真是太重要了,哪一個(gè)器官出了問題,人都會(huì)很不舒服。三、教師講述故事引出角色游戲“動(dòng)物診所”。教師扮演獅子醫(yī)生,在給小動(dòng)物治病的過程中讓幼兒了解五官常見疾病的防治知識(shí)。1、眼睛里迷進(jìn)了灰塵或沙子,千萬不要用臟手去揉,要用干凈的紗布輕輕地擦出來。2、不要往鼻孔里塞異物,也不要隨便挖鼻孔,遇到灰塵時(shí)要用手把鼻子捂住,要學(xué)會(huì)正確的擦鼻涕方法。3、引導(dǎo)幼兒討論:不要把異物塞入耳朵,不大聲對(duì)著別人的耳朵喊叫,遇到很大的聲音時(shí)要把耳朵捂住,如果耳朵里飛進(jìn)了小蟲,要用光亮或濃香的物品把小蟲引出來,如果耳朵里進(jìn)了水,可單腳側(cè)身跳讓水流出來。4、眼睛進(jìn)入灰塵或沙子、
6、鼻子出血、時(shí)該怎么辦呢?豐富幼兒經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法。三、我來搶答1、吃飯以前要干什么?2、吃完飯必須喝口水干什么?3、什么時(shí)候必須刷牙?4、眼睛里進(jìn)了灰塵應(yīng)該怎么辦?5、用手挖鼻孔好嗎?應(yīng)該怎樣擦鼻涕?6、遇到灰塵或難聞的氣味時(shí)應(yīng)該怎么辦?7、鼻子出血了怎么辦?8、對(duì)著別人的耳朵大聲喊叫對(duì)不對(duì)?9、愛生氣的孩子好不好?愛發(fā)脾氣的孩子好不好?教師評(píng)議比賽情況,為得光榮花多的隊(duì)鼓掌。四、歌表演:如果感到幸福。幼兒園大班健康活動(dòng) 方案(三)活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒合作進(jìn)行體育活動(dòng)的興趣。2、發(fā)展幼兒跑、穿衣動(dòng)作的靈活性。3、教育幼兒學(xué)習(xí)自己的事自己做,發(fā)展幼兒的手指小肌肉動(dòng)作?;?/p>
7、動(dòng)準(zhǔn)備1、動(dòng)畫片:我的美味三明治2、圍裙,帽子,玩具若干?;顒?dòng)進(jìn)程一、(室內(nèi)活動(dòng))觀看動(dòng)畫片,調(diào)動(dòng)幼兒興趣。1、播放動(dòng)畫片:我的美味三明治(幼兒觀看)2、回憶:動(dòng)畫片里的小動(dòng)物在制作三明治時(shí),它們身上穿著什么?頭上戴著什么?(穿著圍裙,戴著帽子)3、練習(xí)穿圍裙,戴帽子。誰想把自己打扮成一個(gè)小廚師,請(qǐng)個(gè)別幼兒演示穿圍裙,戴帽子。你們都能自己穿上圍裙,戴上帽子嗎?4、好!我們到院子里去做一個(gè)娃娃廚師的游戲吧!二、室外游戲1、幼兒隨音樂跟老師自由表演做運(yùn)動(dòng),激發(fā)游戲興趣。音樂:如果感到幸福2、游戲:娃娃廚師(1)交待游戲玩法:快速的換衣服,送點(diǎn)心,要求跑的動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。請(qǐng)配班老師演示動(dòng)作。(2)要
8、求幼兒注意同伴間的協(xié)作,動(dòng)作快,交接也快,才能取得勝利。(3)幼兒分組進(jìn)行比賽,要求出示動(dòng)作靈活的換衣服,送點(diǎn)心(替代物)。(4)根據(jù)幼兒的游戲興趣,反復(fù)游戲。三、放松活動(dòng)1、教師講評(píng)游戲,表揚(yáng)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)、合作完成好的幼兒。教師:今天你們玩的高興嗎?我們回到教室里,穿上圍裙,戴上帽子制作三明治好嗎?2、幼兒隨音樂愉快的回教室。幼兒園大班健康活動(dòng) 方案(四)活動(dòng)目標(biāo)1、通過游戲幫助幼兒學(xué)習(xí)用雙肘、雙膝向前匍匐爬行,提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。2、鼓勵(lì)幼兒大膽探索、勇敢嘗試,在體育游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)。3、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。4
9、、初步了解健康的小常識(shí)。5、知道檢查身體的重要性?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、相關(guān)體能準(zhǔn)備:組織幼兒玩手膝爬的游戲。2、材料準(zhǔn)備:喜洋洋音樂帶,錄音機(jī);泡沫墊(大小各若干)、繩編的網(wǎng)桌子、腳印和箭頭圖案。3、場地準(zhǔn)備。活動(dòng)過程一、隨音樂做熱身活動(dòng)。幼兒與教師一起做身體各部分的準(zhǔn)備活動(dòng)。二、基本部分1、幼兒自主嘗試探索??矗@網(wǎng)我們怎樣才能的通過它呢?現(xiàn)在請(qǐng)你們都來試一試,想想辦法。2、師幼共同討論、請(qǐng)個(gè)別幼兒做匍匐動(dòng)作,讓同伴學(xué)習(xí)。小結(jié)動(dòng)作(匍匐爬)及動(dòng)作要點(diǎn)。、第一遍嘗試后,教師請(qǐng)1、_名幼兒示范怎么通過鐵絲網(wǎng)。、引導(dǎo)幼兒思考如何安全通過網(wǎng),不讓鈴鐺響.第二次探索嘗試。、第二遍嘗試后,教師請(qǐng)_名幼兒示范怎么
10、安全通過網(wǎng)。引導(dǎo)幼兒觀察:為什么屁股不能翹起來?為什么腳不能翹起來?要想快速安全通過怎樣做才行雙臂快速向前擺動(dòng)、雙腿快速、蹬地給力)、教師示范:匍匐爬的動(dòng)作要領(lǐng)。、第三次嘗試.幼兒用匍匐爬安全通過網(wǎng)。指導(dǎo)幼兒按要領(lǐng)做動(dòng)作。(身體趴在地上,頭放低、手臂向前擺動(dòng)、屁股不要翹起、兩腿用力蹬地、腳不要翹起來。)3、師幼根據(jù)嘗試練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行小結(jié)。三、組織幼兒玩游戲:1、教師介紹場地孩子們!看我們到羊村途中設(shè)置的障礙了,這里有山洞、網(wǎng)、山崗,我們需要按照地上給咱們的指示箭頭走,就能順利到達(dá)羊村了。2、鼓勵(lì)孩子們大膽的玩游戲。教師:這么多的困難,需要我們團(tuán)結(jié)一心,相互幫助、勇敢的克服困難,才能安全到
11、達(dá)羊村參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。、鉆過山洞、爬過鐵絲網(wǎng)、爬過山崗、跟隨音樂,做放松的動(dòng)作。3、教師小結(jié)游戲,念口令進(jìn)入羊村。口令是:1234,喜洋洋;1234,喜羊羊;耶!聽!(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)羊村的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。孩子們,我們要說上一個(gè)口令才能順利進(jìn)入羊村。請(qǐng)仔細(xì)聽,認(rèn)真看。(教師示范)好!讓我們用口令打開羊村的大門,去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!四、結(jié)束部分與幼兒一起念口令進(jìn)入羊村,教師帶幼兒在音樂聲中做放松四肢運(yùn)動(dòng)。幼兒園大班健康活動(dòng) 方案(五)一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解合理的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。2、為自己設(shè)計(jì)營養(yǎng)食譜。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備制作營養(yǎng)食譜的紙筆人手一份自制健康印章一枚,圖案為太陽或燈泡三、活動(dòng)過程:(一)我最喜歡吃我們
12、小朋友都以自己喜歡吃的東西,要是讓你隨便吃,您能吃多少?幼兒自由發(fā)言,可適當(dāng)引導(dǎo),如你喜歡吃冰激凌嗎?你能吃下多少?你喜歡吃巧克力,炸雞腿,糖醋排骨嗎?(二)營養(yǎng)寶塔1.小朋友吃想吃很多很多喜歡的東西,這樣合適嗎?哪些東西應(yīng)該多吃,哪些應(yīng)該少吃?2.教師出示掛圖。每天應(yīng)該吃的東西就像一座寶塔,下面的東西應(yīng)該多吃,上面的東西應(yīng)該少吃。3.吃的最多的應(yīng)該是什么?(米飯,饅頭,面包和面條,還有玉米,土豆和蕃薯,這些糧食做的食品可以讓我們有力氣)4.可以吃的第二個(gè)多得是什么?(蔬菜水果也要多吃一些)5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么?(牛奶雞肉雞蛋魚肉都要吃一些,可是不能吃的太多)6.吃的最少的應(yīng)該是什么?(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應(yīng)該少吃)(三)我的營養(yǎng)食譜1.看了營養(yǎng)寶塔,我們知道哪些應(yīng)該多吃,哪些應(yīng)該少吃,不能一個(gè)勁的吃喜歡吃的東西,不吃其他東西
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