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1、課 時(shí) 計(jì) 劃月 日六年 班科學(xué) 科教師徐淑進(jìn)檢查者課題2.8 用紙?jiān)煲蛔皹颉闭n型探究課授課時(shí)間教學(xué)目的科學(xué)概念：設(shè)計(jì)和建造需要綜合考慮許多因素，如造橋的要求，材料的特征和數(shù)量、形狀和結(jié)構(gòu)等。過(guò)程與方法：1. 經(jīng)歷設(shè)計(jì)、制作、介紹交流的過(guò)程，體會(huì)設(shè)計(jì)的重要。2.應(yīng)用形狀結(jié)構(gòu)的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)和制作。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：1.發(fā)展樂(lè)于動(dòng)手、善于合作、不怕困難的品質(zhì)。2.發(fā)展尊重他人、認(rèn)真傾聽(tīng)、敢于發(fā)表意見(jiàn)的品質(zhì)。重點(diǎn)應(yīng)用形狀結(jié)構(gòu)的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)和制作紙橋。難點(diǎn)關(guān)鍵步驟時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)方法一、 引入5分鐘二、實(shí)踐20分鐘一張報(bào)紙，薄而柔軟，用它能造一座“橋”嗎？材料的準(zhǔn)備和紙橋的標(biāo)準(zhǔn)材料：舊報(bào)紙

2、、膠帶標(biāo)準(zhǔn)：跨度30厘米，寬度10厘米，載重200克重的小車(chē)。用紙?jiān)鞓蛞紤]的問(wèn)題：第一、根據(jù)紙的特性，考慮怎樣增強(qiáng)它的抗彎曲能力。第二、橋的形狀和結(jié)構(gòu)。第三、橋由哪幾部分組成，各用什么材料怎樣牢固連接在一起。討論。動(dòng)手制訂設(shè)計(jì)方案。按設(shè)計(jì)方案建造紙橋。任務(wù)法實(shí)踐法課 時(shí) 計(jì) 劃月 日10分鐘5分鐘 介紹評(píng)價(jià)我們的“橋” 教師評(píng)價(jià)：指出設(shè)計(jì)得好、設(shè)計(jì)得巧妙地方。板書(shū)設(shè)計(jì)：用紙?jiān)煲蛔皹颉庇眉堅(jiān)鞓蛞紤]的問(wèn)題：第一、根據(jù)紙的特性，考慮怎樣增強(qiáng)它的抗彎曲能力。第二、橋的形狀和結(jié)構(gòu)。第三、橋由哪幾部分組成，各用什么材料怎樣牢固連接在一起。課后反思：小組準(zhǔn)備作介紹，請(qǐng)他們看書(shū)上的參考內(nèi)容；向全班同學(xué)介

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