大學生暑期三下鄉(xiāng)支教策劃書_1

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-640編號：_大學生暑期三下鄉(xiāng)支教策劃書編輯：_日期：_單位：_大學生暑期三下鄉(xiāng)支教策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯?；顒又黝}：愛心接力 培育希望 夏日協(xié)奏曲活動前言：xx年已悄然過去，我們迎來了期待已久的xx年暑假。基于今年寒假我們協(xié)會舉辦的未教“心”起點活動激起了會員們的極大熱情和全院同學們的

2、廣大好評，為此，我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學、北照小學等相關(guān)單位取得聯(lián)系，決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學前去支教。相信我們的付出不僅會讓當?shù)氐暮⒆觽兪芤?，而且我們投入的真誠和知識也會得到不一樣的收獲，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。一、 活動概況1、 活動地點阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學、北照小學。2、 活動時間xx年7月10日一一xx年7月19日 （最終時間將根據(jù)我校放假時間而做相應調(diào)整）3、 活動目標為豐富當?shù)氐闹行W生的假期生活，帶去知識和快樂，寓教于樂，提高音體美等各方面素質(zhì)，促進他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造

3、健全的人格；同時展現(xiàn)我院學生們的風采，促使我院師范類學生及早及時地樹立正確的人生目的，規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景，夯實專業(yè)知識和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能，實現(xiàn)課堂學習知識與課外實踐鍛煉相結(jié)合，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。4、 活動對象北照小學16年級學生，北照中學78年級學生二、 活動內(nèi)容1、智育 語文、數(shù)學、外語、自然地理常識2、德育 思想品德、心理輔導3、體育 體育、舞蹈等4、美育 音樂、美術(shù)、書法等三、活動進程1、xx年7月10日以前，有專人提前到目的學校附近安排好所有志愿者住宿問題；2、xx年7月10日，確定本次活動的最終志愿者名單，讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程，明確分工責任，并認真

4、設(shè)計教授課程、支教生活用品采購等各項準備活動。3、xx年7月10日上午，請團委老師為我們進行臨行前的教導培訓，請高年級支教經(jīng)驗豐富的同學為我們進行經(jīng)驗介紹，結(jié)束后集體出發(fā)到達目的地。4、xx年7月11日7月19日，正式開展支教工作。5、xx年7月20日，全面結(jié)束此次支教活動，安排志愿者返鄉(xiāng)。四、項目的可行性及可持續(xù)性論證1、可行性此次活動緊貼我們的專業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹立從業(yè)意識，所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動；我們通過實地走訪，與當?shù)乩蠋熂议L和學生交流，老師家長和學生均表示歡迎；此次活動目的地選在阜陽市周圍，交通相對比較便捷，有利于與學校、當?shù)嘏沙鏊⑨t(yī)院等保持聯(lián)

5、系，方便活動的同時，安全方面有保障；本協(xié)會是我院最早成立最有影響力的學生團體之一，有著已發(fā)展成熟完備的社團機制，有著一群工作能力強且認真負責的社團學生干部，且許多學生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗，相信能夠從容應對此次活動中可能出現(xiàn)的意外，保證此次活動的安全順利進行。我院團委領(lǐng)導的大力支持是本次支教活動成功的關(guān)鍵。2、可持續(xù)性通過我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng)新支教形式，定會得到當?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持；我們希望通過我們實際的付出努力，讓課堂理論知識與校外實踐結(jié)合，樹立我們信工學子優(yōu)良的學風形象，體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì)，展示我們扎實的專業(yè)知識和從教技能，擴大在當?shù)厝罕娭械挠绊懥?，爭取與當?shù)?/p>

6、學校師生建立一種互動機制，成立在當?shù)氐闹Ы袒?，寒暑假期及平時周末定期組織人員到當?shù)刂Ы獭Ｎ?、活動開展預期效果1、讓當?shù)氐暮⒆觽冊诩倨谥惺斋@成長，在成長中收獲快樂，在快樂眾獲取知識，從而使他們熱愛學習熱愛生活，健康快樂的成長。2、切實使我們志愿者在實踐中得到鍛煉，明確專業(yè)學習方向，增強對教師這一職業(yè)的熱愛。3、借此機會，深入基層考察，讓我們切身感受當代中國基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，了解廣大孩子們的所思，所需，及時調(diào)整我們的學習方向，為我國的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出奉獻。六、可能遇到的問題及解決辦法（一）問題1、天氣 ：今年夏天較為炎熱，可能到時會有暴雨天氣，影響戶外活動的展開及支教人員和學生的安全。2、志愿者：廣大的志愿者們多來自我院的不同專業(yè)，全國不同地域，專業(yè)思維和個人生活習慣會有所不同。3、時節(jié)：放假期間，一些中小學生要與在外打工回鄉(xiāng)的父母團聚，可能不愿出來參加我們的活動。4、志愿者生病問題：可能會因為水土原因或天氣原因?qū)е轮驹刚呱　＃ǘ笔侄?、因為天氣炎熱，多做準備些藥品，盡量避免戶外活動保證學生身體安全，導致支教人員增強安全意識。2、通過合理分配人力，認真協(xié)調(diào)，開展團隊培訓，增強大家的團隊意識，增進友誼，增強凝聚力。3、通過家庭走訪與學生家長交流，說明參加此類活動的意義。4、提前準備好醫(yī)治各種常見病的藥品，并與當?shù)蒯t(yī)院保持聯(lián)系。七、活