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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-716編號(hào):_創(chuàng)業(yè)主題班會(huì)策劃書(shū)編輯:_日期:_單位:_創(chuàng)業(yè)主題班會(huì)策劃書(shū)用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí),根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路,制定具備可行性的計(jì)劃,對(duì)從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)以后形成類(lèi)似的事項(xiàng)的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。主辦方:xx大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)總支承辦方:xx大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)總支創(chuàng)業(yè)部一、活動(dòng)背景:隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。大學(xué)生自主創(chuàng)
2、業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個(gè)新的觀念。長(zhǎng)期以來(lái),大學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動(dòng)的去求職,而很少想到主動(dòng)去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才會(huì)考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無(wú)業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)。為了鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),各界政府先后出臺(tái)了一系列政策來(lái)扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門(mén)檻降到了有史以來(lái)的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門(mén)資源,為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,并對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是為自己的就業(yè)贏得主動(dòng)權(quán)。二、活動(dòng)目的:本次主題班會(huì)旨在培養(yǎng)我院在校學(xué)生銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上
3、的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)的方式來(lái)點(diǎn)燃我院在校學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想之火;提升我院在校學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路三、班會(huì)主題 :贏在中國(guó) 點(diǎn)亮人生路四、班會(huì)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn): 20xx年x月8日一教五、班會(huì)負(fù)責(zé)人及主要參與者;活動(dòng)參與者:xx大學(xué)科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)x班參與者:x班全體學(xué)生嘉賓:班主任xx、創(chuàng)業(yè)部干部及0915班班導(dǎo)主持人:xx 比記錄員:xx紀(jì)律負(fù)責(zé)人:xx攝像員:xx課件操作員:xx布置會(huì)場(chǎng):全體班干部六、班會(huì)內(nèi)容:1、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望,通過(guò)學(xué)習(xí)成功人士的動(dòng)人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來(lái)激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)
4、意識(shí),為社會(huì)的發(fā)展、為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。u方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔視頻安排:我能創(chuàng)未來(lái)中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng); 我能創(chuàng)未來(lái) 牛根生答網(wǎng)友提問(wèn)馬云創(chuàng)業(yè)演講俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講馬云 牛根生 俞敏洪-我能創(chuàng)未來(lái)2、情景互動(dòng)篇將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺(tái)上來(lái)分享,讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步,做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生,環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過(guò)程,讓班級(jí)的每個(gè)成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學(xué)會(huì)整合對(duì)自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。1、談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)的感受和對(duì)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解 ;2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過(guò)程,以及感人至深的可貴精神。七、班會(huì)流程1、前期準(zhǔn)備班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問(wèn)答及了解2、入場(chǎng)在主題曲在路上的背景音樂(lè)下有秩序的進(jìn)場(chǎng)3、嘉賓發(fā)言;4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時(shí)間大約為45分鐘);5、學(xué)生互動(dòng)交流談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和弊端;6、娛樂(lè)表演;7、總結(jié)發(fā)言由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部對(duì)本次班會(huì)作簡(jiǎn)單總結(jié)和點(diǎn)評(píng);8、退場(chǎng)八、預(yù)想效果:豐富多彩的文體活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的文化生活,而且能陶冶同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動(dòng)使同學(xué)們樂(lè)得其所,從中受益,讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)主題班會(huì)中對(duì)創(chuàng)業(yè)正真的有所認(rèn)識(shí)和了解。讓新生在大學(xué)里給自
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