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1、10快速默讀課文思考:本文講了一個什么故事? 課文主要講了(三個牧童)在清理噴泉,砌井時遇到一位神奇美麗的姑娘(智慧的女兒),在她的啟示下各自去尋找幸福是什么。十年后,他們通過自己的勞動實踐,明白了:幸福要靠(勞動),要靠很好地盡(自己的義務(wù)),做出對人們(有益的)事情。 文中的三個孩子是文中的三個孩子是怎樣尋找和認識幸福的。怎樣尋找和認識幸福的。請在課文中找出并劃下請在課文中找出并劃下來。來。 我給病人治病。他們恢復了健康,多么幸福。我能幫助別人,因而感到幸福。 我勤勤懇懇地工作,我的工作對別人都是有用的。我的勞動沒有白費,所以我是幸福的。 我耕地。地上長出麥子來。麥子養(yǎng)活了許多人。我的勞動
2、也沒有白費。我也感到很幸福。做醫(yī)生做醫(yī)生(幫助幫助別人)別人)做過許多做過許多事(對別事(對別人人有用有用)耕地種麥耕地種麥子(子(養(yǎng)活養(yǎng)活許多人)許多人)感到幸福感到幸福 幸福要幸福要靠勞動靠勞動,要,要靠很好地盡自己的靠很好地盡自己的義務(wù)義務(wù),做出對人們做出對人們有益的有益的事情。事情。幸福是什么幸福是什么李改英李改英 幸福是學生的一聲聲問候,幸福是學生的一聲聲問候, 如同一股暖流溫暖心窩。如同一股暖流溫暖心窩。 幸福是看到學生燦爛的笑臉,幸福是看到學生燦爛的笑臉, 那是一首甜美的歌。那是一首甜美的歌。 幸福是和學生一起暢游書海,幸福是和學生一起暢游書海, 去尋找真善美的生活。去尋找真善美的生活。 幸福無處不在,幸福無處不在, 幸福就是快樂。幸福就是快樂。 幸福是一種感覺,幸福是一種感覺, 找尋幸福更需要心的平和。找尋幸福更需要心的平和。 小練筆: 孩子們,你們的幸福是什么呢?孩子們,你們的幸福是什么呢?請聯(lián)系
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