家長會家長發(fā)言ppt

1、 一中是一個神奇的地方,它使我的小孩快樂成長。恩重如山的老師，愛崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，時刻能感受到您博大的愛！一中，您哺育了祖國的未來，一中，您教育了下一代，一中，您讓孩子學(xué)到了知識，一中，您給了孩子土壤和清水，一中，您給了孩子最深沉的愛！悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時間的限制，只有我的祝福永遠，永遠永遠祝福 ，給我孩子智慧之泉的恩師生活幸福，身體健康！祝福一中明天更輝煌！ 任何成功都不能彌補在孩子教育問任何成功都不能彌補在孩子教育問題上的失??！題上的失敗！ 教育好自己的孩子，永遠是你教育好自己的孩子，永遠是你最重要的事業(yè)。最重要的事業(yè)。 人民日報教育改革要從家庭教育開始提出的家長層次論有五層。 第一

2、層次：舍得給孩子花錢。第二層次：舍得為孩子花時間。 第三層次：家長開始思考教育的目標問題。 第四層次：家長為了教育孩子而提升和完善自己。 第五層次：父母盡己所能支持鼓勵孩子成為最好的自己，也以身作則支持孩子成為真正的自己。個人教育小孩的體會與感受一、家校配合，常和老師保持溝通。二、學(xué)會跟孩子溝通，做孩子的知心朋友。三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。四、正確對待孩子玩游戲問題。 老師對你孩子的判斷往往是最為客觀的，因為他們比你更有機會觀察到孩子的真實情況，當他們針對你的孩子提出建議時，你一定要認真聆聽。如果你不主動聯(lián)系老師，當老師聯(lián)系你的時候，往往是你孩子已經(jīng)出現(xiàn)問題的時候。如何進行有效溝通？如何進行有效溝通

3、？ 1、溝通時，家長應(yīng)該把、溝通時，家長應(yīng)該把80%的時間用于傾聽的時間用于傾聽孩子的訴說，孩子的訴說，20%的時間用于說教。但很多家長的時間用于說教。但很多家長并未意識到這一點，與孩子溝通時總是在說教，并未意識到這一點，與孩子溝通時總是在說教，卻不給孩子表達的機會。卻不給孩子表達的機會。 2、家長的關(guān)注要源于真心。在與孩子溝通時，、家長的關(guān)注要源于真心。在與孩子溝通時，家長無論在干什么，都應(yīng)放下手中的事，全身家長無論在干什么，都應(yīng)放下手中的事，全身心去傾聽，這表示家長很重視孩子的事情，會心去傾聽，這表示家長很重視孩子的事情，會讓孩子感覺到他很重要。被父母重視是孩子自讓孩子感覺到他很重要。被父

4、母重視是孩子自信心的重要來源，這也讓孩子樂于與父母溝通。信心的重要來源，這也讓孩子樂于與父母溝通。如何進行有效溝通？如何進行有效溝通？ 3、孩子有情緒時，要先幫他消除不良情、孩子有情緒時，要先幫他消除不良情緒，再解決問題。在發(fā)泄情緒的過程中，不緒，再解決問題。在發(fā)泄情緒的過程中，不要堅持對與錯，而要了解孩子的真正動機，要堅持對與錯，而要了解孩子的真正動機，不要輕易下結(jié)論。不要輕易下結(jié)論。 4、規(guī)勸。當孩子發(fā)泄完情緒后，他的、規(guī)勸。當孩子發(fā)泄完情緒后，他的理智才回歸本位，這時給他講道理，他才聽理智才回歸本位，這時給他講道理，他才聽得進去。得進去。普通的父母說：你怎么那樣懶惰？卓越的父母說：你努力

5、些可以做得更好。普通的父母說：你怎么那么會搗蛋？卓越的父母說：你的聰明可以用在適當?shù)牡胤健?普通的父母說：你怎么那么笨？卓越的父母說：找到了訣竅你會進步。 普通的父母說：你真是敗事有余！卓越的父母說：成功之路還需花點力氣尋找。普通的父母說：你真愛說謊！ 卓越的父母說：誠實會讓你更可愛。普通的父母說：你真是浪費時間！卓越的父母說：你可以更有智慧地運用時間。普通的父母說：你是人見人怕！卓越的父母說：你可以與別人相處得更好。普通的父母說：你怎么說這么久還沒講清楚！卓越的父母說：你可以講精簡些，我會更喜歡聽。普通的父母說：你真是沒出息！卓越的父母說：你能從別的角度找到自己的長處。普通的父母說：你的壞脾

6、氣真像你爸（媽）！卓越的父母說：你可以控制自己的情緒。 1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍 。 2、要正確看待孩子的考試成績 。 當孩子考試不理想，家長要做的第一件事應(yīng)該是控制情當孩子考試不理想，家長要做的第一件事應(yīng)該是控制情緒，不要生氣，不要打擊孩子。要靜下心來和孩子一起尋找緒，不要生氣，不要打擊孩子。要靜下心來和孩子一起尋找問題出在哪兒，讓孩子思考今后有哪些方法可以避免問題再問題出在哪兒，讓孩子思考今后有哪些方法可以避免問題再次發(fā)生。這是一項最需要耐心的工作，也是幫助孩子坦然面次發(fā)生。這是一項最需要耐心的工作，也是幫助孩子坦然面對學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。對學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。 3、多多鼓勵孩子，相信孩子一個

7、字“行”，提高孩子學(xué)習(xí)的自信心。相信孩子一個字相信孩子一個字“行行”一個一個“行行”字，激發(fā)孩子的求知欲；字，激發(fā)孩子的求知欲；一個一個“行行”字，讓孩子找到學(xué)習(xí)的快樂感覺；字，讓孩子找到學(xué)習(xí)的快樂感覺；一個一個“行行”字，喚醒孩子的自尊心和自信心。字，喚醒孩子的自尊心和自信心。 1、家長以身作則。父母的習(xí)慣對孩子影響是最大的。事實證明，孩子的不少習(xí)慣是從父母那里潛移默化地移植或?qū)W過來的。注重自己在孩子眼中的形象，不玩或不要過多接觸網(wǎng)絡(luò)游戲。 2、和孩子約法三章，不禁止他玩游戲，但是每天必須是在學(xué)習(xí)后，才可以玩手機，規(guī)定時間和時長限制。 1、夫妻倆的手機，不經(jīng)允許，孩子絕不會碰。孩子在玩手機前

8、，總是會告知時間多久。 2、孩子在玩手機前，總是會告知時間多久。 3、到了承諾時間，孩子總會兌現(xiàn)。 4、即使當時游戲沒有玩，時間到了還是會歸還。 也許我們的學(xué)歷并不高，也許我們并不是有權(quán)有錢之人，但是只要我們有心、用心、耐心，我們一樣能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，因為優(yōu)秀的孩子絕不是因為好的家境才優(yōu)秀的，而是因為學(xué)習(xí)了父母、老師、同伴等的優(yōu)秀品質(zhì)才優(yōu)秀的！只要方法得當，再普通的孩子也會只要方法得當，再普通的孩子也會成為不平凡的人。孩子的命運掌握在父成為不平凡的人。孩子的命運掌握在父母手中，父母是孩子的第一任老師，父母手中，父母是孩子的第一任老師，父母決定孩子的未來！母決定孩子的未來！我們家長要自信！我們家長要自信！通往成功的路有很多條，肯定有一條合適自通往成功的路有很多條，肯定有一條合適自己孩子。己孩子。不要做“高舉愛的旗幟，用自認為正確的方式教育孩子”的父母。多俯下身子聽聽孩子的心聲，多仔細看看孩子的眼睛，多主動伸手牽住孩子的小手，做孩子真正喜歡和需要的父母