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文檔簡介
1、初試2010材料科學基礎真題:一1.名詞解釋:空間點陣、晶帶定理(這兩個真題有)。2.為何布拉非點陣無底心四方和面心四方?畫圖說明3.晶帶定理適用于什么晶系?二CsCl:(1)晶體類型(2)離子數(shù)(3)配位數(shù)(4)致密度 三肖克來不全位錯、弗蘭克爾不全位錯、共格孿晶界的定義四凝固形核時,形成球形晶胚、立方體晶胚的形核功。哪種晶胚較容易形成?五超塑性定義。實現(xiàn)超塑性的條件。六純銅的熔點為1373K,實際凝固溫度為1173K,用熱力學定律解釋為什么。七純金屬,在A和B兩種條件下結(jié)晶,在A條件下比B條件下晶粒明顯更小。解釋可能產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。八有共析合金相圖,AmBn為中間相,判斷1、2、3 的
2、強度,并說明強化機理。注:這些題目都是原來真題上面沒有的內(nèi)容,至于其他內(nèi)容我就不說了,因為真題上都有的,一年考過以后難免保證會不會再考,所以真題一定要全部做熟悉。復試筆試題目:總共分五大題,總分100,一為名詞解釋(12選6,每個5分,共30分);二為簡答題(就一道,必做,10分);三為相圖題(必做題,一道20分);四為簡答題(2選1,一道10分);六為專業(yè)英語翻譯(必做題,一道20分)題目:一1.熵2.熱力學第二定律3、測不準原則4泡利原理5等離子體6生物醫(yī)用材料7能帶8肖克來缺陷9弗蘭克爾缺陷10低應力脆性斷裂(還有兩個忘了,再補上吧)二納米材料的概念,有何種特殊性質(zhì)?講出幾個特殊性質(zhì)及其
3、用途三凝聚態(tài)二元組分A-B(1)在圖中標出各相區(qū)組織(2)EF,MN線有何組織共存,相轉(zhuǎn)變是怎樣的?(3)DE,NQ線的意義是什么?(4)a處的步冷卻曲線四1(a)淬火后的鋼為何要回火?(b)金屬強韌化有哪些手段,機理是什么? 2.忘了五1金屬、無機非金屬、高分子三種材料在結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途上的共同點、不同點。2.XRD和SEM的原理和用途六翻譯:關于元素周期表上元素的電阻性,如原子外層電子的約束力控制、原子價,銅、鍺等的電阻性與電子約束的關系,以及正、負電荷的位置關系等。(生詞不算多,但會有一些考研英語類似的長難句,語法結(jié)構(gòu)不算復雜,會長了點,稍做分析可以做出。)復試面試題目:老師四位,一個一
4、個進去,不需要自我介紹,直接老師抽給你題目,題目是隨機的,什么都有,有材料分析方法、熱處理,鑄鍛焊,人文題等,老師不會很嚴肅,所以不用太緊張。面試題目:1.鑄造組織從心部到表面的分布及形成機理。2何為壓鑄,壓鑄件能否進行熱處理,為什么?3珠光體與索氏體的形成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)區(qū)別4美學之父是誰?這四個是最先回答的問題,一進去老師就叫你看這些問題然后回答,不會要求自我介紹,最多問下名字跟學校。由于題目是抽簽,會抽到自己不會的題目,真的不會的話直接說,老師會給你換題目的,盡量能夠讓你發(fā)揮出來,所以不用擔心自己的運氣太背抽到一些難題。當然,能夠直接回答更好了。由于我基本都能答上,然后老師就抓住我其中一個問
5、題一直往深處問。問得越多我也不懂了,直接說不知道,后來又問了下,我假裝思考了下(其實沒怎么聽),又說不會了o(_)o ,老師也就沒怎么問下去改問其他了。所以,讓老師跟著你的思路走很重要,他要往深處去,你別陪他,否則亂答的話自己吃虧。四個問題下來就是隨機問答,內(nèi)容如下:1.我是南方人,為何選擇了北方的北理工?2.報考北理工的專業(yè)興趣是什么?3畢業(yè)設計只問了我的課題是做什么的,沒有問我具體內(nèi)容或者查了哪些文獻什么的。因為我的本科專業(yè)是模具設計,可能老師在這方面了解比較少,也沒咋問4.我沒有被問到本科的課程,但是有的同學成績單上被問到了本科的課程,而且在那門課程狂問,我估計那老師就是教那門專業(yè)課的了
6、。6.自由提問的隨機性很大,要想準備得很好是不太可能的,真的是要靠平時的積累,因為老師提問的內(nèi)容通常都是抓住你回答的某點來問的,例如,我的專業(yè)是模具設計,那么老師就問了我在模具設計與制造中,我國與國外的差別。熱作模具鋼和冷作模具鋼的區(qū)別,以及典型的鋼號,然后熱處模具鋼淬火后應該用哪種回火(還問我知道回火不切)。我估計這個老師就是教熱處理的,因為熱處理的問題老是他提的。這些都是本科學習的內(nèi)容,想要應付好這些問題,只能靠平時的學習了。面試差不多都在20分鐘左右,有的同學時間短點,有的時間長一點。長一點的是因為老是在那換問題,換到的又不怎么會答的,所以一直換,還有一些可能就是老師對你的回答比較感興趣
7、,發(fā)勁兒了狂問。復試聽力測試:跟四六級差不多,總共20道選擇題,10道單選3則對話10道選擇。難度不是很大,但是由于在多媒體教室播放,那個雜音真是大得可以,實際上不怎么聽得到。不過,大家都差不多。復試口語測試:今年的口語測試跟面試分開了,單獨口語測試,一般為7-8分鐘。老師非常和藹,我們在門口等待測試的時候,還老出來叫我們不要緊張不要緊張測試內(nèi)容如下:1. 回答名字,學校,專業(yè),簡單說下即可2.簡單自我介紹一下(我自己準備了三分鐘的,但是實際上講的只有1分多鐘,因為我覺得留點時間給老師提問更好,畢竟我對自己的口語還是有那么一點信心。對自己沒信心的同學可以自我介紹長一點)3.咨詢下我的家庭情況4.然后就是專業(yè)英語的考察了。有一個問題幾乎每個進去的人都要被問到:知道什么是熱處理嗎?它們有哪些分類?(就是那四把火),然后再問了淬火跟正火的區(qū)別是什么?5.問我大學最喜歡的是哪一門課程?然后里面的具體章節(jié)是什么?或者說一下里面的一些主要工藝或者主要內(nèi)容。(回答這種問題得謹慎,因為她會要求你在這門課程里面進行展開,如果沒有對其中的某些科
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