畢業(yè)論文任務(wù)書范文_第1頁
畢業(yè)論文任務(wù)書范文_第2頁
畢業(yè)論文任務(wù)書范文_第3頁
畢業(yè)論文任務(wù)書范文_第4頁
畢業(yè)論文任務(wù)書范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、畢業(yè)論文任務(wù)書院系經(jīng)濟管理學(xué)院專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)號AP0803623姓名林沛釗1、畢業(yè)論文題目:蘋果產(chǎn)品在當前競爭環(huán)境下的優(yōu)勢分析 2、畢業(yè)論文任務(wù)及要求:論文任務(wù):本文將應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際,對蘋果產(chǎn)品在當前競爭環(huán)境下的優(yōu)勢進行深入分析和探討。具體研究任務(wù)包括:(1)蘋果公司簡介。(2)蘋果產(chǎn)品發(fā)展史。(3)蘋果各類產(chǎn)品在當前環(huán)境下與主要競爭對手的產(chǎn)品的對比優(yōu)勢分析。(4)蘋果產(chǎn)品優(yōu)勢背后對我國科技產(chǎn)品發(fā)展的啟示。論文要求:(1) 資料要充分,結(jié)構(gòu)要完整,論述要清晰;(2) 重要數(shù)據(jù)及引用他人成果要表明出處;(3) 符合我校畢業(yè)論文書寫規(guī)范;(4) 字數(shù)不少于15,000字

2、;(5) 按時完成畢業(yè)論文各階段工作,不突擊、不抄襲;(6) 每周主動向指導(dǎo)教師匯報工作進度,探討研究內(nèi)容;(7) 形成書面論文周記、論文初稿、論文終稿。3、畢業(yè)論文應(yīng)完成的項目內(nèi)容:(此處適合2012屆)(1) 明確論文任務(wù),搜集資料:2月21日 3月5日; (2) 搜集資料確定論文大綱:3月6日 3月13日;(3) 撰寫論文初稿:3月14日 4月22日;(4) 論文中期檢查:4月23日 4月27日;(5) 論文修改階段:4月30日 5月21日;(6) 論文評審階段:5月22日 5月27日;(7) 論文答辯階段:5月28日 6月8日4、主要參考文獻資料:1 Jeffrey L.Cruiksh

3、ankThe Apple Way李芳齡中國財政經(jīng)濟出版社,2007:180-1952 楊尊五打開Mac新世界2.0:Mac OS X初學(xué)者完全對應(yīng)版東南大學(xué)出版社,2009:(6-8)-(6-23)3 tin編著愛上我的Iphone4人民郵電出版社,2011:319-3244Michael CusumanoThe Puzzle of AppleCommunication of The ACM2008,51:22-245 孫鑒技術(shù)美學(xué)的人性化呈現(xiàn)蘋果產(chǎn)品設(shè)計解析大眾文藝2011,14:57-586 鄭智軒蘋果產(chǎn)品的設(shè)計與受眾體驗心態(tài)的思考劍南文學(xué)2010,4:139-1417 胡素青蘋果產(chǎn)品發(fā)展

4、史金融科技時代2011,19(9):22-258 丁兆威學(xué)習(xí)蘋果創(chuàng)新中國公共安全(綜合版)2011,7:269 惠蘇淵蘋果公司發(fā)展戰(zhàn)略分析及思考工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟2005,25(1):48-5110 陳燦搜索:蘋果公司和它的產(chǎn)品軟件工程師2007,11:50-51院長(主任)簽發(fā): 指導(dǎo)教師簽名:時間: 年 月 日 時間: 年 月 日畢業(yè)論文成績評定表院系經(jīng)濟管理學(xué)院專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)號AP0803623姓名林沛釗1、指導(dǎo)教師評語:指導(dǎo)教師評定成績: 指導(dǎo)教師簽名: 日期: 年 月 日2、評閱教師評語:評閱教師評定成績: 評閱教師簽名: 日期: 年 月 日 3、答辯成績: 答辯小組組長簽名:

5、日期: 年 月 日 4、答辯委員會評語:畢業(yè)論文終評成績:答辯委員會主任簽名: 答辯委員代表簽名: 日期: 年 月 日 日 日期: 年 月 日 做人最好狀態(tài)是懂得尊重,不管他人閑事,不曬自己優(yōu)越,也不秀恩愛。你越成長越懂得內(nèi)斂自持,這世界并非你一人存在。做人靜默,不說人壞話,做好自己即可。不求深刻,只求簡單。你活著不是只為討他人喜歡,也不是為了炫耀你擁有的,沒人在乎,更多人在看笑話。你變得優(yōu)秀,你身邊的環(huán)境也會優(yōu)化。3. 從今天開始,幫自己一個忙,不再承受身外的目光,不必在意他人的評價,為自己活著。從今天開始,幫自己一個忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,想笑就大笑,想哭就痛哭,不再束縛情感的空間

6、,讓自己活得輕松些。4. 很多你覺得天大的事情,當你急切地向別人傾訴時,在別人眼中也是個小事,他最多不痛不癢呵呵地應(yīng)和著。因為他不是你,他無法感知你那種激烈的情緒。直到有一天,你覺得無需再向別人提起,你就已經(jīng)挽救了你自己。這世界上除了你自己,沒誰可以真正幫到你。5, 我們總是帶著面具走進愛情的,總想展示自己最優(yōu)越的一面,你要接受一個人,不只是接受他的優(yōu)越,而是看清了他的平凡普通卻仍然去深愛。事實經(jīng)常是:我們走著走著,就感覺對方變了,其實我們并沒有變,我們只是走進對方最真實的地方,然后迷失了自己。6. 我捧你,你就是杯子,我放手,你就是玻璃渣子。無論是戀人還是朋友,珍惜在你每一次難過、傷心時都陪

7、伴在你身邊的人。珍惜經(jīng)常和你開玩笑的人,說明你在這個人的心中肯定有一定的分量。 珍惜在你心情不好時第一個發(fā)現(xiàn)的人。7. 今天再大的事,到了明天就是小事;今年再大的事,到了明年就是故事;今生再大的事,到了來世就是傳說。人生如行路,一路艱辛,一路風(fēng)景。你目光所及,就是你的人生境界。總是看到比自己優(yōu)秀的人,說明你正在走上坡路;總是看到不如自己的人,說明你正在走下坡路。與其埋怨,不如思變。8. 歸零是一種積極的心態(tài)。所有的成敗相對于前一秒都是一種過去。過去能支撐未來,卻代替不了明天。學(xué)會歸零,是一種積極面向未來的意識。把每一天的醒來都看作是一種新生,以嬰兒學(xué)步的態(tài)度,認真用好睡眠以前的時刻。歸零,讓壞

8、的不影響未來,讓好的不迷惑現(xiàn)在。9. 總有一天,你會與那個對的人不期而遇:所謂的幸福,從來都是水到渠成的。它無法預(yù)估,更沒有辦法計算,唯一能做得是:在遇見之前保持相信,在相遇之后寂靜享用。寧可懷著有所期待的心等待下去,也不愿去對歲月妥協(xié),因為相信幸福也許會遲到,但不會缺席。做人最好狀態(tài)是懂得尊重,不管他人閑事,不曬自己優(yōu)越,也不秀恩愛。你越成長越懂得內(nèi)斂自持,這世界并非你一人存在。做人靜默,不說人壞話,做好自己即可。不求深刻,只求簡單。你活著不是只為討他人喜歡,也不是為了炫耀你擁有的,沒人在乎,更多人在看笑話。你變得優(yōu)秀,你身邊的環(huán)境也會優(yōu)化。3. 從今天開始,幫自己一個忙,不再承受身外的目光

9、,不必在意他人的評價,為自己活著。從今天開始,幫自己一個忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,想笑就大笑,想哭就痛哭,不再束縛情感的空間,讓自己活得輕松些。4. 很多你覺得天大的事情,當你急切地向別人傾訴時,在別人眼中也是個小事,他最多不痛不癢呵呵地應(yīng)和著。因為他不是你,他無法感知你那種激烈的情緒。直到有一天,你覺得無需再向別人提起,你就已經(jīng)挽救了你自己。這世界上除了你自己,沒誰可以真正幫到你。5, 我們總是帶著面具走進愛情的,總想展示自己最優(yōu)越的一面,你要接受一個人,不只是接受他的優(yōu)越,而是看清了他的平凡普通卻仍然去深愛。事實經(jīng)常是:我們走著走著,就感覺對方變了,其實我們并沒有變,我們只是走進對方

10、最真實的地方,然后迷失了自己。6. 我捧你,你就是杯子,我放手,你就是玻璃渣子。無論是戀人還是朋友,珍惜在你每一次難過、傷心時都陪伴在你身邊的人。珍惜經(jīng)常和你開玩笑的人,說明你在這個人的心中肯定有一定的分量。 珍惜在你心情不好時第一個發(fā)現(xiàn)的人。7. 今天再大的事,到了明天就是小事;今年再大的事,到了明年就是故事;今生再大的事,到了來世就是傳說。人生如行路,一路艱辛,一路風(fēng)景。你目光所及,就是你的人生境界??偸强吹奖茸约簝?yōu)秀的人,說明你正在走上坡路;總是看到不如自己的人,說明你正在走下坡路。與其埋怨,不如思變。8. 歸零是一種積極的心態(tài)。所有的成敗相對于前一秒都是一種過去。過去能支撐未來,卻代替不了明天。學(xué)會歸零,是一種積極面向未來的意識。把每一天的醒來都看作是一種新生,以嬰兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論