




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、畢業(yè)生介紹信范文集合10篇畢業(yè)生介紹信 篇1 _: 我單位已同意貴校同學_前來進行專業(yè)實習,實習時間從20xx_年_月_日至20xx_年_月_日。 實習結(jié)束后,我們將根據(jù)我單位的工作要求和貴校有關專業(yè)實習的要求對該生進行考評。 此致 敬禮! 介紹人:xx 20xx年x月x日 畢業(yè)生介紹信 篇2 _: 我校各專業(yè)已進入畢業(yè)生專業(yè)實習階段,專業(yè)實習對于提高同學業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)具有重要作用。 茲介紹我院_專業(yè)同學_前來聯(lián)系專業(yè)實習事項,請予以大力支持,并賜予指導和嚴格管理。 感謝貴單位支持我校的同學專業(yè)實習工作。寫作模板 此致 敬禮! 畢業(yè)生介紹信 篇3 XX廠: XX等XX人前去貴廠畢業(yè)實習。該
2、生經(jīng)過在校的理論和實踐學習,現(xiàn)已具備畢業(yè)生應有的基本理論學問和實踐技能,為進一步培育同學的綜合力量,同時便于用人單位對同學進行考查、了解,特支配畢業(yè)實習,詳細實習內(nèi)容及對同學的要求請參閱實習指導書。實習時間為XX年XX月至XX年XX月,請貴廠予以支持,幫助支配、監(jiān)督、考核。 介紹人: 年月日 畢業(yè)生介紹信 篇4 _負責同志: 您好! _同學是我院英語專業(yè)應屆畢業(yè)生,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習事宜,請接洽。 畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是同學適應工作需要的有效途徑,是提高人才培育質(zhì)量的重要舉措,是向.供應人才的有效窗口。為此,學院高度重視畢業(yè)生實習工作,同時也懇切地盼望貴單位賜予大力支持和幫助
3、,主動為同學供應實習場所,要求同學努力為單位服務,切實圓滿完成同學實習任務,提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為培育人才所作的重要貢獻和對訓練事業(yè)的大力支持,表示最誠心的感謝! 在接受同學畢業(yè)實習中,請根據(jù)貴單位規(guī)章制度的要求,對同學嚴格訓練管理,并在實習結(jié)束時對同學的實習狀況賜予鑒定,感謝貴單位的合作。 xxx xx年x月x日 畢業(yè)生介紹信 篇5 xx民族中學李校長: 我院中文專業(yè)應屆畢業(yè)生xx,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習事宜,請接洽。 畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是同學適應工作需要的有效途徑,是提高人才培育質(zhì)量的重要舉措,是向.供應人才的有效窗口。為此,學院高度重視畢業(yè)生實習工作,同時也
4、懇切地盼望貴單位賜予大力支持和幫助,主動為同學供應實習場所,要求同學努力為單位服務,切實圓滿完成同學實習任務,提高人才核心競爭力。在此,對貴校為培育人才所作的重要貢獻和對訓練事業(yè)的大力支持,表示最誠心的感謝! 同學在詳細實踐過程中,請貴校以對待正式老師的要求嚴格管理同學,要求同學按時完成學校規(guī)定的教學內(nèi)容,在實習期滿后對同學的實踐狀況予以評定,感謝貴校的合作。 _高校文學院 20xx年xx月xx日 畢業(yè)生介紹信 篇6 xx: 我校各專業(yè)已進入畢業(yè)生專業(yè)實習階段,專業(yè)實習對于提高同學業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)具有重要作用。 茲介紹我院xx專業(yè)同學xx前來聯(lián)系專業(yè)實習事項,請予以大力支持,并賜予指導和嚴格
5、管理。 感謝貴單位支持我校的同學專業(yè)實習工作。 此致 敬禮! xxxx學院 20xx年xx月xx日 畢業(yè)生介紹信 篇7 xx: 茲有我學院 專業(yè) 級 同學前往貴單位聯(lián)系 事宜,請接洽。 專業(yè)實習、畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是培育同學應用技能的有效途徑,是提高人才培育質(zhì)量的重要舉措,同時也是向.供應人才的有效窗口。 為此,學院高度重視同學實習工作,并懇切盼望貴單位賜予大力支持和幫助,主動為同學供應實習場所,要求同學努力為單位服務,切實圓滿完成同學實習任務,提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為我院培育人才所作的重要貢獻表示誠心的感謝! 在接受同學實習過程中,請根據(jù)貴單位規(guī)章制度的要求,對同
6、學嚴格訓練管理,并在實習結(jié)束時對同學的實習狀況賜予鑒定,感謝貴單位的支持! (學院蓋章) xx年x月x日 本介紹信有效期: xx年x月x日起至 xx年x月x日止。 畢業(yè)生介紹信 篇8 XXX: 茲有我學院專業(yè) 級 同學前往貴單位聯(lián)系事宜,請接洽。 專業(yè)實習、畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是培育同學應用技能的有效途徑,是提高人才培育質(zhì)量的重要舉措,同時也是向.供應人才的有效窗口。 為此,學院高度重視同學實習工作,并懇切盼望貴單位賜予大力支持和幫助,主動為同學供應實習場所,要求同學努力為單位服務,切實圓滿完成同學實習任務,提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為我院培育人才所作的重要貢獻表示誠心的
7、感謝! 在接受同學實習過程中,請根據(jù)貴單位規(guī)章制度的要求,對同學嚴格訓練管理,并在實習結(jié)束時對同學的實習狀況賜予鑒定,感謝貴單位的支持! 此致 敬禮! 介紹人:xx 20xx年x月x日 畢業(yè)生介紹信 篇9 XX訓練局或XX人才管理中心(管理檔案處的全稱): 茲有XXX(姓名)的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司聘請XXX(姓名)到本公司任職,簽訂正式勞動合同XX(數(shù)字)年,從XX(日期)起生效,在此期間,本公司(XXX有限公司)將負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關的各項事宜。(注:本公司為XXX,具有保存檔案資質(zhì)) 特此申請批準提檔。 xxx xx年x月x日 畢業(yè)生介紹信 篇10 _: 我單位已同意貴校同學_前來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療零售技術集成-洞察及研究
- 福建省平潭縣新世紀學校2025屆高二下化學期末調(diào)研模擬試題含解析
- 福建省莆田市名校2025屆化學高一下期末考試試題含解析
- 通水術倫理教育模式構(gòu)建-洞察闡釋
- 餐飲業(yè)績效考核機制改革與員工激勵研究-洞察闡釋
- 南平市重點中學2025屆化學高一下期末統(tǒng)考試題含解析
- 微納米結(jié)構(gòu)制備-洞察及研究
- 進度滯后分析與解決方法研究-洞察闡釋
- 藥物相互作用預測模型-洞察闡釋
- 企業(yè)總部績效考核體系構(gòu)建與優(yōu)化研究
- T-CCASC 0038-2024 廢鹽為原料離子膜法燒堿應用核查技術規(guī)范
- 工程建設項目EPC總承包管理規(guī)范
- 輸血錯誤應急預案及處理流程
- 游戲代練創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方案
- 《精益生產(chǎn)培訓教材》課件
- 拆除臨時用電施工方案
- 低碳航空器結(jié)構(gòu)設計-深度研究
- 建筑工地質(zhì)量安全會議
- 《煤礦運輸系統(tǒng)課件》課件
- 2024-2025學年上海市嘉定區(qū)初三一模語文試卷(含答案)
- 領導力之五力模型培訓課件1
評論
0/150
提交評論