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1、大班老師年度個人總結(jié)大班老師平安工作總結(jié)平安是第一位的,做好平安措施孩子們才能身心安康的開展,今天WTT給大家找來了大班老師平安工作總結(jié),供大家閱讀和參考,希望可以幫助到大家,謝謝大家對WTT的支持。大班老師平安工作總結(jié)篇一幼兒園的平安工作任重而道遠,在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了平安教育方案,并因地制宜,有方案地對幼兒進展平安教育,光陰匆匆走過,一個學(xué)期又完畢了,回憶這學(xué)期的工作,我們始終把平安工作放在班級工作的首位??粗⒆觽兠刻旄呖鞓放d地來到幼兒園,又快快樂樂地分開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)將本學(xué)期平安工作總結(jié)如下:平安教育是浸透在一日活動中的,
2、我們平時也常常會隨機對幼兒進展一些平安教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討選取了三個大站點,即幼兒園平安、家庭平安、社會平安,這三個場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進展相關(guān)的平安教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護;在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護和一些救護小常識;在社會中那么是一些生活平安常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目的進展培養(yǎng),確保了目的的順利完成。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒可以生活在一個安康平安的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進展了全面檢查,徹底排除不平安因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸
3、摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的鋒利的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否平安,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。我們面對的孩子,年齡小,控制力差,平安意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是
4、撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就孩子正確的搬法,學(xué)期將近完畢,班上的孩子根本上能正確搬椅子,不會再撞倒別的小朋友了。午餐時,有的孩子不知不覺會把匙羹咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時,孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬、不揮、不敲,確保午餐平安。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時孩子緊急處理事情的方法,杜絕平安隱患。針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的平安教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實際將平安教育內(nèi)包容入教學(xué)方案中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、
5、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,諒解和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以平安感和信任感。幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,平安教育也如此,我們積極發(fā)動家長一起參與幼兒平安教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些平安小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M展必要的平安教育確保幼兒平安與安康。大班老師平安工作總結(jié)篇二幼兒園的平安工作任重而道遠,把平安工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的平安意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒
6、的實際情況,制定了平安工作方案,并開展一些相應(yīng)的平安教育活動。一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的平安知識我知道的競賽活動。讓幼兒們知道了不跟生疏人走,不隨意跟生疏人說話、不吃生疏人送的食物、不遠離集體單獨行動、遇到危險如何逃生 平安標志知多少以及游戲活動平安考前須知等。通過這樣的競賽活動,認識一一些平安標志,增強了幼兒的平安防范和自我保護意識和才能,對保障幼兒平安工作起到了積極作用。二、組織一次參觀消防隊的活動。為了幫助幼兒樹立防火意識,我們?nèi)珗@的小朋友認識了消防車的構(gòu)造,通過老師的講解,理解遇到火災(zāi)時的根本自救常識。同時圍繞著火了怎么辦進展了談話活動。隨后,幼兒又參與了消防演練活動,通過
7、這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護自己的方法,進步了平安意識。三、進展平安工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進展檢查,及時地進展修理,防止一些不平安隱患的存在;班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不平安因素進展排查,如午睡時,多提醒睡在床上的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不平安因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些鋒利物品,進一步強化幼兒的平安意識。四、平安教育浸透于一日活動中。1、通過談話,觀看平安教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進展教育,使幼兒理解一些平安事故及自我保護的案例
8、,進步幼兒的自我保護才能。2、在主題教學(xué)活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的根底上理解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒可以積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通平安,以免發(fā)生平安事故,傷到骨骼等等??傊?,平安工作是一項長抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到安康的開展。大班老師平安工作總結(jié)篇三在上級指導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,我園的平安工作獲得了較好的成效?,F(xiàn)將我園的平安工作總結(jié)如下:一、樹立平安第一的思想,把平安工作放在我園工作的重中之重。1、我園定期對全體教職工進展平安教育,增強教職工的責任感。并組織全體教
9、職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責,使教職工在思想上對平安工作高度重視。2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析p 產(chǎn)惹事故的原因,進展討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。二、健全平安管理機制,嚴格執(zhí)行平安防范制度。1、成立平安工作指導(dǎo)小組,平安責任到人。為了把平安工作落到實處,我園成立了由以園長為組長、副園長為副組長,各部門負責人為成員組成的平安工作指導(dǎo)小組,負責全園各
10、項平安工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進展檢查,查找園內(nèi)不平安隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的平安。并建立了平安檢查檔案,及時總結(jié)和改良平安工作。每一處都設(shè)立了平安責任人,并掛上牌子。2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。為了幼兒的平安,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違背規(guī)定隨意接送幼兒, 不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。進一步加強門衛(wèi)來人來訪登記制度。3、加強對衛(wèi)生、藥品的管理。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長出保健知識???、加強對食品衛(wèi)生的管理。堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購置腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其別人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。對食堂的食品留樣24小時,并每天做好留驗紀錄。
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