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1、中考數(shù)學(xué)的答題方法在數(shù)學(xué)上,我們很熟悉一個公式:速度時間=路程,如把路程看成大家所能提升的分?jǐn)?shù),在時間一樣的情況下,速度就可看成我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效率。那么,在最后的沖刺階段,怎么進(jìn)步效率首先要理解數(shù)學(xué)中考卷是啥樣的,做到有的放矢。中考數(shù)學(xué)卷總題量是26題,其中選擇題8題,每題4分,共32分;填空題4題,每題4分,共16分;解答題10題,共98分。從以上數(shù)據(jù)不難看出,兩道選擇題、兩道填空題就等于甚至超過后面一道大題的分?jǐn)?shù)。在接下來的時間里,平時選擇填空題作答粗心的同學(xué),此時要特別重視選擇填空題,盡量不要丟分。對于選擇填空題的這48分,只要在平常作業(yè)中稍加重視,正確率就能得到進(jìn)步。各校在一模后的復(fù)習(xí)
2、中,不少會根據(jù)學(xué)生情況,出一個選擇、填空專題訓(xùn)練,此時要特別重視。除了專題外,還可以通過重視每天數(shù)學(xué)作業(yè)中的選擇填空題,盡量做到一次性全對,而不是會就行,這樣也可以得到有效的訓(xùn)練。接下來,我們來看整份試卷的難易情況:整份中考試卷中,容易題、中等題、難題的分值比為:721,即容易題約占84分,中等題約占24分,難題約占12分。從試卷的難易情況可以看出,其實整份試卷的重點(diǎn)在容易題上。容易題,都是一些涉及根底知識和根本技能的題目。在考試中雖易做,但要保證全對還是有一些困難。對于容易題,建議考生從根底知識與根本技能入手。在最后階段中,一旦發(fā)現(xiàn)自己對一些根底知識、根本技能較為模糊或陌生,就要立馬搞清楚,
3、才能消滅所謂的粗心。在最后復(fù)習(xí)中,可把6本數(shù)學(xué)課本都帶來學(xué)校,放于抽屜中,平常在上課和寫作業(yè)中一有概念模糊的地方,就可以立馬翻開瞧瞧。對于中等題,要學(xué)會條件反射。在最后階段,不要無謂地拼命寫題,要注意總結(jié)每類題目的解題規(guī)律。每一類中等題而言,大都有它固定的解題程序和技巧。在最后階段,要在教師的幫助下盡量自己總結(jié)出每一類題的解題程序和技巧。把中等題變簡單,減少自己的考慮時間,防止不必要的錯誤。而難題和中等題在最后的訓(xùn)練中有著異曲同工之妙,即也是要多總結(jié)每類題的解題程序和技巧。在最后階段,對于課本知識還不夠純熟的同學(xué),有空還是要繼續(xù)放在課后練習(xí)、習(xí)題和課本中例題的掌握上,必定事半功倍。中考數(shù)學(xué)壓軸
4、題的破解方法:切入點(diǎn)一:構(gòu)造定理所需的圖形或根本圖形在解決問題的過程中,有時添加輔助線是必不可少的。對于北京中考來說,只有一道很簡單的證明題是可以不用添加輔助線的,其余的全都涉及到輔助線的添加問題。中考對學(xué)生添線的要求還是挺高的,但添輔助線幾乎都遵循這樣一個原那么:構(gòu)造定理所需的圖形或構(gòu)造一些常見的根本圖形。切入點(diǎn)二:做不出、找相似,有相似、用相似壓軸題牽涉到的知識點(diǎn)較多,知識轉(zhuǎn)化的難度較高。學(xué)生往往不知道該怎樣入手,這時往往應(yīng)根據(jù)題意去尋找相似三角形。切入點(diǎn)三:緊扣不變量,并擅長使用前題所采用的方法或結(jié)論在圖形運(yùn)動變化時,圖形的位置、大小、方向可能都有所改變,但在此過程中,往往有某兩條線段,或某兩個角或某兩個三角形所對應(yīng)的位置或數(shù)量關(guān)系不發(fā)生改變。切入點(diǎn)四:在題目中尋找多解的信息圖形在運(yùn)動變化,可能滿足條件的情形不止一種,也就是通常所說的兩解或多解,如何防止漏解也是一個令考生頭痛的問題,其實多解的信息在題目中就可以找到,這就需要我們深度的挖掘題干,實際上就是反復(fù)認(rèn)真的審題。總之,問題的切入點(diǎn)很多,考試時也不是一定要找到那么多,往往只需找到一兩個就行了,關(guān)鍵是找到以后
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