七年級地理下冊極地地區(qū)時

1、極地地區(qū)（第2課時）教案【教學(xué)目標】1.知識與技能:舉例說出極地地區(qū)主要的生物資源和礦產(chǎn)資源；認識開展極地科學(xué)考察和保護極地環(huán)境的重要性。2.過程與方法：通過資料認識開展極地科學(xué)考察和保護極地環(huán)境的重要性。3.情感態(tài)度和價值觀通過極地科考的歷程，感悟科學(xué)精神?！窘虒W(xué)重點】極地地區(qū)主要的生物資源和礦產(chǎn)資源?！窘虒W(xué)難點】極地科學(xué)考察的價值和環(huán)境保護的重要性?！窘虒W(xué)方法】讀圖分析法、小組合作法、自主探究法【課前準備】搜集有關(guān)極地地區(qū)的資料、教師準備教學(xué)課件【課時安排】共2課時，第2課時【教學(xué)過程】環(huán)節(jié)一：情境導(dǎo)入教師：展示南極泰山站和德國諾伊邁爾南極考察站圖。你知道這是什么奇特的建筑嗎？學(xué)生：極地科

2、學(xué)考察站。教師：這節(jié)課讓我們一起去認識、了解人類在南極科學(xué)考察的情況。環(huán)節(jié)二：新知學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一：考察極地活動一：難忘的科考記事教師：出示極地地區(qū)科學(xué)考察資料。北極地區(qū)的探險與科考 1831年：英國探險家約翰羅斯和詹姆斯羅斯到達北極。 1909年：美國探險家皮爾里成為第一個到達北極點的人。 19571958年：環(huán)繞北極的國家建有54個科學(xué)考察站，北極考察進入正規(guī)化、現(xiàn)代化階段。南極地區(qū)的探險與科考 1895年：挪威海員博爾赫格列文克第一次登上南極大陸。 1904年：南極第一個科學(xué)考察站阿根廷奧長達斯站建成。 1911年：挪威探險家羅阿德·阿蒙森成為第一個到達南極點的人。 1959年：

3、阿根廷、澳大利亞等12個國家共同簽署了南極條約。學(xué)生：20世紀以來，人類的極地活動從自然探險進入了科學(xué)考察階段。活動二：巨大的科考價值教師：讀課文，找出極地地區(qū)在哪些方面具有科學(xué)考察價值。學(xué)生：極地地區(qū)獨特的自然環(huán)境，為氣象、冰川、地質(zhì)、海洋、生物等領(lǐng)域的科學(xué)研究，提供了廣闊的天然實驗室。教師點撥：近年來，人們在極地地區(qū)開展了對大氣臭氧層空洞的觀測和海冰變化的研究，為人類了解自然界的真實面目，研究地球的過去、現(xiàn)在和將來，奠定了基礎(chǔ)。小組合作探究：請列舉實例，說說極地科學(xué)考察活動具有怎樣的科學(xué)價值。展示探究結(jié)果：學(xué)生甲：氣象研究價值：在全球氣候變化研究中，起著不可替代的關(guān)鍵作用。例如，南極大氣層

4、中臭氧空洞的發(fā)現(xiàn)與研究等。學(xué)生乙：冰川研究價值：南極冰蓋、海洋和陸地沉積物中的全球古環(huán)境信息和豐富的淡水資源。學(xué)生丙：地質(zhì)研究價值：極地地區(qū)有著豐富的礦產(chǎn)資源、油氣資源等。學(xué)生?。汉Ｑ笱芯績r值：極地地區(qū)有著特有的海洋生物等。教師：展示南極地區(qū)資源圖，找一找南極地區(qū)主要的資源。學(xué)生：有磷蝦、海豹、企鵝等生物資源，還有煤、鐵、錳等礦產(chǎn)資源。活動三：中國科考在行動教師：展示南極地區(qū)的中國科學(xué)考察站圖，認識中國南極地區(qū)的科學(xué)考察站。學(xué)生：1985年2月建長城站；1989年2月建中山站；2009年2月建昆侖站；2014年2月建泰山站。提出思考問題：極地考察站的房屋，為什么會這樣設(shè)計？（1）房屋的墻板采用

5、“夾心”式，中間是保溫材料。窗戶較小，且多為雙層玻璃，玻璃夾層間幾乎為真空。學(xué)生回答：為了防寒保暖。（2）房屋地基很深，下面為立柱，房屋通常高出地面12米。房屋朝不同方向開門，還設(shè)有天窗。學(xué)生回答：防止積雪掩埋；便于采光。教師點撥：為了更好地適應(yīng)極地地區(qū)惡劣的自然環(huán)境。小組合作探究：讀圖，完成下列問題。1.中山站位于長城站的什么方向？教師：結(jié)合上冊所學(xué)經(jīng)緯網(wǎng)的有關(guān)知識，點撥讀圖技巧。學(xué)生回答：東南方向。2.四個科學(xué)考察站中沒有極晝極夜現(xiàn)象的是哪一個？學(xué)生回答：長城站。3.科考站的建站時間為什么選擇在2月？學(xué)生回答：2月，為南極洲的暖季，有極晝現(xiàn)象，氣溫較高，風(fēng)速較小。教師：展示北極地區(qū)的中國科

6、學(xué)考察站圖，認識北極地區(qū)的中國科學(xué)考察站。中國北極黃河站，于2004年7月在挪威的斯瓦爾巴群島建立，是中國首個北極科考站，擁有全球極地科考中規(guī)模最大的空間物理觀測點。教師補充：中國郵政于2014年11月20日發(fā)行中國極地科學(xué)考察三十周年紀念郵票1套2枚。學(xué)習(xí)任務(wù)二：保護極地教師：播放視頻：我是冰川。通過觀看視頻，你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生：冰川在大量消融?；顒右唬号Σ閿[問題教師：全球環(huán)境是一個不可分割的整體。由于人類活動，極地地區(qū)生態(tài)環(huán)境承受的壓力越來越大。讀課文內(nèi)容，找出極地地區(qū)存在的問題有哪些？學(xué)生：極地地區(qū)的冰川、海冰消融速度加快；南極上空的臭氧層空洞、燃油泄露，以及人類對極地動物的過度捕殺等

7、。教師：這里己不再是一片凈土。拓展延伸：臭氧層空洞臭氧層是大氣平流層中臭氧濃度最高的地方，是地球的一個保護層，太陽紫外線輻射大部分被其吸收。臭氧層空洞是大氣平流層中臭氧濃度大量減少的空域。對人類的影響：增加皮膚癌患病率；損害眼睛，增加白內(nèi)障患者；削弱免疫力，增加傳染病患者等?；顒佣焊鲊e極行動教師：出示相關(guān)資料。 材料一：1959年12月1日，澳大利亞、阿根廷等12個國家簽訂了南極條約。我國于1983年正式加入南極條約。材料二：1991年制定了北極環(huán)境保護戰(zhàn)略。材料三：各國科考人員不斷強化環(huán)保意識，保證科考器材、日常用品等全部使用綠色環(huán)保產(chǎn)品。考察過程中所產(chǎn)生的垃圾等，除極少部分就地處理外，

8、大部分都帶出極地。教師：為了保護南極大陸這一片凈土，我們能做的事情有很多學(xué)生：節(jié)約用電、節(jié)約用紙、不污染環(huán)境、拒食野生動物等。環(huán)節(jié)三：課堂檢測1讀“我國南極地區(qū)四個科學(xué)考察站示意圖”，判斷下列敘述正確的是（ B ）A四個科考站都有極晝極夜現(xiàn)象B2月份是南極地區(qū)建站的最佳月份C南極地區(qū)冰雪覆蓋，幾乎沒有礦產(chǎn)資源D四站中，長城站所處的緯度最高2下列關(guān)于“保護地球上最后一片凈土南極洲”的做法，正確的是（ C ）A大規(guī)模的開發(fā)南極礦產(chǎn) B積極開發(fā)南極的漁業(yè)資源 C作為科研基地和平利用D作為人類廢棄垃圾的理想填埋場環(huán)節(jié)四：總結(jié)升華用板圖小結(jié)所學(xué)內(nèi)容?！景鍟O(shè)計】【教學(xué)反思】通過一系列的地圖、圖片、文字，引導(dǎo)學(xué)生綜合分析各種自然條件與人類活動的關(guān)系，不斷提高學(xué)生