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文檔簡介

1、二年級語文下冊第一次月考試卷質量分析 李吉佳 2017年3月30日，我校如期進行了全鎮(zhèn)第一次月考，現將二年級有關情況分析如下： 一、學生情況分析： 本班共有學生42人參加考試，從整體上來看，本次學生的學習成績不理想。90-100分的有3 人；80-89分的有  9人；70-79分的有 17 人；60-69分：6人；60分以下的有7人。及格率是百分之83.3，平均分68.86分。在這些學生中有10名學生主要表現在接受能力差，學習不夠積極主動，有經常不按時完成作業(yè)的現象，直接影響班級整體成績，其中李代武、林銳峰、陶智恩、劉小倩、付嘉鑫同學的情況尤為

2、嚴重。這就要求以后的教育教學中，因材施教，狠抓學困生，爭取學困生轉化，提高整體成績。2、 試題分析： 本次月考試卷，從題型的設計上，我感覺不僅體現了新課程的理念，而且也準確地考察了學生們在每單元階段應掌握的知識點。3、 存在的問題： 1、前兩題是拼音題。絕大部分同學基本上都做出來了，也有少部分同學做錯，基本都是少寫“微”中的一橫。 2、第三題是組詞題。絕大部分同學基本上都做對了，不少同學還是混淆“末”與“未”，所以做錯了。 3、第四題是選詞填空題。這些詞語或者短語平時都講過，基本都做出來了。 4、第五題是填寫標點符號。很多同學不能正確使用冒號、左引號、右引號。 5、第六題是補充詞語。平時都講過

3、，基本上都做對了！ 6、第七題是照樣子寫句子。基本上做出來了。但也有不少同學沒寫出來，平時學習不扎實。 7、第八題是填空題。很多學生不知道書引號里面填寫的是題目，所以都做錯了。 8、第九題是積累展示臺。這題大多數學生都沒認真讀題目，所以錯的人很多。也有寫錯別字的學生。 9、第十題是閱讀題。這題是原題，錯的同學不多。 10、第十一題是寫作題。這題難度最難，不知道日記的正確格式加上同學平時看的書太少了，積累的詞語、句子太少，所以本題失分最為嚴重。4、 改進措施： 1、注重學生識字能力的培養(yǎng)，引導學生用喜歡的方法識字。 2、加強閱讀及寫話訓練，讓學生多讀、多寫，培養(yǎng)學生審題和語言表達能力。 3、多與家長聯(lián)系，將學生在校的情況告知家長

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