《比尾巴》課堂實錄

1、 <<比尾巴>>課堂實錄一、激情導(dǎo)入，揭示課題。師：今天的天氣真不錯，動物王國的獅子王說動物王國要進行一場特別的比賽，想請我們?nèi)ギ?dāng)裁判，他們要比什么呢？ 生：比尾巴。（課件出示）全班讀 指名讀 課題師：請坐，你讀得真好！原來小動物們今天是要進行比尾巴大賽。（板書課題）師：不知道，小朋友剛才聽清了嗎？我覺得徐仔靖同學(xué)有一個地方讀得特別好，誰來說說？生：她那個“巴”字讀得好輕。師：哦，她那個“巴”字讀得很輕?！鞍汀笔禽p音，你聽得課仔細啦！小朋友們能不能像她那樣一起讀一遍呢？生：比尾巴。師：真棒，一學(xué)就會。二、生字詞的學(xué)習(xí)。師：我們一起去看看比賽好嗎？師：好，請小朋友們翻開到

2、83頁，自由讀一讀課文，讀課文之前聽聽老師的要求。將生字圈出來，不認識的字借助拼音寶寶讀準字音。將每句話讀通順。生自由朗讀課文。師：小朋友們在下面讀得可認真了。究竟有哪些小動物要參加比尾巴大賽呢？現(xiàn)在我們就一起隆重地請出它們并和它們打招呼吧！生：一號選手是：猴子 二號選手是：兔子 三號選手是：松鼠 四號選手是：公雞 五號選手是：鴨子 最后一個選手是：孔雀師：大家真是亮眼睛，一下子就找到了。生:參加比尾巴大賽的有：猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀。（帶拼音讀）師：拼音寶寶走了，你還能再認出它們的名字嗎？（開火車讀）師：參加比賽的動物都到齊了，光有參賽選手還不行，還得要評委，你們愿意當(dāng)評委嗎？當(dāng)

3、評委可不那么容易，得先過關(guān)才行。出示：比 尾 巴 短 扁 最 把 師：你認識哪個就讀哪個。（帶拼音指名讀）師：誰愿意當(dāng)小老師帶小朋友讀一讀呢？（小老師帶讀）師：我們的小老師真棒，聲音都特別洪亮，表揚他。師：我也想試一試，請你們跟我讀。（師領(lǐng)讀）師：小朋友對音節(jié)掌握得真好，已經(jīng)是合格的評委了，但獅子王要求大家成為優(yōu)秀的評委。需通過下一關(guān)。師：摘摘樹上的蘋果。全班齊讀 分男女生讀 開火車讀師：小朋友們真聰明，個個讀得都像小廣播。讀音大家都會了，回憶一下我們教的識字法，你是如何記住它們呢？出示：比 尾 巴 短 把 猴 松 鼠 扁 最 公 鴨 雞識字方法：加一加 減一減 偏旁記憶法 編兒歌 換一換 猜

4、謎語生：我用換一換的方法，“雞”和“鴨”都有同一個偏旁“鳥”字。 把“雞”中的“又”換成“甲”就變成了“鴨”。 師：你的眼睛真厲害，它們都有一個“鳥”字旁。你用了換一換的方法記住了它。（2）生：我用了加一加的方法，公+木=松。師：是的哦，很清晰。（3）生：我用了減一減的方法，把-“把”字旁=巴。師：你用了減偏旁的方法記住了它。很好。（4）生：“鼠”字，我覺得上面的部分像是老鼠的頭，里面的兩筆像是老鼠的牙齒。下面的部分，前面的兩筆像是老鼠的兩個腳，里面的四點像是老鼠腿上的毛，最后一筆翹起的部分像是老鼠的尾巴。師：你的想象力可豐富了，老師很喜歡你這個方法。（5）生：“尾”字我覺得上面的那一撇就像是

5、尾巴，下面是個毛字，就像是尾巴上長了毛。師：真形象。（6）生：這個“尾”字我也覺得可以用加一加，尸加上毛就是“尾”字。師：你用不同的方法記住了“尾“字。（7）生：我覺得那個“扁”字，字形也是扁扁的。師：哦，你發(fā)現(xiàn)它也長得扁扁的。很有心思。師：你們想了這么多方法記住他們，生字寶寶可樂意與你們交朋友了。咱們再大聲喊出它們的名字吧！全班齊讀。師：恭喜大家當(dāng)選為優(yōu)秀評委，咱們走一走評委大道吧！出示生字寶寶的迷宮再次復(fù)習(xí)生字詞（齊讀）課中休息師：我們開了這么久的火車，相信小朋友一定很累了，就讓我們休息一會吧！播放“比尾巴“的歌曲。三、整體感知課文。比尾巴課堂實錄_比尾巴精品課堂實錄1.師：聽了這么優(yōu)美的

6、音樂，獅子大王給我們列出了六個比賽項目，要求各位評委認真讀一讀。生讀六個問句師：小朋友們來看看，你發(fā)現(xiàn)了什么？生：每一句的后面都有一個同樣的問號。師：哦，這個像小耳朵一樣的符號叫問號，這種有問號的句子，我們把它叫做問句。在讀這種句子的時候聲音就要揚起來，下面你跟老師再把這六個問句讀一讀吧！師：有問就有答，咱們把比賽的項目弄清楚了，到底誰是比賽的冠軍呢？小朋友們快速在書中找出來。師：現(xiàn)在肯定知道比賽的結(jié)果了，誰來說一說？生：猴子的尾巴長。師：你把長這個冠軍獎給猴子了，小猴子得了一個冠軍可高興了，你瞧它抓抓自己的腦袋，對你說謝謝呢！還有誰來？生：兔子的尾巴短。師：瞧，小兔子的耳朵豎起來了，它在說你

7、真棒。生：松鼠的尾巴好像一把傘。師：還有嗎？生：公雞的尾巴彎。師：公雞聽了挺直了身子，可驕傲了。生：鴨子的尾巴扁。師：很好，小鴨子可樂壞了呢！最后一個小選手沒評上，它可著急了，趕快給他們也評一個。生：孔雀的尾巴最好看。師：為什么說孔雀的尾巴最好看？生：因為它的尾巴可以開屏，五顏六色的。師：真漂亮，五彩繽紛的。那我們就一起把這個結(jié)果宣布一下。（齊讀六個比賽項目的結(jié)果）師：現(xiàn)在所有的動物都知道結(jié)果了，只有獅子王還不知道，下面我來當(dāng)獅子王，你們來匯報給我聽吧！師生 一問一答男生當(dāng)獅子王 女生當(dāng)評委 一問一答四、指導(dǎo)寫字師：動物比尾巴大賽結(jié)束了，咱們的生字寶寶也累了，把它送回家吧！它的家在哪里呢？生：它的家在田字格里。師：“公” 字的拼音是什么？生：gng師：“公”由四筆組成。 第一筆，撇，撇在橫中線上，要撇除小尖尖。 第二筆，捺，捺的起筆在豎中線上一點點，捺