水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實習(xí)報告

1、.水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)實習(xí)報告為了理解水產(chǎn)消費一線情況和海南紅樹林生態(tài)環(huán)境，我們水產(chǎn)養(yǎng)殖全體同學(xué)在趙老師帶著下到三亞水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進展學(xué)習(xí)參觀。 我們到過的參觀地點有： 1東寨港紅樹林保護區(qū)； 2沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。 3螺旋藻養(yǎng)殖基地； 4南海水產(chǎn)研究所海潤珍珠養(yǎng)殖場； 一：首先到達參觀東寨港紅樹林保護區(qū)： 海南東寨港紅樹林保護區(qū)位于?？跂|南方向瓊山境內(nèi)，紅樹林在這里的海灘上綿延50公里，面積達3337.6公頃，海南的紅樹林以瓊山、文昌為最，其中瓊山市的東寨港紅樹林保護區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃，是我國建立的第一個紅樹林保護區(qū)，是中國七個被列入國際重要濕地名錄的保護區(qū)之一。 紅

2、樹林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落，其大部分樹種屬于紅樹科,生態(tài)學(xué)上通稱為紅樹林，是能生長于海水中的綠色植物。從照片上可以看出，這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好，合適各種生物繁殖生活，水中有多種生物，包括各種魚類諸如血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔，各種蛇類等。生物資源及其豐富。據(jù)介紹，這里的紅樹林生長良好，漲潮時分，茂密的紅樹林樹干被潮水吞沒，只露出翠綠的樹冠。我們到時，正處于漲潮前期，能看到水已經(jīng)吞沒樹根，只有氣生根還露出水面。有經(jīng)常性腿潮漲潮，有利于生物生長發(fā)繁殖，因此這里生物物種繁多。 二：參觀紅樹林后，汽車開到馮家灣，沿途參觀蝦苗基地。這里是中國南方最大的蝦苗培育基地。這里

3、實際形成了馮家灣椰林灣地區(qū)對蝦種苗產(chǎn)業(yè)帶擁有種苗廠家400多家，蝦苗總數(shù)占全省80左右，成了遠近出名的“蝦苗谷。但是，從沿途參觀來看，這里的基地雖然總體規(guī)模大，但都是小規(guī)模個體養(yǎng)殖較多，技術(shù)力量也很薄弱，競爭力不會太大。需要引進大量技術(shù)人員進步育苗技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新才是出路。 三：到達三亞后休息一晚上，晚上我到三亞海灘看看，這里的海水比?？诘暮Ｋ蓛舳嗔?，說明三亞市的生態(tài)環(huán)境確實很好。 次日上午五月十七日到螺旋藻基地參觀。我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培養(yǎng)： 圖中看到的轉(zhuǎn)動的是為了防止螺旋藻沉積在池底，加快流速。 下面是螺旋藻培養(yǎng)完成后進展過濾獲得螺旋藻液，此時獲得濃度極高的螺旋藻，再加工后可以消

4、費了。螺旋藻目前在海南大規(guī)模養(yǎng)殖的只有一家，原因是不好養(yǎng)，同時市場需求不是很大，沒有穩(wěn)固的銷路。 四，緊接著我們到南海珍珠研究所參觀珍珠養(yǎng)殖，這里有專門講解為我們講解： 這是我們看到的幾個珍珠貝： 珍珠貝在海里稱貝，在淡水中叫蚌，海水珍珠的價格一般你淡水高，他們的區(qū)別在于：海水珍珠和淡水珍珠的區(qū)別 珍珠文化底蘊深沉，早在幾千年期就已經(jīng)開場使用珍珠作為貴族和皇家權(quán)威的象征。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中，形成佛像珍珠。如今的幾個超級珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中，價值上千萬美元。 珍珠的價值很大程度由以下幾個因素決定： 1， 海水還是淡水 淡水珠和海水珠是屬于二個不同檔次的商

5、品，就象岫玉與翡翠，不可相提并論。 2， 顏色有幾種成分構(gòu)成了珍珠的色素。本身的色素如白色、奶色、粉紅色、 黑色等等。假設(shè)是出口歐美的珠子，肯定都是經(jīng)過漂白的。黑珍珠中以黑中透紫的最正確。 3， 光澤光澤是消費者要考慮的最重要因素之一，由珍珠本身的品質(zhì)，透明度和珠母層的厚度決定。有時在珍珠腰部有一圈顯得蒼白無光，這與部分結(jié)晶體的構(gòu)造變化有關(guān)，應(yīng)盡量避開這種珠。毫無疑問，光澤越強，質(zhì)量越佳 4， 珠母層厚度越厚越好。可從珍珠穿孔處仔細觀察珠層厚度，順便觀察珠核是否在穿孔時遭到破損。珠層厚度還可從珠光的強弱間接判斷，太薄的珠不耐用，理想的珠應(yīng)在半mm以上。 5， 形狀對串珠而言，應(yīng)力求顆顆圓潤光滑、均稱、規(guī)那么。但假設(shè)你能以較少的代價買到體積較大的珍珠，將使你收藏珍珠的寶庫里更添姿彩。 6， 瑕疵，除了向外突出的瑕點外，瑕疵還可以是裂痕、裂縫、凹狀和深色或暗淡的斑點以及環(huán)帶，應(yīng)盡量防止。但在放大觀察時，總能找到一些缺點。 參觀完珍珠養(yǎng)殖場后我們就回到我們學(xué)校海南大學(xué)，于十八日下午3四點到校。 總結(jié)：通過兩天一夜在外實地參觀學(xué)習(xí)，使我們更加理解了消費一線的情況，為我們將來深化消費提供理論條件。我們一直都是在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識，對消費一線理解太少，甚至從來沒有