暑期全體教師學習集訓(xùn)活動策劃方案

1、.暑期全體老師學習集訓(xùn)活動籌劃方案一、指導(dǎo)思想認真貫徹縣教育工作辦公會議劉書記、鄭縣長講話精神，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，圍繞如何進步教學質(zhì)量開展大討論，集中解決老師在質(zhì)量建立中存在的突出問題，堅決信心，增添措施，全面進步教育教學質(zhì)量。二、集訓(xùn)時間8月24日全縣教職工到單位報到，8月25日至8月28日集訓(xùn)。三、集訓(xùn)形式：集訓(xùn)采取集中和分散相結(jié)合、討論和交流相結(jié)合的形式。四、集訓(xùn)內(nèi)容：1、全縣集中學習。全縣專任老師在縣電影院集中學習，內(nèi)容安排如下：張龍同志宣讀表彰全縣XX2019學年度教學標兵文件及頒獎；教學標兵代表周艷瓊發(fā)言；甘景世同志宣讀巴東教育經(jīng)歷考察報告；朱本玉同志傳達縣教育辦公會議劉書

2、記、鄭縣長講話精神；楊詩龍局長做主題報告。2、分校集訓(xùn)內(nèi)容。以校為單位組織學習。必學內(nèi)容安排如下：宣傳發(fā)動，集中學習各單位組織集中學習，內(nèi)容包括以下幾方面：校長結(jié)合學校實際做一個關(guān)于“解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、狠抓教學質(zhì)量的主題報告；進一步學習領(lǐng)會劉書記、鄭縣長講話精神；進一步學習楊局長報告、巴東教育經(jīng)歷考察報告及甘局長講話；學習××局相關(guān)文件：加強教育教學質(zhì)量管理意見、義務(wù)階段質(zhì)量管理與評價方案、防治學優(yōu)生非正常流失管理方法、學籍管理、教職工請銷假等制度、教學“四清及集體備課指導(dǎo)意見等。討論交流，進步認識各校在集中學習的根底上，按照以下考慮題分組討論：素質(zhì)教育的核心內(nèi)涵是什么？

3、抓教學質(zhì)量是不是素質(zhì)教育？在質(zhì)量建立上我們有那些糊涂認識和消極思想？巴東教育的主要經(jīng)歷是什么？結(jié)合實際我們該怎么做？在網(wǎng)上、社會上的消極言行對質(zhì)量建立有什么危害？學校、學科、個人過去在質(zhì)量建立中有那些成功的經(jīng)歷以及失敗的教訓(xùn)？怎樣做一名稱職的老師？你是不是一名稱職的老師？小學教學如何為初中效勞？初中教學如何為高中效勞？對進步教育教學質(zhì)量有什么好的意見和建議？如何認識“教學四清、“集體備課？我們應(yīng)該怎樣做？高中老師增加考慮題：高中老師比照巴東一中，我們老師缺少什么？向巴東老師學什么？我們教學過程管理中存在那些突出問題常規(guī)教學、集體備課、培優(yōu)扶差？實現(xiàn)高考恢復(fù)性增長目的我們該怎么做？自我剖析，整改

4、進步寫一篇剖析材料。每一名老師寫一篇自我剖析材料，要求認真剖析在質(zhì)量建立中思想上、觀念上、行為上存在的問題。開好一個剖析會。每個人都要交流發(fā)言，查找自身存在的問題和缺乏，積極開展批評和自我批評，制定出今后的整改措施和奮斗目的。辦一期學習專欄。將學習成果、剖析材料聚集，辦一期學習專欄。訂立新學年工作目的。在全體老師進步認識，統(tǒng)一思想的根底上，為質(zhì)量建立獻計獻策，制定詳細工作目的和質(zhì)量建立的措施。五、日程安排8月24日,全體教職工到單位報到。25日上午8：30，全體老師集中在縣電影院學習。26日上午，以校為單位組織集中學習：校長做關(guān)于質(zhì)量建立的主題報告；進一步學習領(lǐng)會劉書記、鄭縣長講話精神；進一步

5、學習楊局長報告、巴東教育經(jīng)歷考察報告及甘局長講話等；26日下午，按照上述擬定的考慮題分組討論。27日上午，各單位集中學習××局相關(guān)文件：加強教育教學質(zhì)量管理意見、義務(wù)階段質(zhì)量管理與評價方案、防治學優(yōu)生非正常流失管理方法、學籍管理、教職工請銷假等制度、教學“四清及集體備課指導(dǎo)意見等。27日下午，按照擬定考慮題分組討論。8月28日，自我剖析，整改進步。寫自我剖析材料，人人自我剖析發(fā)言，開展批評與自我批評，找出存在的問題與缺乏，提出整改措施，確定新學年工作目的及抓質(zhì)量的措施。學習完畢后，將學習成果、剖析材料辦一期學習專欄。六、集訓(xùn)要求1、加強組織指導(dǎo)。為確保集訓(xùn)的順利進展并獲得預(yù)期效果，各單位要實在加強組織指導(dǎo)。學校要嚴格集訓(xùn)的考勤紀律，所有教職工都要積極參加學習討論，因特殊情況不能參加的，必須向?qū)W校請假，并進展補課。集訓(xùn)期間，××局掛點股室同志將對各單位活動開展情況進展指導(dǎo)檢查。2、注重集訓(xùn)效果。集訓(xùn)活動中，要堅持把學習貫徹教育辦公會議精神與解決學校質(zhì)量建立中的熱點難點問題相結(jié)合，開展思想大討論，深化剖析，實在解決老師在思想觀念、教學生活行為中存在的突出問題，使集訓(xùn)活動獲得實實在在的成效。3、加強言論宣傳。要利用網(wǎng)絡(luò)、電視、宣傳欄等途徑，通過開展層層討論交流、自我