“師生健康中國健康”主題健康教育活動實施方案

1、“師生健康中國健康”主題健康教育活動 實施方案“師生健康中國健康”主題健康教育活動實施方案為培養(yǎng)學(xué)生樹立健康觀念，養(yǎng)成健康生活方式，提高健康素養(yǎng)，按照 省教育廳關(guān)于開展“師生健康中國健康”主題健康教育實施方案通 知要求，結(jié)合我市實際，現(xiàn)制定本方案。、活動宗旨深化學(xué)校健康教育供給側(cè)改革，豐富健康教育的載體、形式、途徑、 內(nèi)容和方式，切實滿足學(xué)生對健康知識的多元化需求， 提高學(xué)生健康 素養(yǎng)水平。完善課程設(shè)置、師資配備、制度保障、評價體系，改進(jìn)教 育教學(xué)方式方法，提升健康教育教學(xué)質(zhì)量。在全市學(xué)校和廣大師生中 牢固樹立“健康第一”理念，把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán) 節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確健康觀，形成

2、健康的行為和生活方式。二、時間安排2018年全年。三、重點內(nèi)容及具體安排（一）市級層面1. 貫徹落實國家文件精神。貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作條例關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見等政策與制度。2. 開發(fā)健康教育教學(xué)資源。按照中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要要求， 結(jié)合本地區(qū)實際和學(xué)生健康需求，組織專家為學(xué)校開發(fā)健康教育課件、圖文資料、音像制品、教育讀本等教學(xué)資源，并選送上級教育行 政部門。3. 開展督導(dǎo)調(diào)研。利用春秋季開學(xué)衛(wèi)生工作檢查，開展“主題健康教 育活動”、學(xué)校食品及飲用水安全、傳染病防控和健康教育督導(dǎo)調(diào)研， 重點調(diào)研學(xué)校健康教育中存在的不平衡不充分問題，著力解決問題、 補齊短板、克服弱項

3、，確?！皫熒】抵袊】怠敝黝}健康教育活動 見實效出成果。4. 舉辦學(xué)校公共衛(wèi)生管理培訓(xùn)。舉行市級學(xué)校結(jié)核病防控、食品及飲用水安全、艾滋病預(yù)防、視力保護(hù)、口腔健康、營養(yǎng)膳食等管理工作 和知識教育培訓(xùn)，對全市學(xué)校新任校長進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生防病、食品與飲 用水安全、防艾禁毒教育、公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置知識和管理等業(yè)務(wù) 培訓(xùn)，加強對學(xué)校衛(wèi)生工作人員專業(yè)知識和技能的健培訓(xùn)，不斷提高健康教師隊伍業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)。5. 開展專項評估和監(jiān)測。組織對直屬（直管）學(xué)校開展學(xué)校教學(xué)環(huán)境 衛(wèi)生、食品安全、飲用水衛(wèi)生、學(xué)生健康狀況等學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)測和 衛(wèi)生工作評估。6組織開展學(xué)校健康教育活動。在世界防治結(jié)核病日、食品安全宣

4、傳 周、世界艾滋病日等時間節(jié)點開展本地區(qū)的主題教育活動，并結(jié)合本地實際和特點，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)校健康教育活動，營造 濃厚的活動氛圍。（二）區(qū)（市）縣教育行政部門1. 制定活動方案?？偨Y(jié)本地開展健康教育的經(jīng)驗，查找問題和不足，在深入開展調(diào)研師生健康需求的基礎(chǔ)上制定科學(xué)、可行、貫穿全年的“師生健康中國健康”主題健康教育活動方案， 明確重點內(nèi)容和具體 安排。2. 加強組織領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)查研究。切實加強對學(xué)校健康教育工作的組織領(lǐng) 導(dǎo)，在經(jīng)費保障、協(xié)調(diào)衛(wèi)生計生和食品藥品監(jiān)督管理等相關(guān)部門專業(yè) 力量方面給予支持。5月和9月分別組織開展專題調(diào)研，摸清學(xué)校健 康教育教師、保健教師、校醫(yī)等人員編制、職稱晉升

5、、工資待遇等方 面落實國家相關(guān)政策情況，學(xué)校健康教育課“五落實”情況，學(xué)校健 康教育活動開展情況，查找存在問題和不足，研究制定整改措施，提 出意見建議。3. 加強健康教育師資培訓(xùn)。組織開展結(jié)核病防控、食品及飲用水安全、 艾滋病預(yù)防、視力保護(hù)、口腔健康、營養(yǎng)膳食等專題健康教育師資培 訓(xùn)，協(xié)調(diào)衛(wèi)生計生部門專家提供具有實效性、可行性、操作性的培訓(xùn) 內(nèi)容，擴大培訓(xùn)范圍，提升培訓(xùn)質(zhì)量。加強對學(xué)校衛(wèi)生工作人員專業(yè) 知識和技能的健培訓(xùn)；將健康教育知識納入教師入職培訓(xùn)和職后培訓(xùn)。4. 開展督導(dǎo)檢查。利用春秋季開學(xué)衛(wèi)生工作檢查，開展“主題健康教 育活動”、學(xué)校食品及飲用水安全、傳染病防控和健康教育督導(dǎo)檢查， 每

6、年聯(lián)合相關(guān)部門開展督導(dǎo)檢查不少于 2次，督導(dǎo)檢查轄區(qū)全覆蓋， 確保中小學(xué)認(rèn)真落實學(xué)校健康教育工作。5. 開展學(xué)校衛(wèi)生工作評估。按照xx市中小學(xué)（幼兒園）衛(wèi)生工作 評估標(biāo)準(zhǔn)對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)（幼兒園）開展學(xué)校衛(wèi)生工作評估，評估結(jié)果納入學(xué)校目標(biāo)考核（三）學(xué)校層面。1. 認(rèn)真開展“主題健康教育活動”?？偨Y(jié)學(xué)校開展健康教育的經(jīng)驗， 查找不足，深入開展師生健康需求調(diào)研工作， 深入開展“師生健康中 國健康”主題健康教育活動方案，明確重點內(nèi)容和具體安排，細(xì)化職 能職責(zé)和任務(wù)分工。2. 加強健康教育師資建設(shè)。嚴(yán)格落實健康教育師資配備要求，協(xié)調(diào)做 好學(xué)校專兼職健康教育教師的培訓(xùn)工作，為學(xué)校專兼職健康教育教師 提高職

7、業(yè)能力和水平創(chuàng)造機會。3. 落實健康教育課程課時。全面貫徹落實中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要 要求，嚴(yán)格落實健康教育課時，圍繞學(xué)生健康需求，采取靈活多樣的 形式開展健康教育，提高健康教育質(zhì)量。4. 開展宣傳教育。圍繞學(xué)生健康需求，采取學(xué)科滲透，利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、校園廣播、宣傳欄等開展形式多樣 宣傳教育；對學(xué)校全體教職員工進(jìn)行全員培訓(xùn)，重點對從業(yè)人員和班 主任開展培訓(xùn)，重點加強結(jié)核病防控、食品及飲用水安全、艾滋病預(yù) 防、視力保護(hù)、口腔健康、營養(yǎng)膳食等知識及管理工作的培訓(xùn)；設(shè)置 固定健康宣傳欄，并定期更新宣傳內(nèi)容。將開展“全國愛耳日” （3月3日）、“世界睡眠日”（3月21日）、“

8、世界防治結(jié)核病日”（3 月24日）、“世界衛(wèi)生日”（4月7日）、“世界地球日”（4月22 日）、“全國預(yù)防接種宣傳日” （4月25日）、“世界紅十字日” （5 月8日）、“國際護(hù)士節(jié)”（5月12日）、“中國學(xué)生營養(yǎng)日” （5月20日）、“世界無煙日”（5月31日）、“世界環(huán)境日”（6月5日）、“全國愛眼日”（6月6日）、“世界獻(xiàn)血日”（6月14日）、“世界人口日”（7月11日）、“中國醫(yī)師節(jié)”（8月19日）、“全國愛牙日”（9月20 E“世界精神衛(wèi)生日” （10月10日）、“世界艾滋病日” （12月1日）和“全國愛國衛(wèi)生月” （4月）、“全國禁毒宣傳月” （6月）、禁煙禁酒等重要時間節(jié)點活動納

9、入“主題健康教育 活動”，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、宣傳欄、微信、微博等陣地和載體， 采取學(xué)生喜聞樂見易于接受的形式， 開展寓教于學(xué)、寓教于樂的健康 教育活動。四、工作要求（一）提高認(rèn)識，落實責(zé)任。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要充 分認(rèn)識學(xué)校健康教育對實施健康中國戰(zhàn)略和推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重要 意義，要切實增強責(zé)任意識，落實好主體責(zé)任。（二）緊扣主題，破解矛盾。要聚焦當(dāng)前學(xué)校健康教育工作中存在的課時保障不到位、師資隊伍配備缺乏、教學(xué)質(zhì)量水平低、針對性不強 等問題，深入分析研究本地本校健康教育工作中存在的突出矛盾，堅持問題導(dǎo)向，以滿足學(xué)生多元化健康需求為引導(dǎo)， 以完善學(xué)校健康教 育制度體系為支撐，以提高學(xué)生健康素養(yǎng)為目標(biāo)，著力破解師資隊伍 建設(shè)、教育載體和途徑等制約學(xué)校健康教育發(fā)展的突出問題。（三）有機融合，創(chuàng)新舉措。各級各類學(xué)校要按照中小學(xué)健康教育 指導(dǎo)綱要要求，切實把健康教育融入教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)， 因校制宜， 發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，把體育與健康和生物、社會實踐等課程和 學(xué)科教育教學(xué)有機結(jié)合。